奉献爱心六年级作文800字

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人生存的意义就是在于奉献。因为奉献才会显得更加的伟大,生活才会变得多姿多彩。这里给大家分享一些关于奉献爱心的作文,方便大家学习,快来看看吧!

奉献爱心六年级作文1

时钟滴答,日历一天撕去一张。在茫茫的人海里,我们走着人生的旅程。有时勤奋,有时懒散,有时快乐,有时郁闷。喜剧,悲剧,就在这人生的舞台上交替上演着。

人生如大海,无所不包。真正的人生,无人能一语涵盖,它错综复杂。但人生有一个铁的规律:拥有对某种事物崇高的爱,将成为一个对社会,对国家,对世界有用的人。

一个初冬的夜晚,我乘车从市里往我所在那座城市赶,车出市区没多久,上来一对母女,女孩五、六岁光景,母亲牵着她的手,扫视了一下车厢,便坐在靠近车尾的座位上。没多久,母女俩闹出了动静。先是售票员高喊:“塑料袋,快点,快点。”她迅捷地从司机旁边扯出几个塑料袋来,跌跌撞撞地跑过来,把塑料袋塞给了母女俩。很快,车厢里便飘散着食物酸腐的味道——母女俩晕车,并开始呕吐了。

这是一辆全封闭的客车,没有窗户可开。售票员嘴里嘟囔着,“咣咚”一声,就把车后部的天窗推开了,霎时间一股凉气灌了进来。车后的一些乘客都纷纷挤到前边去,坐着没动的除了我,那母女俩,一个学生摸样的男孩和他的母亲。男孩的妈妈关切地问:“儿子,你冷吗?”儿子摇摇头说:“不冷。”“真的不冷?”“不冷,真的。”

车继续前行。车窗外,暮色四起,两旁的建筑已变得模糊,人们能感受到的除了“呼呼”的风声外,什么都没有。这时候男孩妈妈的话语打破了车内的宁静,“儿子,冷吗?要不,妈妈把天窗关上。”“妈妈,我不冷,这样凉快呢。”儿子的话很小声,说完还把妈妈加在他身上的单衣扔在一边。

到达小城后,已是华灯初上。大家开始收拾行旅准备下车,就在这时,我发现男孩一把抓起单衣,迅速裹在身上。下车后,男孩的妈妈唠叨起来;“你不是说不冷吗?我说关上天窗的,你还说不用,看你现在冻成这样。”她一边说,一边埋下头给儿子系好衣扣,男孩规规矩矩地站在母亲面前,对她说道:“妈妈,我是想那晕车的母女俩肯定比我受点儿冷更难受,所以,我冷,但我不想说出来……”

年轻的时候,我们追求的是知识和理想。中年的时候,我们追求的是事业的成功与发展。在现实生活中,我们往往忽略了爱的存在,学会了爱,才能懂得奉献爱。在人生的道路,让我们的爱纵横驰骋吧。

奉献爱心六年级作文2

我们每个人都有快乐的时候,但对于那些孤苦无依的老人们,他们所渴望的快乐是亲情,是一次和儿女们谈话聊天的机会。每当想起那些老人时,我的心就会不禁地颤一下,总想为他们做些什么。

功夫不负有心人。一次,我们一家人去看望姥爷时,正好遇见一些志愿者在给老人们举办联欢会,我们也加入了进去。

在敬老院的门前,我们搭起了一个临时的“舞台”,“观众席”上放个几张桌子,桌子上放着许多吃的。看来举办这次联欢会对于老人们来说是个惊喜,他们不约而同地向我们睁大了眼睛,好奇的相互窃窃私语着。过了一会儿,我们纷纷把老人们请出来。我扶着一位老奶奶,她的腰已深深地驼了下去,头发也已花白,在微风的吹拂下飘起来,更显出她的苍白衰老;脸上的皱纹刻着她几十年来经历的风雨沧桑。我小心翼翼地将老奶奶扶在“观众席”里靠前的地方,阳光抚过她的肩头。

联欢会举办得十分热闹,每一名志愿者都拿出了自己的“绝活”,有小品、戏剧、唱歌、跳舞……我唱了一首在学校学的“美丽的田野”,刚开始有些害羞,但看着“台下”全神贯注的老人们,我又大胆起来,一口气唱了三首,台下鼓掌的老人们脸上洋溢着幸福的笑容。此时,他们花白的头发已成了翩翩起舞的蝴蝶;脸上的皱纹是一朵朵灿烂的菊花;他们的笑容是世上最和煦的春风,温暖地吹拂着我的心灵。敬老院里洋溢着温馨的气息,笑声飘得很远很远……

