小学生假期600字日记作文

肖炜 1172分享

  写日记可以激励自己进取,在自己写下的历程上,可以看到自己曾经的影子,无形之中对自己往往是一种激励。以下是小编给大家带来的日记范文,供大家参考鉴赏,希望对大家有帮助!

  日记范文1

  小路上,阳光高高地照着,芦苇被晒得低下了头。轻风吹过,小路边的湖里波光粼粼,就像是湖里的衣服被风吹出了波纹。

  无精打采的麦豆同学走在小路上,他已经三天三夜没有吃饭了,哪怕给他一粒米,他也会好好感谢那个人的。

  就在这时,他发现路旁边有一个肉包子,再往前看,还有一盒薯片!麦豆眉毛高扬起,像月亮一样,眼睛眯成了一条缝,脸笑成了一朵花。

  他小心翼翼地捧着肉包子和薯片。他刚想吃,可又一想:“这包子已经掉到地上了,能吃吗?”他再三思考,决定对那盒薯片下手。他高兴地把薯片在左右手抛来抛去。一不小心,薯片掉到小河边去了。这回,他眉头紧皱,眼睛死死地盯着薯片,紧紧咬着嘴,鼻子一掀一掀,脸绷得紧紧的。

  他想:怎么才能把薯片拿回来呢?他发现路旁有两根棍子,于是,他想了个办法。

  他把棍子伸到薯片的地方去,小心地把它夹过来。几次下来,他终于成功了!耶!他开心地跳了起来。

  “麦豆,你在这里啊,全村人找了你好久!”七脚猫和麦芽不知从哪蹿出来。

  “薯片呀!”他们发现了麦豆手上的薯片,两人直流口水,心想:一定要把它弄到手。趁麦豆不注意,薯片已落入七脚猫的手里。麦豆生气极了,他眉毛倒竖,成了倒八字,眼珠子瞪得像要弹出来似的,鼻子一张一合,喘着粗气……

  麦豆已经被惹怒了。大喊:“还我薯片,我们还是……”话没说完,他们早已飞快地跑了。这一次,麦豆脸像霜打的茄子,眉毛耷拉下来,红着眼眶,泪珠滚落下来。待他平复情绪后,他只好跟在他们身后。心想:我以后再也不要一个人出门了。

  日记范文2

  一年一度的篮球赛开始了!场面热闹非凡,同学们的加油声呐喊声,像潮水般地向运动员涌来。

  我突然发现李达正拿着一包薯片往嘴巴里塞。“那不是我们为冠军准备的薯片吗?”我自言自语道。李达是我们班有名的调皮鬼,上次班长张阳明整队时,他在那里玩滚弹珠,我好心提醒他,他还朝我做鬼脸。

  “预备,开始!”发令员喊,A同学像离弦之箭一样运着球冲了出去,他灵巧的躲过了对方球员的抢球,从他那努力的表情上,就知道他是一个好胜心很强的人。

  眼看着A同学有一个两分得球,“砰”的一声,对方球员张壮趁A同学未离手时,在他起跳的那一瞬间,把他连球带人撞了出去。A同学抱着那只受伤的脚,眼睛了蓄满了泪水,紧接着又像断了线的珠子一样一颗一颗的滚了出来。

  旁观的同学议论纷纷:“他其它时候不摔,偏偏在这个时候,害我们失去了一个两分球。”

  “他摔得痛不痛,要不要去医务室看一下呢?”

  “是他帮我们赢了这么多分,虽然我们现在遥遥领先,可他一走,对方就有可能扳回局面。”

  正在大家发愁的时候,李达自告奋勇地说:“我可以去代替A同学,别看我平时游手好闲,但我可是这一块的好手!”他叉着腰,神气活现的,好像很有实力一样。

  我心想:“这个调皮鬼去能有什么好结果,算了,赌一把吧”。

  出乎意料,李达上去之后,不仅没有输,反而还赢了。前一秒被打架嫌弃的调皮鬼,后一秒在大家的眼里却变成了一个英勇的小英雄,我对他只想说:“你的表现,证明你还是对得起你吃过的那些薯片的!”

  日记范文3

  我特别珍惜的,是一个小巧精美的绘画本。

  那是两年前,老家堂姐来看我时送给我的。姐姐在本子上画了好多幅画。每一幅都画得特别用心,特别漂亮。我知道姐姐喜欢我,她把喜欢我的感情都画到这些画里面去了。那些天,我俩总是头碰头地在一起画啊画。

  姐姐走时恋恋不舍地看着我,眼睛里还红红的。姐姐说:“妹妹,这个绘画本就送给你了,我在老家不能常来看你,想我时就看看它吧。”姐姐一步三回头地走了,看着她上了车去,又渐渐地消失在远方的时候,我忍不住流下了泪水。

  姐姐走了,我手里只有这个绘画本了。它的封面上,是灿烂的星空,辽阔无垠,给人无尽的遐想。上面有我的星座:双子座;有姐姐的星座:双鱼座。难道我们只能在星空里相视吗?

