游长春海洋馆有感小学作文

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  编者按:文章《游长春海洋馆》作者参观了长春海洋馆,见到了很多珍惜的海洋动物。文章描写抓住了事物的特点,文字生动细腻。让我们一起看看这篇《游长春海洋馆》。

  游长春海洋馆

  今年暑假,妈妈带我去长春游玩,(期间我还游览了长春海洋馆。)【评:去长春游玩,不只去了海洋馆,这里要交代清楚。】

  我走进海洋馆大厅,大厅两侧装着巨大的玻璃,玻璃里装着满满的水。水里面有各种各样的鱼儿。啊,水中的礁石上放着一具骷髅,一条带着绿眼睛的鱼儿围着骷髅团团转着,好像在跟骷髅说话,询问它的今生来世。【评:写得很有条理:玻璃——水——鱼——礁石——骷髅——绿眼睛小鱼。】

  然后我向左边一看,水中有一座巨大的城堡,两条带着满身长刺的鱼儿在水中翱翔,好像在寻找着宝藏。【评:鱼儿在城堡上翱翔,很有趣,想象合理。】

  又向前走,我看到一条小鱼,长长的耳朵,胖胖的肚子,尖尖的的尾巴,小小的眼睛,全身是金黄色的,显得十分可爱,就像小精灵一样在水中飞舞。【评:“小精灵”写出了鱼儿的可爱。】

  这是一幅美丽的图画,里面的鱼儿五彩缤纷,(红色的,黄色的,褐色的……)有的互相嬉戏,有的在吐着泡泡,还有的藏在珊瑚礁里睡大觉……千姿百态,有趣极了。【评:“五彩缤纷”表现在哪里啊?】

  看!前面的大水池里爬动着一只大海龟,圆圆的身子,硬硬的、光滑的、棕色的外壳下,露出了一个小脑袋,(它)伸直脖子,像豆粒似的小眼睛东张西望,好像在寻找什么吃的东西。【评:描写乌龟准确形象。】

  看,一大群鱼儿你追我赶地游了过来,就像去参加一场盛大的集会似的,谁也不甘落后,都奋力(地)的向前游着。【评:“你追我赶”“不甘落后”写出了鱼儿们旺盛的生命力。】

  啊,这条鱼的嘴怎么这么大呀?一张嘴露出了尖尖的牙齿,好吓人啊!我一看,旁边墙上(挂图)的介绍,才知道它叫食人鱼,怪不得长相凶猛呢!【评:嘴大牙尖,写出了食人鱼凶猛的外表。】

  这是一条大白鲨鱼,巨大的身子游动着,就像一堵墙移动过来,尾巴一晃动,溅起一朵朵水花,掀起了一层层波浪。我很少见过这么大的鱼。【评:极力写出了白鲨的体形硕大。】

  海洋馆让我大开眼界。【评:总结上文。】

  当我走出海洋馆,还恋恋不舍(地回头)的望了望,巨大的建筑上“长春海洋馆“”几个大字,在阳光下闪闪发光。我在心中默默地说:“再见了,海洋馆!”

  评语

  作者参观了长春海洋馆,见到了很多珍惜的海洋动物。在写时,作者采用了生动细腻的文字,描绘出一幅幅的画面:绿眼睛的小鱼围着骷髅转圈、满身长刺的鱼儿在城堡上翱翔、金黄的小鱼像精灵在水中飞舞、大海龟东张西望、食人鱼张着露出利牙的大嘴、大白鲨游动着巨大的身躯……每幅画面,都抓住了事物的特点,描写得生动形象。

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