以暑假为话题的作文700字

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  夏天的太阳像火球般火辣辣的照射大地,把大地晒得滚烫,把出门的人晒黑了,夏散发可怕的热浪,让大地炙热无比,在酷暑难耐中,请和5068小编一起来看看暑假作文。希望对大家有所帮助!

  暑假生活二三事

  丰富多彩的暑假生活就像一本漫画书,每一张每一页都有着不同的故事。其中,有着这几个故事____

  “齐天大圣”吃桃

  暑假的一天,我和爸爸妈妈一起去看奶奶,忽然听到奶奶家的桃园里传来一阵阵吵闹声。我闻声跑去一看,原来是虎头虎脑的杨彪与小眼尖脸的李俊等一些小伙伴们在一起“吹牛”。李俊称自己为齐天大圣 ,所有的小伙伴归他管,杨彪很是不服气。李俊连纵带爬,一下子就骑在了桃树枝上,神气十足地说:“我就是齐天大圣,掌管这片桃林,哪个猴儿敢不从命?”

  杨彪还是不服气,笑着说:“你把牛皮吹得太大了吧,人家齐天大圣一口就能吞下一个桃子,你能吗?”

  李俊眼珠骨碌碌一转:“这有何难!”说完,随手抓起一个大白桃子,硬往他的小嘴里塞。可是桃子太大了,怎么也塞不进去。大家看他张大小嘴,小眼珠快眯成一条缝了,大桃子卡在上下牙之间,吞又吞不进,吐又吐不出来的狼狈样,都笑得前俯后仰。

  杨彪满脸“菊花”,对李俊说:“你就被丢丑了,我才是真正的齐天大圣。”

  李俊好不容易把桃子咬破,吐了出来,不服气地说:“你要是能吞进去,我认输,你就是齐天大圣。”

  杨彪胸有成竹地说:“行,你就看我的吧!”说完,伸手摘下一个小青桃,很快就放进了嘴里。可他那里知道,当他使劲咬破小青桃时,只听“哇”的一声,他立刻把桃子吐了出来,咧着嘴说:“好苦,好酸!”看着他吐着舌头的滑稽样儿,我们都笑得几乎直不起腰来了。

  我教妈妈学电脑

  妈妈都已经三十多岁了,可还不懂电脑,空暇之余,妈妈对我说:“箫箫,我很想学电脑,你能教我吗?”哎呀,这真是一个施展我的身手的好机会。于是,我爽快地答应了。

  吃完饭,我把妈妈拉到电脑前,让妈妈坐在中间,我先把电脑的基本知识告诉妈妈,然后手把手地教妈妈学习键盘指法。开始时,妈妈的手在键盘上显得有些笨拙,但过了几天,妈妈的手渐渐地变得灵活了。随着课程进展我们结束了键盘指法的学习,开始学习拼音打字了。

  一天,妈妈拿回一份文件,让我教她怎样编辑,我就教妈妈怎样跳格、空格、制表。妈妈啊听了连点头,有时也向我提出疑问。我每讲一个新的知识,妈妈都要我重复一遍。我有时觉得不耐烦了,觉得这个学生真难教。但一看到妈妈那学而不厌、专心致志的样子,我只好耐心讲下去。

  有一次,夜已经很深了,我从睡梦中醒来,隐隐约约看到台灯亮着,我知道是妈妈还在打字,我就继续睡了。天亮了,我起床后,打开电脑,万分惊奇地发现妈妈已经打完了十几页纸的文章。这时妈妈也起床了,我望着妈妈那双充血的眼睛,投去了敬佩的目光。妈妈那好学、坚强的个性,让我这个小老师也万分羞愧。其实,妈妈才是我的老师。

  不一样的暑假生活

  下午已经来了,有时一天中最快乐的一段时间了。因为下午是我们的娱乐时间,可以放松心情,不必再上语文数学了,也不必要为学习而烦恼,有必要就只有尽情玩罢了。

  下午第一节课已经到来了,我们首先上了一节韩语课,是杨希老师给我们上的课,杨希老师先给我们讲了韩语中的单元音,老师教完一遍,我才知道原来韩语的单元音发音与我们的汉语有很多相似处。例如韩语中的某个元音就与汉语中的一些发音基本相同。所以学韩语并非很难,杨希老师教了几遍,就让我们班中的几个同学起来读。老师说:“如果不会读的,就要罚唱一首歌,不过会读可以让别的同学唱一首歌。”当时教室一片寂静,没有人敢说话,都怕读不出韩语来,虽然并不怎么难,但毕竟也有十几个单元音嘛,加上对韩语的不熟悉就更不敢了。没有办法,老师只能用手来指,指到谁就是谁了,除了这些外,老师还教我们一些韩语与句子。

