湖北省武汉市江岸区中学综合排名

　　汉市江岸区岸是汉口的核心组成部分，曾作为全国的政治中心和对外交往中心，区域大约有中学54所。那么该区排在前列的中学有哪些?小编为大家准备了相关的资料，接下来就让小编带大家一睹为快!

　　湖北省武汉市江岸区中学排名

　　武汉市第二中学(武汉二中)

　　1939年，在抗日战争的连天烽火中，武汉二中诞生了。仿佛命中注定她的崎岖与不凡，在数十年的风雨历程中，武汉二中与祖国同行，与时代同步，与改革共进，与光荣相伴。

　　――1953年为中南行政区首批重点中学,行政区撤销后为湖北省重点中学。1999年为湖北省首批示范校，2007年为全国教育系统先进集体。

　　这是一片神奇的沃土，在她的怀抱中产生了全国优秀班主任田佩琼、全国优秀英语教师孙群英、全国优秀体育教师何鸿彬;在她的怀抱中产生了武汉市首届“十大名师”田化澜(数学)、武汉市第三届“十大名师”谢华之(英语);在她的怀抱中产生了语文特级教师潘曙君、刘哲夫、王建民，数学特级教师田化澜、徐龙翔、何锋、王池富、肖平安，英语特级教师谢华之、赵明，化学特级教师熊梦、汪寿光，政治特级教师熊显红、张登举，生物特级教师艾燕。

　　这里紫气袅袅，这里文脉绵绵。数十年的发展，真积力久，披尽狂沙，学校积淀了深沉厚实的校园文化，形成了以“淡于名利、乐于奉献、严于律己、勤于工作、善于合作、拓勇拓新”为精髓的管理文化。作为二中主体精髓的管理文化，她是构建二中人精神家园的擎天之柱，她是二中人矢志教育、超越前行的动力之源!

　　在主体精神的旗帜下，二中人睿智地思考着----量与质、常与变、安与危、刚与柔、严与情、共性与个性、爱心与策略、过程与结果的辩证关系，坚持辩证思维，因地制宜，因时而化。

　　在主体精神的旗帜下，二中人执着地追求着----管理氛围的民主和谐，管理策略的集优至善，管理过程的严谨精细，管理效能的最大释放。

　　在主体精神的旗帜下，二中人科学地耕耘着----以主体教育改革为突破口，积极推进素质教育，深化教育教学改革。围绕着“着眼主体，面向未来，培养志向高远，人格健全，基础厚实，素质全面，特长明显，自主自律，善于创新的一代新人”的主体教学目标，培养和形成学生行为上自律，思想上自教，管理上自理，学习上自学，心理上自励的能力，促进学生社会化。让学生充分感受在二中的严格，感受在二中的关爱，感受在二中的成长，感受在二中的相对成功或绝对成功。

　　武汉市第六中学

　　武汉市第六中学位于汉口球场路64号，是国内外知名的百年老校，是湖北省重点中学、湖北省示范学校、省最佳文明单位、省现代技术教育示范学校、对外开放学校，校园环境宁静幽美，建筑风格古朴典雅，是名副其实的花园式学校。教学楼、图书楼、科技楼、实验楼、学生公寓、体育馆与古老的欧式办公楼交相辉映，浑然一体，现代化的塑胶跑道和运动场成为球场路、澳门路一大景观。

　　武汉市第六中学师资雄厚，拥有一大批观念创新、业务精湛、甘于奉献、业绩突出的专家型教师，先后有16人被授予省特级教师，1人被评为武汉市首批“十大名师”，享受国务院及省市政府津贴有9人，有省、市优秀中青年专家11人，国家级、省级骨干教师13人，市、区学科带头人65人，市、区优秀青年教师86人。武汉市第六中学教师在国家级、省、市级刊物上发表论文一千多篇，出版专著几千万字。其中，百余人在各级教育教学专题会上作报告和交流经验，部分名师的弟子遍及全国各地，武汉市第六中学成为名副其实的“名师摇篮”。截止目前，武汉六中高级及以上职称者占全校教师人数的61.6%，18%的教师获得了研究生学历。

　　光荣的办学传统，优良的校风学风，一流的教师队伍，使武汉市第六中学成为广大学子争先创优、敢闯敢试的沃土。近年来，武汉市第六中学教育教学成绩斐然，学生升入高等学校、重点学校比例均位居湖北省前列，涌现出一批顶尖级人才，获得国际奥林匹克金牌和铜牌的夏煜、段志勇，获得全国、全省状元称号的黄明、余庆、丁捷等都是六中学生的优秀代表。2008年，高三学生贺卓然在第39届国际奥林匹克物理竞赛中荣获金奖，为武汉市第六中学创造了新的辉煌。

　　武汉二中广雅中学

　　武汉二中广雅中学(武汉市第二中学分校)创建于2002年秋。办学性质为社会力量办学，按国有民营方式运作。学校办学宗旨是：遵守宪法、法律、法规和国家政策，通过全面深化改革，加强主体教育实践，形成集教学、科研、社会服务三个职能于一体的开放式办学格局，熔铸优质教育品牌，满足人民群众对优质教育的需要，为高一级学校输送德、智、体、美诸方面全面发展的优秀人才。 学校分为初中部和高中部，皆有独立的校园。高中部位于汉口卢沟桥路49号，占地10余亩，现有1000多名学生。分校虽然创办时间不长，却以严格的管理，优良的质量赢得了家长的信赖，社会的赞誉。

　　学校有教职工240人，其中教师182人。教师中有特级教师10人，中学高级教师66人。有全国优秀教师3人，省、市管专家4人，省优秀教师4人，市学科带头人12人。2000年有学生1629人，其中团员1489人，近年来发展学生党员25人。学校建有强有力的校长统一指挥分级管理，层层负责的教育、教学和行政管理的有效指挥系统。