半命题作文快乐是六年级锦集

榜潇 1161分享

今天,爸爸说要带我去动物园玩,我连声叫好,开心的一蹦三尺高。没过多久,我们就到达了目的地——动物园。这里给大家分享一些关于《快乐是什么的半命题》的文章,方便大家学习,快来看看吧!

半命题作文快乐是六年级1

成长似乎是一夜间的事,甚至还没来得及张口说再见,蓦然回首,好多事随着时间的流逝,逐渐被自己淡忘,在池塘边漫步,池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡,望着池中的倒影,不禁一阵心寒,苦笑:“呵呵,又老一岁了!”

是啊,一年过得好快,我上初二了,不会再是那个刚进学校时的那个懵懂,未脱稚气的孩子,看到初一的新生,仿佛又见到了那时的自己,脑瓜里面总是充满了奇怪的念头,那时真是太天真了,总以为世界上有永恒,一直在寻找着传说中的永恒,总想成为世界的中心,让所有人像行星一样环绕在我周围。

初一时不懂得什么是竞争,什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了,变得稳重了,看的似乎更远了:在那时的我,只觉得小草好可爱,随风摇曳,树叶沙沙地响,好似美妙的大自然交响乐,花儿是校园里的精灵,播撒五彩缤纷的心情种子,总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。而现在,我从小草中读到了坚强,在花中看到了怒放的生命的美好,还看到了更广阔的蔚蓝天空,蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。

十月的阳光如同淡水,温柔地洒在教学楼上,我很喜欢校园,喜欢我的同学们,我们教室门前就是草坪,也许一株小草会让人意识不到它的存在,但上千株挨在一起,就组成了绿的整体,自豪地向人们宣告它的存在,难道我们班级不也是一个绿的整体么?大家在一起经过风雨考验,有泪水有喜悦,一同成长。风依旧在吹,吹动着我们的发梢。

我以前爱追求完美,不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的,我现在依旧会很开心地笑,一如当初,其实,很多东西都没有改变,因为在成长的过程中,如果遗失了欢笑,童心那份真诚与善良,那成长又有何意义?

半命题作文快乐是六年级2

快乐,在字典里的解释是感到幸福或满意。普天之下,能带给人们快乐的事情数不胜数,例如:上一会儿网、看一会儿书、种一棵树、扫一片地、画一张画……

但是对我来说,快乐,就是能够听上一段音乐。上了六年级,功课和作业不知不觉就多了起来。每天晚上,都10点多了,在卧室里台灯前的书桌上,总能看到大大小小堆积如山的作业,以及妈妈送来的各种水果和牛奶,床边雪白的墙壁上拖着我长长的背影。10点多,总是人们最容易犯困的时候,没写几个字,困意便会偷偷的来袭,再怎么用凉水洗脸也没有用。

在这时候,拿出手机放上一段音乐,困意便会立刻消失得无影无踪,马上变得神清气爽,就像早晨一样,脑袋立即飞速运转,做起这些作业来,也更起劲了。还有一次,是我月考没有考好,我真想痛痛快快地哭上一场。但由于爱面子,我忍住了,一回到家,我就“哇”得一声大哭起来,任凭泪水在我的脸上流淌,我对自己失去了所有的信心,只觉得自己实在是太笨了。

这时,一股熟悉的旋律传入我的耳朵,疑?这不是《风雨中的彩虹》吗?我抬头寻觅声音的来源,原来是妈妈的手机,是呀,“不经历风雨,怎能见彩虹”?我擦干了眼泪,来到书桌旁,重新翻开课本,复习起功课来。在繁星满天的夏夜,搬一把凉椅放在阳台上,放一段音乐,拿一本书,再品上一杯香茗,那该是怎样的惬意啊!是的,我爱听音乐,听音乐给我带来了无穷的快乐。

半命题作文快乐是六年级3

才上三年级的时候,我的字写得非常不好,一点儿都找不到练字的感觉。那时,老师布置我们每天晚上把作业完成之后,都练一张书法作品,我每次都看着字帖,一笔一画地练,可字总是写不好,于是,在每天的写字课上,我都是马马虎虎的写字,字也越来越难看。

