《明天的我》六年级作文500字
我的梦想不是荡气回肠,不是宏伟远大;它淡淡的,轻轻地如雨露般滋润,如鸟鸣般轻灵，这里给大家分享一些关于《明天的我》的文章，方便大家学习，快来看看吧!
《明天的我》六年级作文500字1
我自惭形秽在似止1653步不前的阴影区域中。告别了昨日的喧嚣，无奈，欣喜，张狂，今日的余晖还在念念不忘中映澈，挥洒。我似望眼欲穿的自卑被包裹的密不透风，不知不觉中在心底的一角故自作祟。然而别人眼中我是如何的俯视他们，让我无地自容，痛心疾首般，更加地难以言喻，此时的愤慨与悲痛就在 与“心悸”的邂逅中愈演愈烈。
我说，我没俯视过别人。相反，我在不停抬头仰望，从未到达的高度，不能攀上的顶峰让我悲动不已。
他们说，看不出你的难过，你的眼中只是过于自信的光芒。
我不知所措，站在原地驻足徘徊，风撩迹过我的发梢。此时的我，一脸的空洞与茫然。然而，不会有人看出，我站在低遂的山脚正死死的盯制着那个遥不可及的高度。
这个世界就是那么的不公。一脸无奈的我一天天虚逝着缥缈的青春。不知不觉中，青春的祭奠中，我渐渐懂得，也在悄悄蜕变，那双羽翼，正在变换着奇异或是成熟的色彩。
改变，只是怕被改变。
青春的流转中，我们的人生航向与我们的目标追求，甚至我们的坐标原点都在潜移默化中默默换变。
寻找一个点。我们的坐标原点。在比较中明白得失，在点与点的交替变换中得知优劣。我，一个傻傻的90后呆瓜，是否不知道这个点，有可能将我推向深渊的边缘，一个疏忽就失足而粉身碎骨呢?
艳羡着别人取得的成就
《明天的我》六年级作文500字2
我终于上六年级了5261!从刚刚入校的充满稚4102气的小朋友，到现在低年级同学的大姐1653姐，与老师同学相处时有感动、有欢声、有笑语、有汗水、有时也有眼泪······
因为已经上六年级了，每天难免会和卷子打交道，晚上做作业做到八九点才能去见周公。早上七点二十之前就必须到校。上午还勉强过得去，可下午就哈欠连天了。学校体恤我们六年级，特地把中午的一节课改为午休，让我们睡觉。可是班上还是有些害群之马吵得大家不好睡觉。没办法，老师只好来教室里盯着。
这天正好是夏老师来班上。谁也不敢发出声音，免得······可是当夏老师刚出去转悠一圈，班上便又活了起来。坐在后门旁边的同学往往是把风的。老师一来，“啪”全班又趴在桌上静静的午休。当然，我也不例外。这是，我突然听到有响声，难道是老师走了?伴着疑问我抬头一看。好多人都伸出了脑袋。夏老师突然从讲台地下冒了出来，对全班说：“抬了头的人都站起来。”不一会儿，站起来好多人。我还二丈和尚摸不着头脑，赶紧问他们怎么回事。原来老师在黑板上写下“可以起来了!”这几个字，凡是抬头看了的人都是没用心睡觉的。
唉!没办法，只好排着队挨拧。可真疼呀!
盼望长大，但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊，但有时也希望能一个人静静的呆着;盼望独立，但有时也会悄悄地落泪······这就是我的六年级，这就是六年级的我!