  不久已经是第二节课了,这节课和第三节课都是同一位老师教的,因为这两节课是同学们自由选择学习的,是两节学习自己喜欢的科目的课,我报的是音乐,我学习的固然是音乐了,不久老师就将我们带到了各自学习的地方。来到那后,我们是由音乐老师来教的,音乐老师是一位高大的壮汉。他首先要我们自我介绍,并唱一段歌曲来看看我们的声调如何,我们各自都唱了几句,整体来说是不错的,其中就有几个唱的很好,但与音乐老师想相比却是差得很远,老师取出一支笛,往上方一吹,美妙的笛声就传遍校园,小鸟也陶醉了,接着老师用笛子给我们吹了一首曲,只见他的手指在笛孔上来回地摆动,并用嘴吹起,一首优美的乐曲就出来了,但却没有正式教我们学习唱歌,所以这两节课就只有听歌而已,但我却很高兴。

  我的开心暑假

  一转眼,暑假就从我们的指缝里偷偷地溜走了。我的暑假是快乐而充实的。

  暑假是什么?是快快乐乐地玩!云南风景秀丽,气候宜人,是人人向往的好地方。趁着暑假的大好时光,我到云南旅游,疯玩了一把。到了云南,我们游了大理古城、崇圣寺、丽江古城、玉龙雪山……要我说,云南最好玩的还是石林。来到石林,我早已按耐不住我激动的心情,东看看,西瞧瞧,来到了闻名遐迩的石林,谁不激动?我们沿着羊肠石道步行,来到了石林的标志性景观——一块巨石耸立在平地上,巨石中央篆刻着“石林”两个红色大字,这二字苍劲有力,气势磅礴,正好与石林的景致风格相呼应。我想:这么有意义的景色,不拍张照片多可惜呀!于是我和所有的游客一样,跳到一块石头上,小心翼翼地站了起来,摆好姿势,拍下了一张张深具留念意义的照片。在一绿草坪中,一块形状奇异的巨石巍然屹立,巨石上有一块隆起的尖石,好似活生生的一头犀牛,由于它往天上望去,故称“犀牛望月”。石林之石,可说没有一块是重复的,没有一块是人为的,有的似猴子捞月,有的如美丽的阿诗玛,有的像大海狂澜。我们来到了一个亭子,这里可以观望石林全景,我放眼“石海”,不由自主地感叹到:“哇,真是太美了!”看到这些奇石,我不禁想问问它们经历了多久的岁月才形成这样壮观的场景,难道没想过放弃吗?后来我发现我这个想法是幼稚的,只有用长久的岁月去打磨、去历练,才形成这万人景仰的石林。石是这样,人亦如此,只有不断地历练自我,才能实现生命的价值。

  暑假是什么?是开开心心地学!光玩不学,荒废学业,怎么行?这个暑假我找蒋老师学数学。蒋老师说话很风趣,记得有一次,我们在学平方根,蒋老师指着根号三说:“你还记得《爱情公寓》里那‘孤独’的根号三吗?”“记得!记得!”我饶有兴趣地说。“我现在给你讲讲为什么说根号三‘孤独’,你看这个根号三没有人去计算它,人们只会在它后面加上一个根号就没了,所以叫‘孤独’的根号三,很多算式都是这样,知道了吗?”他说。“咦!真有意思!”我笑得可开心了!这样有趣的知识传授充满了整个学习过程,学习气氛很轻松,自然就学得很愉快。一节课下来,老师所讲的内容,在快乐中理解,在快乐中接受,在快乐中记忆。多一份汗水多一份收获,在这开心的学习氛围中,我一定能硕果累累。

  暑假是什么?是无忧无虑地读!暑假到了,我终于有大把大把的时间看书,可开心了。不仅仅是老师指定的书目,我还可以读许多我感兴趣的书,增长了我不少见识。当书一页一页地从你手尖翻过,这种感觉是美妙的,是宁静的。它可以使我的心不在浮躁。

  暑假还是什么?是尽情地运动!生命的价值在于运动,坚持一个学期的体育锻炼,就此荒废,是不是太可惜了?当羽毛球,篮球从你指尖滑过,我热血沸腾,当跑步脚尖与大地零距离接触时,就会有一种难以想象的信念支撑着我,那怕流再多的汗,也是愉悦的。

  暑假是短暂的,短短的六十天满足不了我对生活的追求;暑假是充实的,它使我的生活不在空虚,分分秒秒都充满了价值;暑假更是快乐的,它使我时刻在体验生活,享受生活。

  再见了,我的暑假!

  你好,我的新学期!

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