甘蔗的启示六年级作文500字

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说起甘蔗,那可是作做糖的原料,对于北方人来说,并不多见。这里给大家分享一些关于甘蔗的作文,方便大家学习,快来看看吧!

甘蔗的启示六年级作文1

这几天,爷爷从田里拿来了一大捆甘蔗,妈妈把皮削好,让我尝了口鲜,啊,好好吃啊。嚼一嚼,甘甜的汁水流了出来。吃着吃着,我突然想到吃甘蔗有什么好处或坏处呢?我控制不住强烈的好奇心,决定上网查一下。

不查不知道,一查吓一跳!映入眼帘的是“中毒”二字。仔细一看,原来是“如果吃到瓤红色的甘蔗,会中毒。”看到这,我一颗悬着的心慢慢地落了下来。我接着看下去,“甘蔗的营养价值很高,它含有水分比较多,水分占甘蔗的84%。”怪不得才咬了一口就满口汁水。“甘蔗含糖量最为丰富,其中的蔗糖、葡萄糖及果糖,含量达12%。此外,经科学分析,甘蔗还含有人体所需的其他物质,如蛋白质0.2克、脂肪0.5克、钙8毫克、磷4毫克、铁1.3毫克。另外,甘蔗还含有天门冬氨酸、谷氨酸、丝氨酸、丙氨酸等多种有利于人体的氨基酸,以及维生素B1、维生素B2、维生素B6和维生素C等等。雄踞‘冠军’宝座!”

我国古代医学家还将甘蔗列入“补益药”。中医认为,甘蔗入肺、胃二经,具有清热、生津、下气、润燥、 补 肺 益 胃的特殊效果。甘蔗可治疗因热病引起的伤津,心烦口渴,反胃呕吐,肺燥引发的咳嗽气喘。此外,甘蔗还可以通便解结,饮其汁还可缓解酒精中毒。

看来吃甘蔗的好处还是挺多的。

甘蔗的启示六年级作文2

你看,田野里那犹如士兵站得笔直的是什么?哦,原来是甘蔗呀。下面就让我带你走进甘蔗的世界吧!

走进田野,放眼望去,你就会看见一片望不到边的甘蔗田,远看似一行行排列整齐的士兵,微风轻轻拂过,叶子们纷纷唱起了欢快的歌谣,“沙沙沙,沙沙沙”,近看甘蔗又似一位茁壮成长的小朋友,它的身体越靠近根部越密,长得一人多高,顶上细,根部粗,上面还长着叶子给它遮风挡雨哩!

它的衣服颜色也有许多:暗红色、青绿色,还有紫红色。甘蔗不仅衣服多样,味道也很甜美。削开那一层薄薄的外衣,就露出了青色的果肉。狠狠地咬一口,将甜甜的汁水嚼出来之后,再把嘴里的残渣给吐掉。有些人嫌甘蔗要吐渣太麻烦而不喜欢甘蔗,而我却对甘蔗情有独钟。

甘蔗在生长过程中,得定期地将叶子剥掉,以保证叶子不会和甘蔗抢养分。甘蔗是清润、甘凉、滋养的食疗佳品,具有清热解毒、生津止渴、和胃止呕、滋阴润燥的功效,可以治疗因热病引起的伤津、心烦口渴、反胃呕吐,肺燥引发的咳嗽气喘。甘蔗纤维多,在反复咀嚼时就像用牙刷刷自己的牙一样,把残留在口腔及牙缝中的垢物一扫而净,从而能提高牙齿的自洁和抗龋能力,因此甘蔗还是口腔的清洁工。

我喜欢甘蔗,你呢?

甘蔗的启示六年级作文3

来到湛江,你一定得尝尝甘蔗——又细又直又长,外表看起来很像棍子一般,很土,但是吃起来却甜津津的,特别是在你口干的时候拿一截甘蔗来吃,那真是一种美妙的享受。

当然,你吃甘蔗也不是件容易的事,首先要去水龙头下把甘蔗洗干净,然后用力把它切成一段一段的,再用力把它的外皮削去,接着你就可以吃甘蔗了,如果你没有刀子,牙又好使的话,那就可以用牙来咬掉甘蔗皮再吃也行。当然,甘蔗虽然甜,但是有渣,咀嚼一会儿就要把甘蔗渣吐掉,由此可见,吃甘蔗也不是一件省力的事情,所以有些人就不喜欢吃它,可是,我却对它情有独钟,爱不释手。

甘蔗皮的颜色可好看了,有得红的有紫的,有暗红的,它那身一节一节的靠近把部的越来越密,甘蔗有一人多高,扳上的,把部粗,上面大着几片绿叶,下面大着很多像胡子一样的根。

甘蔗不但可以吃,还可以用来制糖,榨甘蔗汁喝。还可以机士茅把等一起来煮水喝,生津解渴。记得有一次,我去公园玩看到有人在卖甘蔗,我迫不及待地跑去,看着别人吃得津津有味。我的口水都快流了,忍不住买了一节甘蔗,吃了一口,嚼了嚼,真甜啊!

