以难忘的游戏为题的作文五篇

秀婷 1172分享

童年时期就像一个饱满的花苞,好像可能在你不经意时,突然绽放出一朵美丽的花,可美好的事物往往都是短暂的。但童年的游戏耐人寻味。我记得我每次到外婆家时,都要痛痛快快地玩上一大阵,玩得最多的是捉迷藏。这里给大家分享一些关于难忘的游戏作文,供大家参考。

难忘的游戏作文1

叮铃铃,叮铃铃……”上课了,老师神秘兮兮地走进教室,对我们说:“今天,我们来玩一个游戏---吹爆气球”。话音刚落,教室里顿时沸腾了起来。有的同学拍手叫好,手都拍得通红;有的同学一蹦三尺高,嘴里不停地说:“太棒了!”;胆子较小的同学则用帽子捂住头,腿直发抖。而我,觉得这个游戏太简单了,就像张飞吃豆芽---小菜一碟,自己肯定能赢。

老师清了清嗓子,接着说道:“我来宣布游戏规则:前后桌的同学面对面吹,30秒之内吹爆气球的就是获胜者。”

老师一声令下,游戏便开始了。同学们立刻用两根手指夹住气球,鼓起腮帮,脸也涨得通红,肚子一起一伏地吹,谁也不甘落后。只见小张鼓起的腮帮,真像塞了两个乒乓球似的,圆鼓鼓的,他还边吹边笑,逗乐其他人!气球在他的努力下,一伸一缩慢慢地变大了,眼看就要大功告成了,他的手不知怎么回事,突然一抖,“哧”的一声,气球像火箭一样直冲而上,然后,在他的头顶上来了一个漂亮的转身,直线下降,窜到桌子底下了。逗得同学们捧腹大笑。

再看,小师的眼睛眯成一条缝,气球随着她的节奏舞动,看起来吹得很轻松。此时,教室里只能听到“呼呼呼……”吹气球的声音。忽然,“啪啪”几声,几个获胜者诞生了,于是我加大力气继续吹。

“30秒,停!”教室里传来了老师响亮的声音。十个获胜的同学自豪地举起手比作“V”字,他们炫耀着、做着鬼脸、吐着舌头……

游戏在欢声笑语中结束了,但我们却格外开心,这份快乐,也将永远留在了我们的脑海里。

难忘的游戏作文2

那是一个夏天的上午,老师说让我们玩游戏,说可以体现团队精神,提升我们的协作能力,我们都很高兴。

老师先给我们介绍了游戏规则:(1)两队各写出一个组长,选队名。(2)组长可以睁眼,其他组员们蒙着眼睛,组长过去可以帮助组员但不能用语言。(3)分别通过几道障碍,用时最少的队伍获胜。

首先上场的是我们男生队。我们一上场,场下一片沸腾。游戏开始了,张炜在最前面的,我第二名,我们的第一道障碍是钻绳子,张炜先让我们在那里等着,他先过去了,然后他在把我往下压,提醒我要蹲着走过去,我明白了,所以我很顺利地过去了,我后面的同学也按这样的方法过去了。接着,我们开始过第二道障碍,越油桶。这次就没那么顺利了,我过了绳子之后张炜没有让我站起来,因此我还以为还有绳子呢,所以我一直趴着往前走,当我的脚碰到油桶时我才知道我犯规了,我心想:希望没有同学看到。可毕竟想像掩盖不了现实,我被淘汰了,我的心情变得很失落。

该女生队了,我变得很紧张,想:万一她们用时比我们少怎么办,希望我们赢。当她们过第一道障碍时,她们全都是爬着的,像一个个爬行动物一样,很快就过去了。第二道障碍是一个油桶,当她们过去时,老师故意把油桶拿开,我的心里一阵窃喜,第一名同学直接过去了,后面的三位同学还都小心翼翼的,凭自己的感觉到那儿时迈过去,可她们不知道油桶已经不在那儿了,还在不停地迈腿,那样子滑稽极了。

