绑腿比赛作文五年级精选锦集

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今天中午, 妈妈和两位阿姨带着我和她们的女儿苗苗、琪琪在外面吃饭。吃过饭后,还有一段时间,我们决定去鹰城广场人工湖旁玩一会儿。这里给大家分享一些关于《绑腿比赛》的文章,方便大家学习,快来看看吧!

绑腿比赛作文五年级1

一件快乐的事中卫五小二年级(4)班:张家齐指导老师:李红燕精彩纷呈的春季运动会结束了,回想起这两天的比赛,最快乐的要数参加绑腿比赛了。绑腿比赛每班需要十个人,男女生各五名,这就需要大家团结“作战”了。为了能取得好的成绩,比赛前,老师先组织我们参加比赛的同学练习。刚开始的时候,由于大家没有掌握好步伐和口令,所以总是有人摔跤,一人倒,整个队伍就跟着倒,同学们开始互相埋怨,说这个错了,那个不好,可是争来喊去的还是走不到一起。

这时,老师对大家意味深长的说:“绑腿比赛比的是团队的团结精神,大家首先要拧成一股绳,劲往一起使,出现问题应该互相帮助和鼓励,才能战胜困难取得好成绩”。在老师的指导下,我们很快的掌握了要领。比赛马上开始了,我们几个运动员站在起跑线上,都特别紧张,我的心都快跳出嗓子眼了。我在心里对自己说“镇定、不慌,我是队长,我一定要为大家喊好口令,做好表率”。“预备!开始!”随着发令员老师的一声枪响,我们全体队员在我的带动下开始有节奏的喊着:“一、二、一、二”。

大家步伐一致了,我的心才像一块石头落地了,可抬头一看,三班的同学超过了我们,我连忙提高声调加快节奏,随着我的口号声越来越快,同学们的步伐也越来越快了,到后来大家干脆都有节奏的跑了起来,同学们用响亮而整齐的口号声互相交流,用一瞬间眼神互相鼓励,终于超过了三班。取得了第一名的好成绩。通过这次比赛,我深深地明白了一个道理:人心齐,泰山移!越是困难,越是需要来自团队的鼓励,只要我们团结一致、齐心协力,就一定能战胜困难,取得最后的胜利。

绑腿比赛作文五年级2

星期六的上午,我去学作文,到了金笔作文,韩老师说:“同学们,我们今天上活动课。”说完,老师从背后拿出了一个乒乓球,老师继续说:“大家猜,我们今天玩什么?”有人说玩夹乒乓球,结果老师说:“我们要玩绑腿运球。”说好规则后,我们拿好盆子一起兴高采烈的走向人民广场。

到了广场,我们分成两组,我的心既激动又紧张,我和小陈是我们这一队的最后一组,过了四组的比赛,我很激动,因为马上就要到我们了,我的心里像揣着一只兔子一样乱蹦,终于老师说到我们了,我们快步走到前面,拿起了一条红色的绳子,小陈把绳子系到了我的左腿和右腿上。我先用筷子试着夹一个球,开始的时候,我老是夹不上来,可是我夹了一个有些扁的球后,我发现比较扁的好夹一些,小陈却感觉圆的好夹一些,我们就这样约定好了,我夹扁的,她夹圆的。老师一声令下,我们就开始夹球了,我们手挽手,这样只要有一个人不小心掉下去我们就可以互相拉一下。我们都夹住球以后,就一起喊着“一二、一二……”我们迈着大步向前走去,终于,我们成功地投进了两个球。可是,我们要返回,小陈向左转,我向右转,我们转的不一致,绳子也就乱了,我把她向右一转,我们两个又继续向前走,但是绳子解开了,我想把绳子系上,可绳子却断了,老师看见了,又让人再拿来一条绳子给我们系上,我们又开始了第二轮比赛,我们又一起走了过去,这次,我们非常顺利地走了四个来回,一共夹了八个球,对方只夹了六个球,我们赢了!

激动人心的时候到了,韩老师公布了分数,我们榴莲队42个,波罗队38个。

我们队赢了,通过这次游戏我明白了一个道理,只要团结一致,就一定会胜利!

绑腿比赛作文五年级3

这学年刚开学两周后的一个周末,光华中文学校组织了一年一度的运动会。运动会是在学校的草坪上举行的。我到场地的时候,看见爸爸和一群志愿者正在布置场地。虽然天气寒冷,风也不停地刮,大家都很期待这次运动会,运动会有四个比赛项目,袋鼠跳,绑腿跑,拔河和障碍接力。我最喜欢的项目就是绑腿跑。

今年的绑腿跑比赛,我和我的朋友Iris一起参加。去年,我们俩拿到了金牌。今年也要争取拿到。比赛前,我们俩一起走来走去地练习,数着一二一二的。快比赛了,我们心急地走到起跑的地方,把我们的腿绑在一起。我们又跑了一圈,终于停下来了。当我们正在休息的时候,我忽然发现比赛要开始了。我们不紧不慢得走到了起跑线。突然听到一声哨声响,我和Iris马上一起跑了起来。我们拼命的跑,越跑越快。直到我们到了终点线为止。我高兴地发现我们是第一个队到。我兴奋的大叫了一声。结束后,我和我的伙伴快快乐乐地去领了奖牌。