小朋友们,如果你们也想尝尝这甜丝丝的甘蔗,那就快来我的家乡湛江吧,吃一口,嚼一嚼,定让你甜到心头里去。

甘蔗的启示六年级作文4

说起甘蔗,大家一定会觉得非常熟悉,而且会说这很土。但是你吃着甜津津的甘蔗时就肯定不会觉得它非常土了。特别是在你口干的时候,拿着一截甘蔗吃的时候,更会觉得这是一种享受。

当然,你要吃甘蔗也不是一件容易的事情。首先要把它外面的皮刨去。如果你手边没有刨子要想刨去皮那也不是一件容易的事情。你就只好先在水龙头下面洗干净,然后用刀把它切成一段一段的,然后再用刀把它的外皮削去。接着,你就可以吃甘蔗了。当然,甘蔗虽然甜,但是有渣,咀嚼一会儿就要把甘蔗渣吐掉。这样一说,吃甘蔗也不是一件省力的事情了,所以有一些人就不喜欢吃它。可是,我却情有独钟,最喜欢吃甘蔗了。也不知道怎么一回事,我一见到甘蔗就想去吃。

甘蔗皮的颜色可好看了,而且有多种颜色,有绿的,有紫的,有暗红的。它的全身有一点像晾衣服用的竹竿,一节一节的,靠近根部的节越来越密。甘蔗有一人多高,顶上细,根部粗,上面长着几片绿叶,下面长着许多像胡须一样的根。

甘蔗不但可以吃,还可以用来制糖,榨甘蔗水吃。

有一次,我去街上玩。我看到有人在卖甘蔗。我立刻停止不前了。掏出钱来买了一枝甘蔗。那一个卖甘蔗的人就给我削去外面的紫色的皮,里面的绿色的肉就暴露出来了。等他给我剪下第一段的时候,我立刻接过来吃了起来。刚咬一口,就有一股甜甜的汁水流进了我的口中。我不由得赞美起来:“甜啊,甘蔗!”

甘蔗的启示六年级作文5

也许是甘蔗的鲜甜,我们小孩子特别爱吃。也许是常吃甘蔗能清洁口腔,保健牙齿。妈妈总会成捆地买给我们吃。

我与弟弟吃甘蔗都是吃现成的:妈妈把甘蔗刨好,切断,分给我们。妈妈给我们吃的甘蔗总是甜甜的。

一天,妈妈又给我们刨了一根甘蔗,切断,放在水果篮里。我随手拣了一节又粗又长的吃。只咬了一口,觉的水多,但不甜,还带有一种咸味。于是,我去问妈妈。妈妈说:“甘蔗没有两头甜,你吃了一节稍头甘蔗,当然不甜。”“稍头怎么会不甜?”我又问妈妈。妈妈边洗衣服,边含糊其词地回答我:“甘蔗稍头当然会不甜。”

只读了初中的妈妈,当然讲不出甘蔗没有二头甜的道理来。我只好请教无声的老师——《十万个为什么》。在那儿我找到了答案:甘蔗除了把养料消耗在自身的成长外,多余的养料积聚在根部。由于甘蔗生长过程中多半把养料转化成糖分,所以积聚在根部的养料就更甜。甘蔗稍头有大量的叶片,叶片在光合作用的同时,要蒸发水分,所以甘蔗上部水分多,糖分少,甘蔗稍头就不甜了。

找到了答案,又多了个知识,我的心真是比吃甘蔗还甜。

甘蔗的启示六年级作文6

某个农场专门生产甘蔗。今年甘蔗获得了大丰收,为了确定甘蔗品种是否优良,他们请来了两位评委来品尝甘蔗。评委一用锋利的牙向甘蔗咬去,只见他脸上青筋暴起,牙齿咬得咯咯响,没吃几口就吐了出来,摇着头说:“又硬又淡,一点也不好吃!”于是他给甘蔗打了0分。而第二个评委呢?他吃的是甘蔗尾。甘蔗尾又疏又甜,评委二吃得眉开眼笑,他给甘蔗打了99.9的高分。

为什么评出的分数会相差那么大呢?是因为他们都只看见了甘蔗的优点或缺点。要是他们既品尝甘蔗头,又品尝甘蔗尾,分数也不会相差这么大了。从不同的角度看问题便会得出不同的结论。

在我们生活中,有多少类似的事啊!比如说一幅毛笔字,有的评委看字的线条是否流畅;有的评委看字的笔画是否有力;有的评委看字的结体是否端正;有的评委看是否有这类书体的特征。于是,不同的评委给出了不同的分数。

又比如说,一个舞蹈家跳舞,有的评委看她舞姿是否优美;有的评委看她的动作是否到位;有的评委看她的舞蹈是否有新意;有的评委看她的舞蹈是否时尚。于是,不同的评委给出了对这个舞蹈家的不同结论。

在我们的生活中还有许多这样的事。我希望大家要全面地看事物,不能盲目地相信自己看到的一方面而决定好坏。我们应该从不同角度仔细想想,才能具有公平、公正和客观性,才能对这个事有全方面了解。

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