2020年幼升小择校攻略遵循原则

时间匆匆，又到了小朋友升学的时候了，在生活中，幼升小过程中需要了解哪些方面的内容？以下是小编收集整理的几篇关于2020年幼升小择校攻略遵循原则_幼升小择校需要了解的内容，欢迎大家前来阅读。

择校攻略【1】

首先考虑孩子自身的因素

比如学习怎么样、有什么特长、性格怎么样等等，考虑了这些因素再来选择几所适合孩子的学校。

选择小学很重要，但不能为了这个重要性而使孩子健康受损，或剥夺孩子的快乐。教育专家认为，家长不能用厚望代替孩子自主的权利，教育工作者也不能因为竞争而剥夺孩子的健康快乐，每个孩子都有权利享受当下的快乐。

应该考虑学校离家的距离、住校还是走读等问题

幼升小选办小学，那就意味着不是就近入学了，有的学校会收一定的择校费用，另外学校很有可能离家很远，选择住校还是走读也是必须要考虑的问题。

住校的话要考虑孩子自身情况，对于不是很自觉的孩子住校可能不是选择，走读的话很有可能要在学校周边租一套房子陪读，要知道在名校周边租房，费用不少呢!

即便遇见生源火热的学校也对取舍“心中有数”

每个学校的教学特色不一样，注重点也会有差别，要全面了解孩子的综合水平以及各科的情况。适当选择有所偏重的学校，让孩子全面发展。主要看看学校周边有没有课外培训学校、托管班、少年宫、图书馆、科技场所、公园等，这主要是为了小孩上学后能做出比较恰当的安排，让小孩尽可能获得更好的成长空间，也可以避免家长很多麻烦。

每所学校都希望让别人看到自己的亮点，所以都有展示获奖、认证的橱窗、背景墙，一般都在学校门口的墙面或显要位置，留意一下可以更多了解这所学校的“内功”如何。

考虑学校的作息时间、对孩子的行为习惯的培养等等

充分了解学校的作息时间，这个可能就需要去学校咨询了，很多学校都会有教学开放日，到时候家长们可以走访咨询，另外不要忘了对孩子的行为习惯的培养。

在选定学校前家长应该多到几个校园走走、做到“四看”：

看学校的整体状况，学生的精神面貌

每所小学在入门的显着位置都有一块橱窗，里面标注了所有年级、班级，上面有卫生、纪律等的评比。如果你的小孩是2018年上学，你就看6年级的情况，数数这所学校6年级有几个班，因为他们2017年毕业，毕业几个班，这个学校当年招收幼升小的学生就至少会有相同的班额数。

看学校的衣食住行是否适应自己孩子的需要

管理到位、规范的学校在教室外走廊的上方都会装摄像头，用于监控学生的日常行为、保障教学安全，发生事故时也可以提供真实的证据。小学生总爱打闹，一定注意教室内外、走廊的地面是否防滑，这样可以避免许多意外事故。看墙面，就是看看教学辅助设施是不是比较全，比如，投影、电视、电子白板、空调、电扇等等。越多越好。

看看学校的科学布局，以及是否有可持续性发展趋势

操场要规整、“够用”，有的学校操场虽小，但只有200多学生，用起来可能还有富余，有的学校操场较大，但有2000来人就可能不够用。家长应该看重绿化和绿色，良好的绿色环境对形成孩子的情商具有重要作用。厕所干净，是学校关注小孩成长的细节化人文关怀，连厕所这样的小事都管得很好很容易让人联想到这所学校的教学作为的事也一定会管得更好。

在众多要选择的学校中要全面的去考察

主要是学校周边的环境：附近位置有没有饭馆、酒楼、加油站、垃圾楼、自由市场，离马路是否过近、有没有产生废气废物的加工厂等等，主要是为了防止噪音、废气、危险物等对孩子上课、上下学造成影响。