有一天,爷爷看了我的字,对我说:“字是人的相貌,字不好,走到哪都不会有人喜欢,你是一个漂亮的孩子,再写一手好字,不就更加漂亮了吗?”于是,我就开始专心致志地练字,从不马虎,当我把作品交给老师时,老师说:“有进步,但你还可以写得更好。”然后,老师帮我把写好的字修改了一下,还告诉我:“横折的折要顿、要有劲。后来,我按照老师教的方法去练,果然,字写得越来越好了。那时的我,心里甜滋滋的,就好像喝了蜂蜜水一样。

写字给我带来了快乐,我还要百尺竿头,更进一步,争取把字写得更好。

半命题作文快乐是六年级4

周末,翻开儿时的照片,我忍俊不禁。儿时的天真,儿时的滑稽,全都定格在我的脑海里。

翻阅一张张泛黄的照片,不禁有感而生。她的脸上挂着一丝笑容,带着我们的记忆。

时间飞快倒 退,那时你八岁,我比你小一岁。那时的我们是很要好的朋友,一起上学,一起吃饭,一起做功课…整天形影不离。可好景不长,你不和我一起去上学了。你一见到我就像老鼠见到猫一样,掉头就走,留我独自一人在小巷里…终于,皇天不负有心人!我终于逮着你的“狐狸狸”尾巴了。你强忍着眼泪告诉我你一直躲着我的缘由,这给了我当头一棒!单纯的我以为身边最好的朋友会一直待在我的身边,陪我笑,陪我哭,陪我闹…看来我错了了,错得很离谱!

在你离开我的那天,我没有去找你,而是把自己锁在屋子里,看着那昔日的照片失声痛哭…那些曾经美好的回忆,转眼就要成为我心里的伤口,谁也不能让它愈合。

在我哭时,你轻声安慰我;在我笑时,你陪我一起笑;在我生气时,你陪我一起发泄…现在的你在哪儿,在做什么,我很挂念你!

有些事,有些人,不会变!就像你我之间深厚的友谊—永不变!定格在我脑海里的记忆,我定好好珍藏!

半命题作文快乐是六年级5

每个人的一生都会有属于自己的快乐。快乐其实有很多种:有成功时的快乐;有渗透着痛苦和汗水的快乐;有短暂的快乐;也有永远的快乐……生活中,总听见许多人在抱怨自己过得多么不快乐,多么不幸。其实快乐并不是多么困难的事,其实快乐就在我们身边,触手可及,其实快乐也可以很简单。

那是去年的春天,我放学回到家,忽然发现阳台上的映山红无精打采地耷拉着脑袋。花的叶子都卷起来了,花瓣都快落光了。一阵风吹过,我仿佛听见花儿在痛苦地呻吟着:“小主人,快救救我吧!我快要死了!”望着它们那憔悴的面孔,我心疼地抚摸着映山红,轻声对它说:“我一定会让你好起来的!”

第二天一大清早,我一骨碌就从床上爬起来,迅速穿好衣服,来到阳台上看望映山红。我拿来水壶给花浇水,花儿贪婪地吮吸着甘甜的泉水。浇完水后,我又给花儿除虫、松土、施肥。日复一日,我小心翼翼地精心地侍弄着这盆花。

“功夫不负有心人”在我的悉心照料下,整株映山红枝叶繁茂,含苞欲放,好似一位亭亭玉立的少女羞羞答答。缕缕轻风拂过我的脸,阵阵芳香沁人心脾。看到眼前的花儿如此生机盎然,如此娇艳欲滴,我的心里有种说不出的快乐。

快乐,其实很简单。它可以是清晨路人的一个微笑,可以是摔倒时一双温暖的手,可以是一声“谢谢”,一声“对不起” ……只要我们有一颗善良的心,一双发现美的眼睛,你就会发现快乐无时不在,无处不在。


半命题作文快乐是六年级锦集相关文章:

寻找快乐记叙文作文600字

    相关文章

    170994