这次比赛我学会了一个道理:两个人共同努力,力量会比一个人努力更大。

不知不觉一天过去了,运动会结束了,我们依依不舍的离开了操场。这次运动会我们不仅收获了快乐,也明白了团结就是力量。

绑腿比赛作文五年级4

加“超级伙伴”的队员,无论是生性活泼还是性格内敛,他们将学会团队协作1,步调一致齐心合力完成比赛;他们将学会面对比赛结果,共同承受胜利的喜悦和失败的泪水;他们也将学会面对社会的关注,培养对胜利的渴望和集体荣誉感。

训练、比赛、努力、残酷、友情、荣耀还有眼泪,不知道我们的孩子有没有想过,这些对于一个民族会有多大的影响,如果自己是这30人中的一员,他们是将怎样迈出这50米的第一步?

有人写的日记:

最近,我们学校组织参加了一项特殊的活动“超级伙伴”赛前训练。我们28个人,排成一排,双腿绑着,50米距离齐步走,世界纪录是8秒94。我有幸也成为其中一员。

第一天,天气格外炎热,太阳暴晒着,火辣辣的烧烤着大地,由于绑腿的松紧带不透气,大家的衣服也穿的比较多,汗水浸透了衬衫、浸透了松紧带,但没有一个人叫苦叫累。训练仍在进行着,大家齐声喊到“1-2-1-2-1-2……”双腿如机器人一般飞奔着。

“哎哟!”我们大家一个接一个倒在了地上。怎么回事?原来因为一个同学不同步,大家就一起跌倒了。这是一个不能有失误的比赛,对30个队员要步调完全一致,谈何容易!要知道日本人可是练了7年才创造的这个世界纪录!

哪里跌到就从哪里站起来!大家退回起点,只听“各就各位——预备——”随着李老师的哨声吹响,大家象出膛的子弹“发射”出去。哎哟,怎么重心又不稳了?不是别人,正是我!我低头一看,松紧带断了!随后我便轰然倒地,只感觉脑袋翁翁作响,头皮阵阵发麻,一阵疼痛从胳膊、膝盖传来。我硬咬着呀,扶着地慢慢站了起来。回来起跑线上时,看着别人的腿笔直笔直,而我的腿却不停地发抖,不用看也知道,腿上又多了一块青紫。

绑腿比赛作文五年级5

今天下午,我在翰林写作玩了一个游戏,名字是“绑腿跑”。

老师先让两名同学试试,结果他们是一个人拖着另一个人跑,老师说跑的方式不对,让同学们再想想办法。我说:“两人迈相反的腿。”另一个同学说:“跑的时候要喊着‘一二一、一二一’。”

老师先把我们分成两组,分别站到起点和终点,接着,宣布了游戏规则:两人一组,把两个人的腿绑在一起跑到终点,再解开绳子,系到下一组队员的腿上,哪组戴红帽子的同学先跑到终点,哪组胜利。

游戏马上就要开始了,我的心怦怦直跳。裁判一发出口号,比赛就开始了。我是第四个,我们出发得非常顺利,前面的几组同学也很顺利,结果我们组赢了。

这真是团结力量大!我们大声欢呼:“我们胜利了!”失败的同学说下次一定要取得胜利

绑腿比赛作文五年级6

双人绑腿跑比赛终于要举行了!南区操场上人山人海的,运动员们一对对绑好了腿,观众们翘首盼望,都在兴奋地等待着比赛的开始。看,激烈的比赛正式开始了。 

 首先上场的`是六年级的男子组。他们有的像流星般从众人面前飞速向终点奔去,有的像兔子般身轻如燕地跑向终点,还有的像上了战场的勇士,一步一跨整整齐齐。女子组的比赛,特别精彩。有一对跑在前面的想方设法让自己的速度加快,想夺个第一,可是在即将到达终点的时候,一个同学不小心绊了另一个同学一下,一个趔趄,差点儿摔倒,可是,就在这时,就被后面一对给赶了上去,就差这一脚之遥,功亏一匮。唉,太可惜了。但是,没关系,这次虽然没有取得成功,下次再争取吧。 

 终于轮到我们三年级组了。我的心里又开心又紧张。男子组的比赛开始了。哨子一吹,他们就两眼紧盯着终点,可脚下却没看。这不,朱金跃把宋晨涛的鞋子踩掉了。我本以为宋晨涛会把鞋子穿上后再往前跑,可出乎我的意料,他并没有把鞋子穿上,只是迟疑了一下,就继续和朱金跃向前奔去。他这种不顾自己、勇往直前的精神,真值得我们大家学习。我发自内心地感谢你,因为你为我们班级的荣誉,作出了最大的努力。虽然你们没有获得个人奖项,但是你们为我们班夺得了年级组第一的好成绩。宋晨涛,谢谢你! 

 好激烈的一场比赛!

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