最后她们用时比我们用时少一些,她们队获得了胜利。游戏就这样结束了。

从这个游戏中我体会到团队合作的重要性。

难忘的游戏作文3

说到游戏大家应该不陌生吧,在这周的大课间我们班就举行了一场轰轰烈烈的游戏活动。

游戏的名字“无敌风火轮”。游戏规则十分简单,八个人站在圆形布料里面,然后布料滚人也走,在走时脚不能出来,头也不能出来,要走一个来回。老师把我们分成四个小组进行比赛。我是我们小组出发时领头人,我出左脚大家听到口令同时也出左脚,领头人这个位置非常重要。比赛开始了,两个小组先出发了,我们在旁仔细观察他们的比赛,找出他人错误与长处改进自己。突然我发现了自己的一个毛病,平时练习时我的步伐太小了,就像刚才廖凯文的步伐小导致整体前进速度慢,相反胡佳豪步伐大、前进速度也快,我得赶紧调整一下。终于轮到我们小组比赛了,我们8个同学已准备就绪,听到老师的哨声比赛正式开始了。我带头,一听哨声马上迈出左脚,指挥员就喊道“左”,左右左右……我们有序地快速前进着。队伍有序向前,我的心绷得像一根弦,好像一碰就会断。突然我的手松了一下,布皱了起来,顿时我的心里像热锅上的蚂蚁急得团团转。好在我立刻冷静下来,伸出脚拨了一下,好险呀!后面同学没有踩到,危机解除,我们继续前进。接着我们到达对面迅速转身,这次廖凯文带头,我当尾。我弓起身子,低下头,快速传输布带。就这样,我们快速地向终点移动,整个大部队迈着步伐有序地传递布料,一步二步……我们终于到达终点,我们的手已经酸到了极点,指挥员的喉咙也哑了。但是听到老师说我们小组获得第一名时,我们心中所有紧张、疲惫的心情全部消失得无影无踪,我们抱在一起,高兴地欢呼起来。

这次不仅仅是一场游戏,也是考验我们小组团队的默契度,更是一次难忘的团队比赛!

难忘的游戏作文4

一上课,老师就在黑板上写大大的两个字“传话”。“今天,我们玩传话游戏。”不一会儿,下面闹开了一锅粥,有的迫不及待地催促:“怎么还不开始呀?”有的不安地问:“怎么办?我还不知道游戏规则呢。”还有的着急嘀咕:“那句话如果很长,怎么办?”大家各自撬开了话题,要不是王老师打断,话题都跑到天涯海角喽。

老师给我们讲了游戏规则:老师轻轻地对第一位同学说指定的几句话,第一位同学再告诉第2位同学。直到最后一位同学那,把听到的说出来,在过程中千万不要把话告诉任何人,传递声音要小,不能让他人听到哦。

老师照顺序给我们排了排队。第一位,竟然是我!我很没面子,走上讲台。老师弯下腰,双手像个大喇叭,放在我耳朵边。我正疑惑地站着,等到老师把话送到我耳边时,声音像老鼠一样小,咬得我耳朵发痒,忍不住笑了几声。我心里打着小鼓,由于太着急,忽然发现老师跟我说的话是左耳进右耳出,顺风耳不起作用,忍着着急,把这句话的大概意思传给王瑞,心里的石头终于落地了。

忽然,耳边传来一阵笑声,一看,原来是梁宸睿掂着脚尖,像是在跳着芭蕾舞,给另外一个同学传话。终于轮到第一组的最后一名同学啦,他皱着眉头,像一条枝叶被对折了,一脸茫然地望着同学,好像渴望他们给予一些帮助。

到揭晓答案的时刻,最后一名同学传错了,完全“变了味”,我们全班都显得很失落。

忽然,老师说:“你们知道,上这节课的意义是什么吗?”课堂顿时变得鸦雀无声,安静得连根针掉下来都听得见:

“告诉我们眼见为实,耳听为虚。”

难忘的游戏作文5

生活就像蔚蓝的天空,有时开心、有时寂寞、有时欢喜、有时伤心……在此期间,曾经发生过许多往事,它们像流星一样划过。可唯独这件事犹如天空中璀璨的明珠在我心灵闪烁!

这是在一次跳绳的突击考试中,同学们临考前都兴奋不已,唯独我吓出一身冷汗。好久没有练习了,如果靠奇迹出现是不可能的,事到临头真是后悔莫及!不过还好当天体育课只考了女生,下一节课在两天后,真是“天不灭杨”啊!我暗暗下决心,要抓紧练习。

下课后,我快马加鞭赶回班级,正准备计划一下如何利用短暂的两天练习跳绳,王禹博出现在我面前,他用焦急而又激动的声音对我说:“老兄,咋突然就考跳绳了呢,我好久都没练了!”“兄弟,先平复一下心情,上次考试咱俩成绩都不好,你觉得我心情能好吗?就当这是一次深刻的教训,以后别再临阵磨枪,现在唯一能做的就是——拼命练习。”我认真地回答。于是我们这对“难兄难弟”共同起草了一份历时两天的“魔鬼训练日程表”。

以后的两天里,我们进行“魔鬼训练”。我们大课间练、午休一起练、回家各自练、甚至做梦都在练习跳绳……别人玩儿的时侯我们在练习跳绳;当别人邀请我们加入游戏时,被我们谢绝了;在脚疼时妈妈们劝我们别练了,但我们俩依然选择了坚持。我们俩互相提醒:调整呼吸,注意摇绳速率,上下协调。终于,“功夫不负有心人”,我们俩以103和99的成绩圆满通过了考试。

虽然过程是辛苦的,但成绩是喜人的。这次难忘的跳绳考试,在我的人生中留下了浓重的一笔。它不仅告诉我“天下没有免费的午餐”,需要付出,才有收获;而且告诉了我“人心齐,泰山移”,好朋友要互相扶持、共同进步;更让我明白了,学本领不能懒惰,要打“有准备的仗”。


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