关于广州市第九十三中学的全面概述

　　编者按：《打造素质教育新摇篮 培养全面发展好少年》这篇文章讲述了广州市第九十三中学的全面介绍，从中可以体会到其教育教学的感受，不妨来看看吧。

　　千年榕树枝叶茂，片片绿荫遮学子。木棉花映校园笑，读书声声春光晓。”在美丽的珠江西畔，有一个历史悠远、青树翠蔓、花香鸟语、典雅精致的好学校，这就是座落在桥东小区内的广州市第九十三中学。

　　悠久变迁的办学历史

　　该校占地面积11000多平方米，建筑面积5785平方米。创办于1960年，学校原名为“东漖中心小学附中”;1966年改名为“红岩中学”;1968～1981年更名为“广州市第九十三中学”,为完全中学;1981～1996年改为初级中学，并增办财经职业高中;1996年正式定名为“广州市第九十三中学”,为荔湾区一所区属公办初级中学。

　　丰富齐全的教学资源

　　硬件配套设施

　　学校占地面积11000多平方米，建筑面积7000多平方米，有18间教室和电脑室、理化生实验室、多媒体教室、音乐室、美术室等专用教室。图书馆藏书34000多册，生均48册。有室外篮球场3个、乒乓球台7个、室内体育馆一个。教学仪器按国家一类标准配置。建成了校园网，所有课室均配置了教学平台。

　　学校师资力量

　　学校现有14个教学班，学生400多人，教职工57人。我校师资力量雄厚，专任教师48人均为本科以上学历达，中学高级教师21人，中学一级教师24人。其中省级学科带头人1人;“南粤优秀”教师1名;第二届广州市名教师培养对象6人;广州市“名班主任”1名;广州市“优秀班主任”6名;广州市“青年岗位能手”2人;广州市“中学十佳青年语文教师”1名;荔湾区“十佳青年语文教师”2名;荔湾区“十佳少先队辅导员”1名;荔湾区优秀班主任3名;荔湾区“品牌教师”10名;“荔教青年标兵”1名;“荔教优秀青年”1名;荔湾区“科研骨干教师和科研积极分子”9名。

　　卓越校长培养

　　“广东教育学会中学历史教学专业委员会第七届理事会”的常务理事、副秘书长、第十四届广州市中学历史学科(专业)教研会理事、首批广东省中学历史学科带头人、广州市优秀教师、入选广州市荔湾区教育系统优秀后备人才库(高层次人才库)的93中帅诚江副校长以其优秀的资质成为了“2015学年第一学期广州市第6期卓越中学校长培训班”的学员，在华东师范大学教育部接受了为期三个月的培训。

　　1理解素质教育的内涵，贯彻素质教育的精髓

　　素质教育是面向全体学生、为了全体学生的“大众教育”;是促进学生德智体美和谐发展的“全面教育”;是鼓励学生热爱学习、创新思考和乐观生活的“主动教育”。93中结合学生来源于城郊结合部，学习基础薄弱，学习热情缺乏的实际，积极开展多元化的素质教育，发展学生的特长，激发学生创造性和思维性的潜力，营建快乐的校园文化氛围。还定期举行消防逃生演练、组建师生义工队参与各类义工活动，参评“平安校园”，把“以德促智，立德树人”作为教育的根本任务，营造人性化的育人环境，建立多层次、多渠道、全方位的德育工作网络，充分发挥整体育人功能，实行全员、全程和全面育人。

　　2加强班主任队伍建设，抓养成教育，强化德育管理

　　学校教育中，班主任起着至关重要的作用。该校非常重视班主任队伍的建设，每学期定期举行德育工作研讨会或总结会，总结德育经验，改进德育方法，提高德育成效。

　　养成教育是关系学生一生的教育，是学校德育工作的一项重要内容，是学生全面发展的基础工程。93中从初一新生入学开始，按照中学生日常行为规范的标准要求，落实班级量化管理制度，从发型、仪容仪表、课堂常规等细节，培养学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

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