同步练习八年级数学习题与答案

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求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。每一门科目都有自己的学习方法,但其实都是万变不离其中的,也是要记、要背、要讲练的。下面是小编给大家整理的一些同步练习八年级数学习题与答案的学习资料,希望对大家有所帮助。

苏教版八年级数学同步练习题

一、细心填一填,一锤定音(每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,并将正确选项填入答题卡中)

1.不等式6-2x<0的解集在数轴上表示为(  )

2.分式方程 有增根,则m的值为(  )

A.0和3 B.1 C.1和-2 D.3

3.下列多项式中,不能运用公式进行分解因式的是(  )

A.   B.a4+b2-2a2b    C.m4-25    D.x2+2xy-y2

4、下列运算中,正确的是( )

A、 B、 C、 D、

5、下列各组数中以a,b,c为边的三角形不是Rt△的是(   )

A、a=2,b=3, c=4 B、a=5, b=12, c=13

C、a=6, b=8, c=10 D、a=3, b=4, c=5

4.若 ,则下列式子正确的是(  )

A.   B.   C.   D.

5.若4x²+mxy+9y²是一个完全平方式,则m=( )A 6 B 12 C ±6 D ±12

6.要使分式 为零,那么x的值是

A -2 B 2 C ±2 D 0

7、分式 , , 的最简公分母是( )

A (a²-2ab+b²)(a²-b²)(a²+2ab+b²) B (a+b)²(a-b)²

C (a+b)²(a-b)²(a²-b²) D

8.如果三角形三个外角度数之比是3:4:5,则此三角形一定是( )

A 锐角三角形 B 直角三角形 C 钝角三角形 D 不能确定

9、m、n是常数,若mx+n>0的解是x< ,则nx-m<0的解集是( )

A x>2 B x<2 C x>-2 D x<-2

10、若关于x的方程 无解,则m的取值为( )

A、-3 B、-2 C、 -1 D、3

11.直线 与直线 在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,关于 的不等式 的解集为( ).A.x>-1 B.x<-1 C.x<-2 D.无法确定

12、如图(2)所示,矩形ABCD的面积为10 ,它的两条对角线交于点 ,以AB、 为邻边作平行四边形 ,平行四边形 的对角线交于点 ,同样以AB、 为邻边作平行四边形 ,……,依次类推,则平行四边形 的面积为( )A、1 B、2 C、 D、

二、细心填一填,相信你填得又快又准

13、(-x)²÷y• =____________

14、一项工程,甲单独做5小时完成,甲、乙合做要2小时,那么乙单独做

要_____小时。

15、如图(3)所示,在□ABCD中,E、F分别为AD、BC边上的一点,若添加一个条件_____________,则四边形EBFD为平行四边形。

16.若4a2+kab+9b2可以因式分解为(2a-3b)2,则k的值为________.

17、如图(5)所示,有一直角梯形零件ABCD,AD∥BC,斜腰DC=10cm,∠D=120°,则该零件另一腰AB的长是_______cm;

八年级数学二次根式单元同步辅导练习题

1、 (1-2-(2-2-(-π)2-(π-4)2

-a)-3),其中2

(3)化简27(x-1)3(x-2)2 (1

(4)如果实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,

-2 b -1 0 2 a 化简-2)2+(1+b)2++b)2

(1)×2

42 (4)÷2y (5)计算:n+4n5m

(6)-b+ab+2 (a<0,b<0) ba-3mnn (m>0) m1÷42) 211×(164

【精选问题3】

(1)解方程:25x-6

(2)解不等式:x-1>2x

12-3 3-a-2+ba-b11 - (4)计算 22-(4-(4+-+一、填空题

1.化简=________.=_______2.计算:×=____________ 8b.3.计算:(2-4)×+4)=___________.(-1)×(+ 4.-1×42

5.1+10-3212÷12311=__________. 22)=__________. 271-(54-233

(+2

3)-+3862 6.-=__________. 4-10-3+ 7.把ab

-a__________.

+14

+7

22 8.要使代数式,x的取值范围是__________. 9.若a,b,c为△ABC的条边,+b+c)+(b-a-c)=__________.

2aaa+44+=__________. a

11.下列二次根式中最简二次根式有( )

11, 2a+b, -a-2

(A)4个 (B)3个 (C)2个 (D)1个

12.化简+(2=( )

(A)2x (B)0 (C)-4x (D)-2x

三、解答题

13.计算x-y+

15.先化简,再求值:

2a-b

16.已知:a=122求7a+11ab+7b的值. 2-2+3

y2-xyx-yx+y-y)3 14.解不等式:22-2<-x-y2a-ba-2ab+b-÷+b+a-14,其中 23

苏科版2017八年级下册数学配套练习册答案

一、选择题

12345678

CBCABABA 二、9、80°、100°

10、

11、略(答案不)

12、8

13、5

14、4

15、(2)平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形

(3)矩;有一个角是直角的平行四边形的是矩形

三、16、提示:证四边形AEDF为菱形

17、(1)证明:

∵△ABE是等边三角形,

∴BA=BE,∠ABE=60°,

∵∠MBN=60°,

∴∠MBN-∠ABN=∠ABE-∠ABN,即∠MBA=∠NBE,

又∵MB=NB,

∴△AMB≌△ENB.

(2)①当点M落在BD的中点处时,AM+CM的值小

②如图,连接CE,当点M位于BD与CE的交点处时,AM+BM+CM的值最小,理由如下:

由(1)知△AMB≌△ENB,

∴AM=EN,

∵∠MBN=60°,MB=NB,

∴△BMN是等边三角形,

∴BM=BN,

∴AM+BM+CM=EN+MN+CM,根据“两点之间线段最短”,得EN+MN+CM=EC最短,

∴当点M位于BD与CE的交点处时,AM+BM+CM的值最小,即等于EC的长


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