从心理学来说，人的压力，累，幸福，快乐取决于比较值，如果大家都喝稀饭，你不会觉得自己穷。这种方法也用在比赛中，如果你跟着跑的快的组跑，你也跑的快，而且你也不会感觉比同一个小组的人更累。

所谓好小学累对孩子来说是不存在的，孩子天天接触的同学都一样做作业，课外班，他不会觉得自己特殊，比较值为0。当然家长接触的，比较的就多了，家长会觉得自己累，因为家长拿你孩子和人家普小那些孩子和家长去比。

择校攻略【2】

1、了解对口公办的学校情况

每年少部分公办小学对口地段会发生变动， 所以大家需要了解您所在对口地段是否经常变动。除了关注2018年的对口地段，建议再去看看2017年以前的划片范围，与2018年相比是否有变化。

其次，了解对口公办的教学理念、师资等各方面情况，这个可以在公办小学的官网了解相关信息。

了解公办小学历年入户年限作为参考，具体还是要看当年报考公办人数情况。

了解对口公办之后，其实已经有大部分家长可以考虑好是否报考民办了。

2、如何选择民办学校?

如果已经决定报考民办或者还在犹豫中，建议现在开始了解民办学校，并且尽快选定目标学校。

选校：结合自己孩子的性格和兴趣特长，选择适合自己孩子的。可以通过了解民办学校去判断是否适合自己孩子。

了解民办小学，需从很多个方面去看，例如：教育理念、师资情况、学校特色、校园环境、学费、距离以及招生情况。硬件方面，就是学费、距离、环境、毕业去向等等。

了解这所学校毕业去向如何，虽然在学校中，孩子的努力占大部分，但是学校一个整体毕业去向，还是应该多去了解了解，幼升小，小升初其实存在一定的连贯性，所以择校很关键。

软件方面，就是一所学校的教育理念和特色了，每所学校风格不一样，所以特色也不一样。

比如，盛大花园小学就是偏文科的，语文是他们的强项，家长口中的盛大比较“鸡血”，那么，就适合一些语言表达能力强的，另外是效率高且学习能力也不错的娃，不然的话进去之后可能会更辛苦;

复旦万科，有ABC班，小班化教学，会看重双语，并且是万科业主优先录取的;

上外双语，也是一所注重双语的学校，教学质量蛮高的，也是需要娃有语言能力并且英语较好，每年的直升比例也挺好的。

逸夫小学则偏理科，所以家里的娃如果对图形逻辑感兴趣，那么也可以考虑报考，逸夫每年能上华育的还是蛮多的。

以上列举了几所小学，大概就是告诉大家需要了解哪些方面，并且如何判断是否适合自己的娃，这个是需要各位家长细心去了解的，或者可以在论坛上问问其他家长。

如果还没了解清楚孩子的特长和爱好，建议各位可以先带孩子参加一些活动，从他的日常举止发现他的兴趣特长，这些都是需要爸妈们细心挖掘的。

当大家选定了学校之后，就可以开始做针对性的学习了，如果家长们有疑问，可咨询诺美国际课程中心，了解更多关于择校的问题。

择校攻略【3】

幼升小择校的好处：

1、一所重点小学会配备优秀的老师，完备的硬件，这是其他小学所不能比的

尽管小学的知识很简单，但这些有些的老师们关注的不仅是孩子是否学会了课本知识，还有是否掌握了正确的学习习惯。要知道习惯对人的影响是非常深远的，一个从小就善于思考的孩子和一个没有思考习惯的孩子，谁的学习能力更强，相比不用我说，家长们也是十分清楚的。另外，学校里完备的硬件设施也能帮助孩子们提早接触一些专业知识，引发学习的兴趣，要知道，兴趣是的老师。

2、素质教育也是重点学校非常关注的一点

老师们会非常关注孩子的成长，帮助孩子学会礼貌待人，学会公众场合不要大声喧哗，不乱扔垃圾，要乐于助人等等，这些习惯如果不早早养成，随着年龄渐长，会越来越难以养成，最后的结果可能就是成为一个没有素质和教养的人。

