妈妈记录孩子升初的感悟过程

　　编者按：《目送小升初》这篇文章讲述了一个妈妈在孩子升初过程的记录，对于孩子的路干涉不了太多，只能一旁替他参考选择，不妨一起来看看吧。

　　一位刚考入工大附中的孩子妈妈纪录的小升初过程：

　　目送小升初

　　刚刚经历了小升初，刚刚打了一场大胜仗，在这个喜悦还不曾褪去的时候，内心有一种把想它写在纸上的冲动。于是，执笔写下这段与女儿共同奋斗过的、共同经历的、难以磨灭的小升初经历，与即将步入小升初的家长和孩子共同分享这段刻骨铭心的时光。

　　我的女儿是一位普通的孩子，资质平平，没有过人的智慧。十二岁的小女孩心智和身体正处在发育的阶段，时不时会发点小脾气，闹点小情绪。但是，闹过之后她会搂着你跟你道歉，说自己最近有压力，不应该乱发脾气。面对这样一个孩子，你还会生气吗?所以每次的武力斗争都会以女儿搂着妈妈这样的场景宣告结束。

　　大多数孩子都是三年级就开始上奥数了，我们是四年级第二学期才开始报的奥数班，那时经熟人介绍在一个小型奥数班上大课。当时孩子对奥数是非常抵触的，每次去上课都是一种挣扎。我们也是第一次做奥数学生的家长，那时候根本不知道还要跟着娃一起去听课，对这门课程也是头脑一片空白，根本辅导不了，只能依靠娃自己学习。预料之中的第一次奥数分班考试考了49分，对孩子的打击是非常大的，孩子对奥数更加排斥了。接下来奥数老师找家长谈话，我记得奥数老师当时非常严厉的对我说：咱俩是第一次见面，我从来没见过你跟我了解过孩子的学习情况，也没见你听过课。孩子这次考得不好，本来我不想要了，鉴于你娃是熟人介绍来的，就跟着再学一期吧!我当时真的是无地自容，如果当时有地缝我立马就钻进去了。

　　之后我跟着娃听了几次课，觉得老师课讲的进度有点慢，班上的孩子多，她要等到大多数孩子都理解了，才会讲下道题。于是，我决定换个奥数班。我就跟别的家长打听，在网上查，也让孩子和同学了解，通过各种途径锁定了几家奥数班，有边家村的一个、某思、小雁塔的一个、还有糜家桥的一个奥数班(此处删去奥数点的名字)，接着联系试听考试，带着孩子像无头苍蝇东奔西跑。当时考虑的非常多：有的奥数班不断分班考试，考的不好就不要了，孩子的压力会很大;有的奥数班又没有点考机会;有的有考试机会，但师资力量又不行;有的奥数奥语还要打包一起报……

　　选择是非常艰难的，看着网上形形色色的评论，各个点各有利弊，种种担心不言而喻。所以好多家长都给孩子报两个奥数班，现在想来也不足为怪了。

　　我当时的出发点是少而精，能少报尽量少报，能不报尽量不报。我和老公和孩子再三分析考虑，最终决定报刘潇老师的暑假奥数奥语班。现在回想起来，非常庆幸当时的选择。

　　老公经常说：咱这个奥数班选对了!所以当别的孩子穿梭在几个奥数点的时候，我们从未动摇一直坚守在这一块阵地。

　　我们跟随刘老师的奥数班是从四升五的暑假开始的，当时报名有点晚，只能选择下午班。七、八月份的西安就如同一个大蒸笼，每天顶着烈日从中午两点上到下午六点，一间教室容纳着四五十个孩子和几十个家长，一节课下来大家的衣服都湿透了。我记得孩子听完老师的第一节课后，哭着跟我说：妈妈，我听不懂!我知道这是之前那个奥数老师的原因，她讲课速度慢，孩子已经适应了她的速度。现在突然换了刘老师，而刘老师讲课速度快，他一节课讲的内容可能比之前老师讲的两倍内容还多。

　　刘老师讲课如同他的人一样，淳朴、幽默，条理清晰，不拖泥带水，对有些题有自己独到的见解。最重要的是他不但教孩子奥数，而且教他们做人。每节课他都会讲一些励志的事例，讲讲他自己从中专生到博士生的奋斗过程，讲讲他带过的孩子们成长的故事。这些在其他奥数班是根本学不到的，在我看来讲这些比讲奥数题重要得多。

