斗牛五年级作文500字

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今天课上,我们玩了一种游戏叫“斗牛”。我们分成两队,各方从举手申请的队员中各派了一个代表上去比赛。这里给大家分享一些关于斗牛的作文,方便大家学习,快来看看吧!

斗牛五年级作文1

今天,“斗牛”比赛在语尘班上演了,大家期待已久了吧!

游戏规则是:全班分成两个组,每组选出三头“牛”,一场比赛一头“牛”上场,老师分别在每头牛的背上贴上一个字,当音乐响起时斗牛比赛就开始了,在斗牛曲结束前谁先看到对方背后的字谁赢,三局两胜。

第一场比赛开始了,大家都急急忙忙在为自己的队起队名和口号,经过几分钟的议论之后我们队取名强牛队,口号是:口号不重要,实力才重要。另外一个组取名混牛队,口号是:混牛、混牛,数我最牛。大家都读者自己的店口号,教室里瞬间沸腾起来。现在我们队的牛一号上场了,只听老师说到:“预备——开始”。两头“牛”就开始撕打起来,大家在下面一个劲地为场上的同学加油。混牛队中的小萌牛原本是不爱说话的,没想到今天被“泡”开了,离开座位大叫着“加油!加油……”就差没上赛牛场了。队员们都很紧张,目不转睛地看着场上的牛一号,因为混牛队的牛一号太凶了,一上场就来了一个死神的目光,幸好我们队的牛一号聪明,一个劲地往墙上靠。突然,混牛队的牛一号用手拉着我们队牛一号的帽子,把让她远离墙后就开始了疯狂的“撕打”,经过一阵撕打之后,我们队有了一分,第一场比赛结束后我们队个个欣喜若狂,获得了大家的掌声。

之后的两场比赛我们一场平局,一场赢了对方。最后我们队还是胜利了。

假如这次派出的牛中有我就好了,我也想体会一下当牛的感受。下一次,我一定要踊跃参加。

斗牛五年级作文2

斗牛是大家都很熟悉的一个游戏吧,可是我们今天的“斗牛”可不一样,下面我就给大家讲讲吧。

一听到“斗牛”的时候,我们还认为要找两头牛来呢,老师把规则说完后,我们才恍然大悟。游戏规则是:全班分成两组,每组按1、2、3……的顺序排号,然后序号一样的人对战,在三分钟内谁看到对方身后的名牌,谁就胜利。刚说完规则,我们二话不说就开始了第一轮比赛。

第一轮是陈静璇和翟奥杰比赛,开始比赛后,他们俩跳来跳去,就像小兔子在躲猎人的是视线似的,过了几秒敌方的“女将”就发起攻击了,她抓住我方的“男将”的胳膊,伸过头去看,我方男将的胳膊也不是“吃草”用的,挣脱了女将的“魔爪”,并用猎豹般的速度跑到女将的身后,可是女将十分快地回避了,场下的观众说得热火朝天,欢声雷动,有的喊加油,有的拍桌子,还有的说男将是“色狼”,最后因为虎跃队的观众说出了答案,才输掉了比赛,女将还用十分凶猛的眼神看了一下那个说出答案的观众。

虽然这个比赛很短暂,但我们却十分快乐。

斗牛五年级作文3

“斗牛”这词,同学们一定不陌生吧?许多人都认为“斗牛”是非常危险的事,但是,我们今天的“斗牛”,不但不危险,而且还很有趣呢!

“斗牛”的游戏规则非常简单:由双方队伍各派出一名参赛者。老师会在参赛者背后夹上成语纸条,谁先看到对方背后的纸条,谁就获胜。

等老师讲完这些后,游戏就开始了。我们组派出了于瀚博为我们冲锋陷阵。比赛时,我们目不转睛地盯着他,就为了从他身上吸取经验教训。只见他昂首挺胸地走到对方面前,好似一位相扑队员,但对方显然也毫不示弱,蹬了蹬脚,仿佛地板都颤抖了起来,可能是在壮胆子。他俩慢慢地向对方靠近,同时张开双臂,紧紧地抱住了对方,使出了吃奶的力气把头凑到对方背后。看着他们的滑稽样子,真像在跳华尔兹,但是谁也不让谁。就在这时,我方队员占了身高的优势,在对方弯下腰来抵住他时,于瀚博敏捷地踮起脚尖,看到了对方背后的字,大声地报了出来。第一回合,我方胜。

紧接着,我也以同样的方法取胜,看来,做什么事都要有技巧啊,可不能蛮干呢!

