描写成长的日志：大器晚成的Leo

　　编者按：很多孩子就像Leo小老虎一样，看着比别的小朋友慢半拍，但一直接受周遭环境的信息，然后成长为他环境的样子。

　　Leo the late bloomer 讲的是一只叫做Leo的小老虎，别人读书的时候，他不会;别人写字的时候，他不会;别人吃东西很整洁，他吃得满地都是。

　　虎爸爸很着急，但是，虎妈妈总是反复讲一句话：He is a late bloomer. 没找到中文的绘本，这句话也许翻译过来是“大器晚成”。

　　后来，虎爸爸就盯着Leo，妈妈说，A watched bloomer doesn't bloom. 焦虑没有用。

　　到了春天，Leo还是不会什么，虎爸爸有点儿坐不住了，而虎妈妈还是让他要淡定。

　　直到有一天，Leo突然开窍了!他可以一目三行地读书、会画画、会他的朋友们会的一切，而且还做得比他们更好!

　　虽然绘本画风并不是一眼就惹人喜爱的那种，但是，也契合了故事内容。一旦阅读了，就会喜欢看上去有点“二”的Leo。

　　这个故事特别适合孩子的成长初期，什么时候长牙，什么时间翻身，什么时候会走，家长们都恨不得用天计算，迟了一天就觉得孩子“输在了起跑线上”。

　　其实，很多孩子就是像Leo，看着比别的小朋友慢半拍，但实际上大脑并没有闲着。尤其是对于双语启蒙的宝贝们，也许两岁了还不会开口说话。而一旦开口，就是双语完美拆分的表达。

　　对于孩子的教育，绝没有投机取巧便能成功一说，当然也没有白白付出的努力。孩子就是客观地接受他周围环境传递给他的信息，然后成长为他环境的样子。在成人的世界里，也许会有指鹿为马，但是对于孩子，特别是三岁之前的早教、学龄前幼教，就是在孩子心中悄悄埋下一粒种子，在未来的人生中不断枝繁叶茂。

　　好的中小学教育，是孩子的职业发展;而好的幼教，则是孩子的人生启蒙。在我看来，孩子是一个什么样的人，比他是什么职务、年薪多少来得更加重要。

　　作者：Emily

　　公众号：Emily的读书笔记

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