3、重点小学一般都会开展非常丰富的活动

开办多种多样的社团，这能够帮助孩子们提早适应人群，学会与人接触，与人交流，而且能够让孩子们拓展眼界，了解更多的东西。还有一点是，重点小学一般都会让孩子提早接触各类竞赛，了解竞赛内容，小学就能拿到大型赛事奖项，这对孩子以后的升学可是非常有帮助的。

4、能够进入重点小学的孩子都是有过人之处的，或者学习能力很强，或者个人才艺丰富

不管哪一种都能对孩子产生影响，和优秀的人在一起，你也会变成优秀的人。而且一所好的学校也意味着整体素质更好，老师更公平，学生素质更高，胡搅蛮缠的家长少这也能够给孩子一个更加安全的，和谐的，美好的童年。

幼升小择校原则：

1、特色原则

与中学相比，小学特色相对比较多样。家长在择校时，要结合自己孩子的兴趣和期望，尽可能让孩子的天分得到充分发展。

2、快乐原则

小学是孩子整个学习生涯中打基础的重要阶段，它奠定了孩子的学习方法、思维方式及身体基础等，但是不能因为它的重要性而使孩子失去成长的快乐。

因此，择校的第一原则是快乐，如何让孩子在学习的同时，也能得到满满的快乐，是非常重要的一点。

3、氛围原则

小学阶段学习的基本上都是基础学科知识，孩子只要有一个好的学习态度和学习习惯，最后取得的成绩差距也不会很大，这与初中、高中是非常不一样的，所以小学阶段的学习氛围是非常重要的。

但是名校学生之间的学习竞争是高于普通学校的，随之学生也要承担一定的压力，所以家长在择校的时候也要考虑孩子的实际情况，尽量让孩子轻松、愉快的学习。

4、亲近原则

家长们在择校的时候都希望能认识学校领导，如果先前就是认识的熟人或者老乡，那么孩子在上学期间无形之中会得到很多帮助。一位张姓家长表示，他家孩子在的小学，数学老师是自己的大学同学，关系也不错，因此小孩获得很多比赛的机会，上学期间也得到很多关照。

5、沾光原则

小学对于户籍生而言，是按地段入学，每个地段的人口特征不同，学校的生源结构就不同。有些小学地段是城中村，那么生源结构就以“城中村的村民”为主。有些小学临近政府机关，那么生源结构以公务员子女为主。还有一些收费昂贵的国际学校或者贵族学校，学生家长非富即贵，有的家长认为这样孩子从小可以建立非凡的圈子，为以后的发展铺路。

6、升学原则

在一些家长看来，小学上名校是为了顺利升入初中。当然，这一切的前提是孩子属于户籍生，还有一些区现在的升学政策是对口直升。对于这些实行对口直升的区域，家长要留意它对口哪个初中。

如果担心初中派位到不好的学校，打算将目标定为民办初中，就应该早做准备，课内成绩好是不够的，可以多参加一些课外拓展和各类比赛，提前为面谈民办学校做准备。

7、发展原则

家长选择小学，有时并非完全是为了小孩本人，也有可能为了家长自身发展的需求而主动择校。有一位姓黎的妈妈，小孩一两年就要进行一次转校，而转校的目的完全不是为了孩子，而是因为家长本人是做保险的，希望通过孩子的转校，参加不同学校的家长委员会，认识一批家长，拓展自己的客户资源。这种动机不纯、利益导向的择校行为，很容易伤及孩子，虽是少数人使用的方法，但家长们也要注意。

8、多元原则

家长都希望上名校，但什么学校是名校则难以说清。小学应该做好三种教育、培养三种能力。这三种教育分别是素质、德育、兴趣，而三种能力分别是动手操作能力、思维能力和良好的学习方法。选择小学，应该从这三种教育和三种能力来综合考察。