快乐是奉献,他能使他人获得心灵的慰藉,又让我品尝到奉献的滋味,是那么甜。

奉献爱心六年级作文3

“这是心的呼唤,这是爱的奉献;这是人间的春风,这是生命的源泉幸福之花,处处开遍”

在汶川大地震时,有这样一位伟大的母亲:当就援人员发现她时,已经没有了呼吸,她的脸色苍白,双眼紧闭,双膝跪地,整个上身向前匍匐,双手死死支撑着地面,好像身子下面护着的就是她的全世界。当救援人员从她身边伤心地走过时,突然,一声婴儿的啼哭划破了这寂静的天空。救援人员惊讶地转过身来,惊慌的移开这位母亲,这时才看见一个婴儿在这位母亲怀里躺着,母亲双手紧紧地小心翼翼地抱着孩子,裹着孩子的被子里有一部手机,上面留有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能够活着,一定要记住,妈妈爱你。”看惯了生死离别的医生,此时已潸然泪下,习惯了冷眼旁观的众人,此时已泪眼朦胧

这到底是怎样的坚持让这位母亲有如此大的力量,是怎样的精神支撑着她,让她如此的无私奉献?是爱!是一种只属于母亲的爱,只有母亲的爱,才会这样的让人痛彻心扉,刻骨铭心;才会这般淋漓尽致的奉献,感天动地的奉献!当然,更有父与母共同的爱。

是谁将我们养大,供我们吃穿,让我们受教育?是父母;是谁因为我们的一点儿进步就无比的高兴?是父母;小时候我们骑的是谁的肩膀,拉的是谁的手?是父母的肩膀,是他们的手;每晚在门前翘首以盼等待我们放学归来的是谁?我们生病时,在床边嘘寒问暖的是谁?成绩考砸时,我们灰心丧气,不责怪我们,反而关心、鼓励我们的那个人又是谁?是父母!是父母!他们是爱心如山,他们的恩情似海,他们是我们生命中刻骨铭心的“三春晖”。他们用无限的爱伟我们构建了生活和成长的港湾,他们默默地付出,他们不求回报。如果我们想要收获一缕春风,他们却常给我们一个春天的笑脸;我们想捧起一朵浪花,他们却展现给我们整个海洋。

这便是他们对我们的爱,无私、伟大而厚重。

似“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”

奉献爱心六年级作文4

爱是什么?

爱如一缕阳光,驱散我们心中的浓雾。爱如一眼泉水,滋润我们干涸的心灵,爱如一座桥梁,将彼此的心灵沟通。爱,就是在泥泞中,一只扶持的手;爱,就是在迷惑时,一个肯定的回答;爱就是在挫折中,一句安慰的话语。爱

爱,时刻在我们身边徘徊,有时只是不经意间的举动,这个“幸运大奖”就会落在你的头上。这时,你要用心去容纳它,接受它,感悟它

那是一个冬天的中午,我去办公室送作业。办公室里静静的,只有一个人,呀!我惊呆了,是我的老师。一只手打着点滴,一只手还在为我们批着作业。只见老师时常用红笔在本子上圈圈点点,一个字也不放过,可能是我们太粗心了,又写了错别字了吧!一回头,我看见有一个餐盒在桌子旁边,天哪,老师居然没有回家吃饭!我的心被深深地打动了,放下作业,我急忙走出来,我怕我的泪水会不禁地流下来。

在这个中午,您为我们辛勤工作,而我们却悄然不知,看见老师憔悴的脸庞,我的心好难受。

这是什么?这就是一种师生情,是一种爱,是一种无私的爱,是一种对学生真挚的爱,老师的行为流露出一种精神,一种默默无闻忘我的敬业精神。

老师,您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您就是春蚕,奉献自己,造福别人;老师,您就是那辛勤的园丁,为祖国培育新一代的花朵。而面对这一切,您从来没有过怨言,从来没有为自己走的路而后悔。

老师,您给予我们的这种爱,我们会铭记在心,您对我们的呕心沥血,我们会用心去感悟,我们不会辜负你的付出,不会使你的汗水白白流淌。从此刻起,我们向着目标前进,伴随着您给予我们的爱,一起走向美好的未来。

奉献爱心六年级作文5

感谢师恩 “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他(她)们,在讲台上、书桌旁,寒来检举 您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。

的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。

您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的`领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。

您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。

“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。

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