《明天的我》六年级作文500字3
在我们的六年级生活中，许多事让我记忆犹新，有紧张而又充实的学习过程，也有丰富而又多彩的校园活动。
快要毕业了，而我们也进入了紧张的冲刺阶段。在老师的指导下，我们也懂得了许多。后面的时间老师主要讲的还是做题的方法与答题的要求。
如果答题准确、合理就能避免不必要的失分，因此老师每次都特别强调作文的重要性。比如说开始就要在心中打腹稿，抓住重点，作文要我写什么?我要怎么写……老师的细心指导对我的帮助很大，作文也有了很大的提升，语文成绩也提升到了“A”。
而在我们的学习之余，老师为了让我们在六年级中好好放松一下，特意为我们准备了毕业庆典，当然我们也为庆典准备了许多节日。
六一如期而至，而我们的毕业庆典也在这天拉开了序幕。虽然表演的节目有很多，但最触动人心的是小品里插入的说说心里、说真话的环节。
一共挑选了6个六年级的，分别对校长、老师、同学、保安叔叔……说出了自己的心里话。当时那触动人心的画面怎能不使台下的老师、同学不由得泛起阵阵涟漪，眼泪夺眶而出。
是啊，我们心中何曾不是有数不尽的感激呢?六年，听起来是那么的漫长，而当我们六年级分别时，又觉得它是那么的短暂。也许是话语太感人，也许是离别将至，同学们都默默地流着泪。
在这一年中我的确收获了许多，但我也不想离开朝夕相处的老师与同学，所以我一定要把这些事情铭记于心。
《明天的我》六年级作文500字4
我一步一步向前走去，虽走不到地平线，却能看到海平线，虽走不到海道，却能在海上漂，昨天的脚步，回头望去，今天的脚步，回头望去，看的见今天，却看不见昨天，未来，将来，你走了多少步，你却估量不到。
今天，又换了一个严厉的新老师。明天，面对着新老师，新同学。昨天，我面对着新的课桌……
春天，开出了鲜嫩的粉花，夏天那一小朵粉花谢了，秋天，我成一个桃子，冬天，我又光秃秃了。也许，在春天，我是千万个花苞中，还很小的花骨朵中的瓣;也许，在夏天，我是那盛开着的花那样鲜艳，开的那样灿烂，秋天，我是那一个被人们遗弃的烂桃子。冬天，我离开。其实，生命就是如此，有困难，有愉快，有不开心的时候。当出生的那一刻，你要坚强的面对生活，坚强的，勇敢得克服困难。
我真的很渺小，很渺小，就是因为你渺小，才要快快奔跑，不断前进，泪水在脸庞缠绕，它告诉我，要坚强，清晨的第一道逆光，它告诉我：要坚强。
云，拉开层层面罩。太阳露出了微笑，此情此景，不禁高呼------
明天，你好!
《明天的我》六年级作文500字5
明天，我是谁?是世界首富，还是打破记录的运动员……今天，我是一个普普通通的小学生，从现在回望过去，总会有一些可喜可悲的感觉。比如：令人振奋的第29届奥运会;残酷的抗日战争等。但是，如果你老是怀念过去，那你就会停止在过去有一段时间不会前进。我相信在每一个灿烂的笑脸或者是每一篇美丽的彩虹的背后一定有一段坎坎坷坷的道路。面对这些，我们决不能退缩、停滞不前，我要做的则是有奋斗的精神和勇往直前的勇气与恒心。我认为，如果你可以做到这一点，那么所有的问题必定会迎刃而解。我的妈妈就是一个很好的例子。
今天我和我的妈妈一起看电视，看到了奥运会开幕式背后的一些故事，以及那些运动员的付出、回报等，还没有看完这些，我的妈妈已经流下了激动了泪水。而我却不明白她为什么哭。因此，我问道：“妈妈，你为什么哭?”她并没有直接回答我的问题，而是给我讲了一个漫长的故事。故事是围绕着她创业的过程来讲的，是为了让我懂得在人的一生中，奋斗的过程是多么重要，只有在这个奋斗的过程中，我们才有机会成长。
每一个人的结局都不是十全十美的，我们只有在人生奋斗的过程中才能显示出自己是否完美?是否鹤立鸡群?是否有属于自己的奋斗史。世界对每一个人都是公平的，你有没有出人头地就是取决于你的奋斗过程，假如你在奋斗过程中，刻苦努力，将来就会报效祖国，为祖国争光。
《明天的我》六年级作文500字6
往昔的日子已成为回忆，曾经得你我早已变了。在即将毕业之际，我在一次翻开了“它”!
校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影;塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐„„
我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情;我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤;我不能忘记当我们为运动会准备时同学的劳累。如今，马上毕业了，好想再来一次!
明天，我们毕业。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞;看看这与我相处多年的母校;看看这与我共经风雨的花花草草。
明天，我们毕业。此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐!
明天，我们毕业。但校园里的环草仍开放，同学们仍努力学习，在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。可是，六年级的我们——将要分离的我们，内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。
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