六年级为奋斗喝彩作文600字
大树笔直茂盛，那是它在为自己的挺拔喝彩……我们的足迹是一串无悔的诗行，我们要为自己奋斗的选择而喝彩。这里给大家分享一些关于为奋斗喝彩的作文，方便大家学习，快来看看吧!
六年级为奋斗喝彩作文1
成长的路上充满荆棘，但我们仍迎着阳光向前，留下了一串串成长的印迹。很多时候回首，一些往事记忆犹新，让自己忍不住为自己喝彩。
记得七年级的时候，我怀着一份美好的憧憬步入美丽的初中校园。经过一段时间的适应与学习，不知不觉便到了临近期末考试的关头。这时的我才知道体育也要进行测试。
测试长跑的那一天，天气很冷，寒风嗖嗖地刮着，像要把这世间的一切都变得冰冷。我的手心里却不断冒着冷汗，心里很是慌张与害怕。我向来就不爱运动，在小学也并不重视体育这一学科。八百米长跑测试对我而言是个巨大的挑战，平时要跑这么长一段距离，我都觉得自己能不能跑完还是个问题，更何况是考试。
全班所有女生一起站在了起跑线上，我很无奈地站在那儿，木木的。随着体育老师的一声令下，几乎所有的女生都拼命向前冲。我的心砰砰直跳，带着我的担忧向前奔跑着。我竭尽全力地跑着，大口大口喘着粗气，跑完一圈，我就已经累得上气不接下气了。寒风如一把刀子，无情地割着我的喉，我难受得不行。眼看着其他同学都已经跑到前面去了，把我甩得远远的，留下我一个人孤独地在后面奔跑着。
一个人的奔跑，饱受煎熬与折磨。第二圈跑了一大半，腿也开始特别不受使唤，酸酸的，无论我如何使劲用力都无济于事。北风呼呼地吹着，像在无情地嘲笑我。望着那远远的终点，我开始产生了放弃的念头：放弃吧！即使跑到终点成绩也不会好的，何必为难自己呢？就在这时，我看到前面的同学也有停下来走的，这更让我有了放弃的想法。然而，心中却有另一个声音在大声呐喊着：我不甘心！我不甘心！别人都能跑完的长跑我为什么跑不完？于是我努力坚持着，感觉体力完全透支的我加快了步伐，使出了吃奶的劲奋力冲向终点。当到达终点的那一刻，我的心中像打翻了五味瓶，酸楚、痛苦、难过、甜蜜、幸福、欣慰一齐涌上心头……
即使我最终并未在长跑测试中取得良好的成绩，但这件事却像刻在了我的心头，每每想起，总会为当时的坚持与战胜自我的勇气而喝彩。我为自己喝彩，为我的进步、坚持而喝彩！
六年级为奋斗喝彩作文2
在赛场上，我们为运动员喝彩；在学校里，我们为同学喝彩；在演唱会上，我们为明星喝彩。在生活中我们总是习惯为别人喝彩，羡慕别人的点点滴滴，忘记了自己的长处。
记得在那一次的运动会上，我参加了1000米的跑步比赛“各就各位——预备——起”随着裁判员的一声令下，我像箭一样冲了出去，甩开膀子拼命地跑着，刚开始的时候我的速度很快，是第三名，过了一会儿，我的脚步慢了下来，又过了一会儿感觉全世界都是黑色的，只听得见自己沉重的呼吸声，突然，我想起了在比赛之前我对爸爸说的话“这一次我要在前三名之内”一想起这句话我咬咬牙，跑了上去，最终我超过了第四名，取得了第三名的成绩。
还记得有一次爸爸教我骑自行车，那是在三年级的一个周末，我对爸爸说：“爸爸你今天可以来教我骑自行车了吧！”爸爸笑着说；“哈哈，我都忘了，今天有空我来教你吧！”说着推出了一辆自行车，这辆自行车是金色的，还有一些火的图案，并对我说：“只要你把自行车学会了，我就把这辆自行车送给你。”我兴高采烈的答应了，我起上了自行车，爸爸在后面慢慢地推，我骑在上面慢慢地踩着踏板，向前慢慢地开，手不停的发颤。我问爸爸说：“爸爸，你放手了没有？”“我放了！”爸爸说，听后我十分地害怕，心也开始慌了起来，我心想爸爸一定是骗我的，我转过头一看，发现爸爸真的放了手，我手一松，立马冲自行车上摔了下来，自行车也倒在旁边。我坐在地上一个劲地说：“不学了，我不学了……”爸爸怎样劝我，我都不起来学习自行车，看着爸爸失望的表情和那辆自行车，我站了起来继续骑，我想：“我可是答应了爸爸的，不能让他失望。”我又单独试了几次，又摔了下来，一次，两次，三次，在第八次的时，我怎样成功了，我试给爸爸看，他开心的把自行车送给了我。
为自己喝彩，只要相信自己，就可以成功。
六年级为奋斗喝彩作文3
记得在小学四年级的一次小运动会上，我们班虽然有许多同学报名参加了比赛，但都没有因取得优异的成绩而获奖。同学们也所以十分惋惜……
运动会后周二的班会课，我们班主任——孙教师，满面春风地走进教室。我们都在猜测：孙教师今日为什么这么高兴呢？孙教师走到了讲台前，举起一本红色的证书高兴地说：“同学们，你们看！这是我们班在这次校运动会上得到的奖状！”我们一听，都很纳闷：我们不都没有获奖吗？怎样还有我们的奖状呢？孙教师又之后说：“这次学校给我们颁发的是‘道德风尚奖’！”我听了心想：咳，这不会是学校给我们的安慰奖吧。就在这时我的一个同学也嘀咕了起来：“我也没有发现我班的道德风尚比其他班高啊，明摆着是安慰我们吗！”我发现孙教师的脸色变得凝重了，他向全班同学望瞭望，停顿片刻，然后语重心长地说：“其实你们都忽略了一个细节——在同学们在为自我班运动员加油喝彩时，校长发现，惟有我们班的同学在为自我喝彩的同时，也不忘为别人喝彩！这就是校长给我们班发‘道德风尚奖’的理由！”
