小学数学二年级试卷范例
二年级是开发孩子智力、形成良好思维习惯的时期，学习数学不仅能够极大地锻炼孩子的思维能力，也能为孩子之后的学习打下坚实的基础，为升学做好前期准备。这里给大家分享一些关于小学数学二年级试卷，方便大家学习。
小学数学二年级试卷一、请你填一填。
1、9的4倍是()。两个因数都是7，积是()。
2、每套衣服需要布料3米，21米布料最多可以做()套衣服。
3、将下面的口诀补充完整。
()二十四四九()
()三十五三六()
4、有24个球，如果每人分4个，可以分给()个人;如果分给8个组，平均每组分()个。
5、24÷6这个算式商是()，24叫做()，6叫做()。
6、一个周有7天，其中5天上课。x在生病之前上了35天课，一共是()个周。
7.小明和6个同学一起折纸鹤，每人折6个，一共折了()个。
8、你佩戴的红领巾上有()个角，分别是()角和()角。求6条红领巾一共有多少个角，计算时用的口诀是：。
9、杨洪站在校园的操场上，面向西方，他的后面是()方，右面是()方。
10、按规律填空。
2358()()
二、请你选一选。
1、3.小明家收了15个西瓜，()，要用几个筐?
①用了3个筐装。②平均每个筐装5个。③要把15个西瓜装在筐里。
2、一套尺子2元钱，一个笔记本4元钱，小明带的钱正好够买一个笔记本和8套尺子，小明带了多少钱?……………………………………………………………()
①6元②16元③20元④34元
3、求6个7相加是多少，列式是()
①6+7②7×6③6+6+6+6+6+6+6
4、下面说法错误的是………………………………………………………………()
①36÷9表示36里面有多少个9。②因为2+2=2×2所以3+3=3×3。
③3×6和18÷3用同一句口诀。④7+7+7写成乘法算式是3×7。
5、下面四个图形中哪个是钝角?…………………………………………………()
①②③④
6、一根绳子对折两次以后长4米，这根绳子原来长多少米?……………………()
①1米②4米③8米④16米
三、我会判断，我很细心。
1.求6的4倍是多少?列式是6×4。()
2.12里面有4个3，列式：12÷4=3()
3.计算7×3和21÷3用同一句口诀。()
4.9×3和3×9的得数相同。()
5.45÷9=5，读作：45除以9等于5。()
6.()×5<45括号里能填8。()
7.9个7连加，列式是7×9。()
四.请你算一算。
1、直接写结果。
7×6=0×9=5+6=15÷3=9×3=
8×3=41-18=5×1=2×6=56÷7=
2、列竖式计算。
8×9=48÷6=63÷7=
3、计算下面各题。
9×9-7056-32÷816÷4×2
4、看图列算式。(6☆)
□+□+□+□=□□÷□=□
□×□=□□÷□=□
五、请你来解答。
1、老师买了30个笔记本，奖励给6名同学，每名同学3个本子，还剩多少个本子?
2、根据统计表回答下面问题。
二年级(3班)二年级(4)班
科技小组718
舞蹈小组2824
⑴二年级(3)班参加舞蹈小组的人数是参加科技小组人数的几倍?
⑵二年级(4)班参加舞蹈小组的同学做课前准备，4人一个小组，一共可以分成几组?
3、高青一家三口去大光明电x看电影，儿童票每张6元，成人票每张8元，妈妈拿了50元钱去买电影票，够吗?如果够了，应该找回多少钱?
4、张红看一本故事书，看了4天，还剩20页。以后每天看5页，还要看几天?
5、⑴一本连环画比一支笔贵多少元?
⑵买5罐可乐和一个书包共需要多少钱?
(3)你还能提出什么问题?
二年级数学学习方法一、正确的小学数学学习方法——抓住课堂
理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。日常学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。
二、高质量完成作业
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会小学数学学习方法有哪些小学数学学习方法有哪些。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。
三、勤思考，多提问
首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，正确的小学数学学习方法还有对不懂的内容，做到刨根问底，这便是理解的途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的途径。
小学二年级解题技巧
一、加法类应用题
求和
例题：1、一个数是9，另外一个数是13，求两个数的和是多少?9+13=21
求一共是多少
例题1、小明有5个苹果，小红有8个苹果，求小明和小红一共有多少个苹果?5+8=13(个)
2、二一班有45人，二二班有48人，两个班一共有多少人?45+48=93(人)
其他类求和问题
例题：1、一堆木材运走18根，还剩25根，这堆木材原有多少根?18+25=41(根)
二、减法类应用题求差
例题：1、一个数是19，另外一个数是13，求两个数的差是多少?19-13=6
多多少
例题：1、小明有15个苹果，小红有8个苹果，求小明比小红多多少个苹果?15-8=7(个)
少多少
例题：1、小明有15个苹果，小红有8个苹果，求小红比小明少多少个苹果?15-8=7(个)差多少
例题：1、小明要做15朵红花，小明已经做了8朵，求小明还要做多少朵红花?15-8=7(朵)
剩多少
例题：1、一根绳子长47米，用去了28米，还剩多少米?47-28=19(米)
三、乘法类应用题
相同排列
例题：1、每个盘子里放了3个桃子，一共有5个盘子，这5个盘子里共放了多少个桃子?3×5=15(个)
2、每一排有5只猫，一共有4排，一共有多少只小猫?5×4=20(只)
3、同学们划船，每条船上有3名同学，3条船上有多少名同学?3×3=9(名)
4、一双手套有两只，3双手套有多少只?2×3=6(只)
5、一辆汽车4个轮子，4辆汽车有几个轮子?4×4=16(个)
倍数问题
例题：1、小明家养7只小鸡，养鸭的只数是鸡的4倍，小明家养鸭多少只?7×4=28(只)
2、小毛今年7岁，爸爸的年龄是他的5倍。爸爸今年多少岁?7×5=35(岁)
四、除法类应用题平均分配问题
例题：1、一共有24个苹果，平均分配给4个小朋友，每个小朋友分几个苹果?24÷4=6(个)
2、有48只皮球，每只筐里放8只，可以放几筐?48÷8=6(筐)
3、有72张白纸，每8张订成1本，可以订几本?72÷8=9(本)
4用20元钱买钢笔，钢笔每枝5元。可以买几枝钢笔?20÷5=4(枝)
5、有56本课外书，分给7个组，每个组分多少本?56÷7=8(本)
倍数问题
例题：1、小红有28个苹果，小红的苹果数是小明的4倍，小明有多少苹果?28÷4=7(个)
2、张奶奶家饲养小鸡8只，小鸭72只，小鸭的只数是小鸡的多少倍?72÷8=9
3、奶奶今年36岁，妈妈的年龄是女儿的年龄的6倍，女儿今年几岁36÷6=6(岁)
4、学校买来28个篮球，篮球的个数是足球的4倍，买来足球多少个?28÷4=7(个)
5、白花有42朵，白花是红花的7倍，红花有多少朵?42÷7=6(朵)
6、非非有游戏卡片72张，阳阳有游戏卡片8张，非非游戏卡片的张数是阳阳的几倍?72÷8=9
注意:单位为倍字的不带单位