  翻开第一页,是一幅美丽的画图,画的是姐姐和我。我们俩坐在老家湖边长长的椅子上,看着平静如镜的湖面,还有岸柳那淡淡的剪影。月亮弯弯地挂在天上,湖面上撒满了清清的月光,像碎花一样在微风中粼粼地荡向远方。远方还有我们隐隐绰绰的村庄和点点灯光……这幅画总让我想起老家,想起姐姐。

  每当我想姐姐的时候,我都会捧起这个绘画本。这时,我就会看到姐姐的笑容,就会听到姐姐笑声。

  一天,我和妈妈要回老家了,我啥也没带,就带着这个绘画本。那是我对姐姐的思念,也是我对姐姐的情感。见面的那一刻,姐姐看着绘画本一楞,接着就把我紧紧地抱在了怀里,只轻轻喊了一声:“妹妹……”

  现在,这个绘画本就在我的书桌上。我时常会用白色的抹布擦去上面的粉尘,一下一下……

  日记范文4

  秋月那清亮的银辉,宛如一首无声的歌赋,散落在一篇叫做《荷花》的散文中。

  夜深了,星星困得眨眼。但荷花还在这浓如水银的秋月下静静地开放,绽放着它的粉色的、红色的,或是粉中带白,红中带黄的鲜艳,无论你看到,还是看不到。也会舞蹈,在一阵微微的风儿吹来时,那荷花就如同一只只翩翩的花蝶,想要飞向月光一样。这些站在文字里的荷花,好像一首古典的诗词,有着古时的韵味,或许走过了千年的时光吧。

  荷叶,在雨后也挺立在水中,不知不觉就连成了一片,挤挤挨挨,它们是那样地相拥相抱、亲密无间。有一双双明亮的眼睛在池中眨呀眨,有一双多情的眼睛在荷叶上瞅啊瞅。这是星星和水珠的语言,这是秋夜里荷塘的无声的诗篇。平平仄仄……

  哦,所有彩色的荷花,都是一袭霓裳羽衣吗?月光被它们的美丽所倾倒,为它们披上一身朦胧的薄纱,如冰丝、如蝉翼,轻柔而又飘逸。荷叶也不甘示弱,它们虽不艳羡荷花的娇艳,但也希望自己美丽,它们拾起一颗颗雨后的水滴,缀作裙子上的珍珠。还剪下大片大片的星光,缝合在他们翠绿的裙摆上,在一番打扮之后,它们和着秋风飒飒地唱起了一支秋月的赞歌。

  我悄悄地来到小区的池塘边,这里也有荷花。我从散文的《荷花》里走出来,读着这池塘里荷花一般妩媚的文字。因为初秋,萤火尚未散去,就有了夜的明灭,一切都这么静谧美好地守护着梦中的人们。我忍不住吟诵起荷花,秋风听见了,它也闲不住了。它们化作一双芊芊的玉手,轻柔地拨动着月光的丝弦,也悄悄地拨动着我的心弦。于是,和着这秋风,我也荷花起来,我也诗意起来。

  重回书房,坐在我的《荷花》里,坐在一个池塘的诗意里。

  日记范文5

  炎热的暑假过去了,知了停止了鼓燥,风儿也有了些凉意,到了秋季开学的时候了。我有着对暑假的恋恋不舍,也有着新学期到来时的期待和激动。

  可是想想,这一转眼就五年级了。走进教室,新的桌子,新的椅子,新的黑板,还有新的老师。感觉我自己也新了好多,不过我究竟是哪儿新了呢,我的想想。

  上个学期结束时,我很失落。和自己喜欢的刘老师就要分别了,我心中十分难受。他教我四年了,却要调到别的学校去了,对我而言,那是怎样的一种情感,又是怎样的一种伤心难受呢?这个学期我又怀着对新老师的期待回到班里,但我知道和这个新老师,我们也是会分别的。就是这样,我们会和许多人离了又合,合了又分,已经有了好几回了,每一回都有期待,都有伤感。我同学说:“这也是成长中的伤心事”,听听,好像哲学家说的话。

  刘老师总是会细心地给我们每一个人批改作业,总是认认真真地写评语,一笔一画,圏圈点点,生怕我们看不懂。开运动会的时候,他会给没有带水的同学送水,平日里总是跟我们做游戏。下课的时候,别的老师都回办公室了,只有他还坐在校园石阶上,或是站在教室门口,就那么和蔼慈祥地看着我们,生怕我们摔倒,生怕我们出啥意外。但是,这么好的老师还是要离开我们了。

  放暑假时,我和刘老师见过最后一面。他在教学楼的二楼上,我在楼下,我向老师打着招呼,我说:“刘老师,我会一直记着你。”老师的眼睛有些微微地红,就那么无声地朝我笑了笑,我想老师心里也是不舍的吧……又到了一年开学的时候,我好像都明白了很多事。

  这次开学,又让我感慨万千。也许,每次开学都会让我忆及过去的老师吧。而我们应该怎样才能对得起老师对我们的教诲呢?


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