孙教师清了清嗓子又之后说：“为什么为别人喝彩值得这样推崇呢？”
孙教师开始给我们举了这样一个例子：“我以往见到过这样一个场面，那是2001年8月22日的北京‘大运会’开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外发现，法国运动员高高举起了一条横幅，上头用中文写着：‘北京2008加油！’巴黎申办奥运败给了北京，但法国人仍然能大度地为竟争对手喝彩，他们赢得了全场最热烈的掌声。”
“为别人喝彩未必说明你就是弱者！”
“生活中，很多人只为明白为自我的提高与成功窃喜和欢呼，对别人则常常冷漠得面无表情，无动于衷，很少真心诚意地为别人喝彩。其实，为别人喝彩是一种智慧，因为在你欣赏别人的时候，也在不断提升和完善自我；为别人喝彩是一种美德，你付出赞美，这非但不会损伤你的自尊，相反还将获得友谊和合作；为别人喝彩是一种人格修养，赞赏别人的过程，其实也是自我矫正狭隘自私和妒嫉的心理，从而培养大家风范的过程。”
听着听着，我似乎渐渐悟出了一个道理：为自我喝彩容易，为别人喝彩难，我们应当学会为别人喝彩！
六年级为奋斗喝彩作文4
身为20中学的学生，校庆对我们来说意义重大。在我来到二十中学的第三年，我与老师同学迎来了学校的50年校庆，而我从得知这个消息后一直都处在兴奋当中。
学校是神圣的，她给每个渴望知识的孩子带来快乐，她是学生和教师的第二个家，她哺育了一批批人才。在这里孩子们是快乐的，他们可以在操场上疯狂的奔跑，他们可以展示自己的才华，他们可以在教室里去完成自己的梦想。而我们可爱的学校就是让梦想飞舞的地方。
50年来，经过一代代的师生的努力，20中学在人们的心中地位越来越高。老师永远不断的努力，他们很优秀，他们带领着优秀的学生们更加优秀。
在学校每个学生最期望的就是运动会，而为了校庆而开办的比赛也让很多学生兴奋不已，虽然有人没有取上名次，但起码有展示自己才华的地方。我们有了更多的学习动力，更加努力的学习。
校庆让所有人兴奋，每个学校都不会年年举办，我们所有人都期待的那一天，期待着这个来之不易的节日。自从我知道开销庆开始，我在很多网站的论坛上不定期的发出学校要开校庆的消息。每个人都为此做着准备，每个人都幻想着。
我们每天充满希望的来到学校，满身疲惫却又高兴的回到家里，虽然很紧张，但我们都会用微笑的面对。让我们继续努力，不只是为校庆也不只是为学校，是为了自己美好的未来。让我们共同创造一片天，相亲相爱，“保护”好我们这个美丽的家园。
六年级为奋斗喝彩作文5
“天天在看书哪！”“嘘，跟你女儿学学！”……只要我捧起书，妈妈就会对爸爸说一些悄悄话，但总是飘到我的耳里，听得我心里热乎乎的。
一个周末，妈妈像往常一样，启动大扫除程序。轮到清洁马桶了，妈妈系好皮围裙，戴上白口罩，抄起大刷子，全副武装地走进卫生间。“呀！洗洁灵用完了！”那声音震耳欲聋。
“你！下楼去帮我买一瓶洗洁灵！”妈妈用她的大嗓门指挥爸爸。可爸爸拿着遥控器，懒懒地回道：“我才歇下来……你不是有女儿嘛……”妈妈怒气冲冲道：“你呀你！家务事沾不到你的边……我嫁给你……”
隔着书房的门，外面的争执依然清清楚楚地钻进我的耳朵。唉！我长长地叹了一口气。谁知道，这一声叹息给我带来了一个灵感，一个小科学实验浮出海面。太好了！有办法了！
砰！我猛地拉开房门，冲向冰箱。正在吵架的两个大人吓了一大跳，都直愣愣地盯着我。我打开冰箱门，拿出一个塑料瓶子，对妈妈说：“我有办法除垢！”
妈妈的眼睛瞪成了铜铃，跟着我走进卫生间。我打开塑料瓶，咕咚，咕咚……黑色的液体涌出来，洒在马桶里。内壁变成了枯叶色，显得更脏了。“这……不是可乐吗？”妈妈眨了眨眼睛，半信半疑。“它有去污本领哩！”我自信地说。等了一会儿，妈妈拿起刷子轻轻一刷，再用水一冲。咦，干净多了！再来两次，脏脏的马桶内壁，跟雪一样白了！
“天天，这……这是什么道理呢？”妈妈睁大了眼睛，像个天真的小姑娘。爸爸也凑了过来，张着嘴巴，等我的答案。
“哼！你们不懂吧！马桶的污垢是咸性的，不不，碱性的……”我瞄了一眼两个大学生，得意地说，“可乐呢，主要成分是碳酸！懂吗？碳酸！它会跟污渍产生反应，从而减少污垢对马桶内壁的吸附性。配上刷子的冲刷，污渍自然会投降……”
“天天，你是怎么知道的？”爸爸妈妈几乎同时问。“当然是书上看来的喽！”妈妈一把搂住我，猛亲了一口：“聪明！还能活学活用！”转过头，妈妈对着爸爸吼了一嗓子：
“老爹呀！不要总是陪电视啦！还不学学女儿，看点书呀！”
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