斗牛五年级作文4

今天,我学会了“斗牛”。你们可别想歪了,“斗牛”可不是真的与牛打架,而是扑克牌的一种玩法。

本来,今天我和爸爸一开始在玩扑克牌的5.10.k,,玩着玩着,爸爸不耐烦了,突然说:“来玩斗牛吧,可比这好玩多了。”“斗牛”,我赶紧说:“好啊,我可从没玩过呢。”爸爸先跟我说了一下规则:就是每人先发5张牌,如果其中任意3张牌的数加起来是10的倍数,就算有牛,其他2张牌的数字加起来的个位数是几,那么他的牌就是牛几,就是点数,谁的点数大,谁就赢,如果点数是0,就是牛通,就是最大的了。这规则可真有意思,既简单又有趣,我们兴致勃勃地玩起来。前几牌,我的牌都比爸爸的小,都输了。后来有一次,我抓了一个牛通,心想:这次我可稳赢了,爸爸肯定没有这么大的牌。后来,2人的牌一比较,我真的赢了一次,我好高兴。不过后来,抓了牛通并不表示一定就能赢哦,如果2人都有牛通,那也要比大小的。自已手里的牌自已要会加数,这其实也是锻练口算的一种好方法。

斗牛可真有趣,既好玩又提高了智商,有空我们来玩吧。

斗牛五年级作文5

一说起“斗牛”两个字,我们的脑海中浮现出来的一定是热火朝天,竞争激烈的斗牛竞争场,健壮的黑色斗以及勇猛的斗牛士。或者是好玩的“斗牛”扑克牌。咱们的“斗牛”游戏可截然不同,听我慢慢道来。 

 “斗牛”游戏是在两个斗牛士的背后贴上字,在规定的范围内俩人谁先读出对方背后的字,哪一方就获胜。老师刚刚讲完游戏规则,教室里立刻沸腾了,纷纷议论着由谁去参赛,最后我们一致推荐最吵、最闹的任锡翔参加第一局的比赛,而B组却决定让又高又壮的罗荷锋对抗任锡翔。 

 “开始!”老师一声令下,期待已久的比赛开始了。  我们组的任锡翔抢先去推罗荷锋,却一不注意被人高马大的罗荷锋捷足先登,把任锡翔狠狠地压在桌板上,任锡翔当然不会就这样失败,他拼命挣扎,,企图逃脱罗荷锋的“魔爪”。罗荷锋也不甘示弱,他一把扯下任锡翔背上的纸条。第一局,A组,也就是我们惨败给B组。

  第二局开始了,我们组当然要扳回一局,张智超早已跃跃欲试,摩拳擦掌了,他逃选了一个女生——冯桑桑,他天真地以为,是女生就好“打”,可是,冯桑桑也不是吃素的,她虽不强壮,可她灵巧呀!张智超一不留神就露出了背后的字——军事。结果,我们组又悲惨失败。

  最后一位“英雄”斗牛士——徐泽龙也败在张航察的手下。虽然我们组惨败B组,不过,我们可没有灰心,因为——失败乃成功之母嘛!

斗牛五年级作文6

在一个炎热的下午,许老师教了我们一种有趣的游戏——“斗牛”。我听了心想:光听这个游戏的名字就很刺激,肯定很好玩。 

 老师把我们分成六个组,每组两个人。我和袁悦一组。然后老师根据抽签决定出场顺序,我们是第一组。我心里暗暗叫苦:是什么不好,可偏偏是第一。 

 我们就在枝繁叶茂的树荫下玩这个游戏,老师刚说完,同学们就一窝蜂地冲出教室,到树荫下集合。老师告诉我们游戏规则:双方队员背上各贴一张带有字的纸,三分钟谁先看见对方背上的字,并说出了,那个人就胜利了。 

 比赛开始了,第一场由我和袁悦进行比赛。老师在我们背上贴纸条,贴完以后开始了。我心里很紧张,生怕背上的字被看见。/袁悦向我走来,我往后退。她蹦蹦跳跳像个活泼的小兔,可我左躲右闪就是不让她得逞,心想:我可不是好惹的,想超过我,没门!我们就你攻我守,谁也没看到对方后背上的字。我想:可不能这样浪费时间,我一定要赢!我趁她不注意往左一看,可她太机灵了,让我扑了个空。“还有一分钟”旁边的人喊道。听了以后我便紧张了,一步步向她紧逼,可她毫不在乎,我差一点就看见袁悦背上的字了。我们两个不分上下,我心急如焚,只听老师正在到计时“10,9,8,7,6,……2,1,0。”这一次我们谁也没有看见对方背上的字,当然不会分出胜负。我们两个打成了平手。  

游戏还在激烈的进行着……

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