　　整个暑假我都陪着孩子听课、做笔记、录视频，回到家先让孩子把当天上课的内容给我重新讲一遍，遇到不会的做的，我给她讲，我讲不了的，就让她看我录的讲课视频，做完这些之后才让她做老师布置的作业，这些方法都是刘老师教给家长的。暑假结束的分班考试孩子考了86分，理所当然坐在了快班的第三排。

　　就这样按部就班的跟着老师一周一次课，节假日照常放假，带着娃出去旅游，这样的日子一直持续到五升六暑假做真卷的时候。在没做真卷之前刘潇老师就在群里发了一个做真卷时应该注意的一些问题。他告诫大家不要贪多、贪新，要重视改错、纠错。做第一遍真卷不限定时间，做完为准，我根据答案改出来得分;第二遍按照标准时间的80%(60分钟的试题，50分钟)做完;第三遍只把圈出来的错题做一遍。孩子都爱做新题，不喜欢改错，你一说做题，她立马就做新题，再怎么说，就是不改错。为这逼得我实在没办法，只能坐在旁边盯着她一道道改错。这让我想起来刘老师说的一件事，他说李云迪不是天生的钢琴家，他也不喜欢弹钢琴，每次弹钢琴的时候她妈妈都拿着织毛衣的签子坐在他的旁边，如果他不认真弹，他妈妈就会拿签子戳他。

　　往年的校考点考密集的分布在六年级第一学期的期末考试前后，但今年却因一些特殊原因一再推迟。孩子充盈着热情，以饱满的状态迎接校考点考的到来。但是今年鉴于教育问政的压力，五大只有某铁中学春节前小范围考了一次，就草草收场。校考点考没结束就意味着要不断刷题、刷题、再刷题，各种消息、各种传闻、假考铺天盖地而来，网上乱成一团，今天说这个点考了，明天又说那个点考了，孩子疲惫了，家长急躁了，开始纠结是不是该给孩子再报个有点考机会的奥数班。我和老公也考察了几家奥数点，因种种原因最后还是没报。

　　奥数班顶着压力给家长和孩子安抚、解释，老师给大家说该来的总会来，现在最重要的稳住孩子继续刷题，考试机会多的是，考到你都不想考为止。现在回想起来这的确是真的，最后接到通知考试的电话如果不是自己心仪的学校都不去考了。

　　四月份陆陆续续接到二类学校的预录通知，每接到一个电话我们一家三口都会欣喜激动半天，因为每个电话都意味着学校对孩子的肯定。但是我们等待的是我们心仪的那个学校。五大预录通知的那天是从下午三点多开始的，第一个通知的是铁一，接下来高新、交大、师大，最后一个是工大。我们接到工大预录电话的时候已经是晚上8点多了，当听到电话那头说他是工大老师时，我只怕是自己听错了，激动得语无伦次。再询问一遍确认是工大没错，老师很客气的回答了我一连串的问题之后才挂掉电话，当时在纸上准备了好多问题都忘记问了。

　　2017年的小升初是最后一届综测，政策出来的比往年晚，而且变化特别大。素质报告单改为240分，综测改为60分，改为各区出题，这就意味着题量会加大，每道题的分值会降低，对孩子做题的细心准确程度要求也就更高了。根据新政我们马上调整了复习方案，奥数奥语跟着老师的进度走，坚持刷综测真卷，练速度、准确度，不做难题、怪题;减少英语的复习时间，因为英语只有6分，孩子失误再少也得扣个一两分;我们给综合留出大量的复习背诵时间，因为综合可以在短期内见效。 事实证明我们的复习方案是正确的，六月九日中午十二点发榜，孩子被西工大录取了。

　　家长圈里流行:没有牛娃，就得有虎妈!哈哈，我们不是牛娃，我们只有虎妈。和孩子斗智斗勇、边唬边骗，不能抓得太紧，也不能放得太松，一把尺子全靠家长掌握。一件事情的毕业，也意味着另一件事情的开启，或许我们只能牵着孩子的手走到这里，我也只能说：所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追!

　　2017年6月20日于办公室

　　作者|屈一珊

　　公众号：刘潇老师有话说

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