描写人的作文500字
我的妈妈是个和蔼的人，她对我特别好，我也很爱她。这里给大家分享一些关于写人的作文，方便大家学习。
关于写人的作文1
一个“自恋”的人
不高的个子，不壮的身体，不算最聪明的脑子。可有一双闪烁着自信光芒的眼睛，在眼镜的衬托下，这种自信就像被放大了很多倍似的。
总有人说他矮，可他却不以为然。他总是一脸无所谓的样子，“大家都是一米多，有什么可比的!”然后踮起脚尖，像长辈般地摸摸对方的头，一得手，头也不回，飞也似地跑了。
总有人说他瘦，可他更不在乎。“瘦怎么了，这叫健康完美的身材，像你们一个个胖乎乎的挺个大肚子上楼都费劲更别说跑了。”是呀!他在操场上飞奔的身影非常轻盈与矫健，而且足球也是我们班踢的最棒的。
也有人说他笨的，他也不反驳，他会默默的努力用实际行动证明——成绩一次又一次的进步来代替他想说的“我才是全班最聪明的那个，你们可别看走眼了!”
这次期中考试过后，同学们都担心着自己的成绩，只有他脸上没有一点担心之色。好像这次期中考试与他没有关系似的。同学们讨论成绩时他还风趣地说“我要不拿四校第一，谁拿?”看着他那搞怪的动作与表情，同学们都不由地噗嗤一笑。他却又补上一句“没听说过长的帅的人都很聪明吗?”就这样在一片唏嘘与打闹声中把同学们悬着的心放松了。
总有人说他自恋，可他却说“这不叫自恋，哥这叫自信，好好学着点。”对，他是自信，非常自信，是我们都应该的学习的一种自信。
关于写人的作文2
我的外婆
我的外婆，一个可爱而有趣的人。虽然已是66岁的老人了，但她的性格脾气完全像年轻人。整天闲不住，无论什么事说干就干，风风火火，爽快利落，认识的人都夸她效率高，是个做事的“快手”。但是，因为"快"，也会忙中出错。
去年二月的晚上，细雨蒙蒙。外婆骑着电动车在小区马路上匆匆而行，由于视线不清，加上天雨路滑，不慎摔倒。送到医院，医生诊断为右脚踝骨折，当场绑石膏，打吊针。医生还关照外婆说：“伤筋动骨一百天，在家老老实实地躺两个月吧。"
吊着石膏的外婆像“殘兵败将”一样躺下了，最初日子里，请来护士上门吊针打点滴，骨折的脚一碰就疼，外婆也只能乖乖地躺着。每天除了吃饭睡觉，手机朋友圈聊天，就是不停地转换电视频道。外婆笑着对我说：“闲着多无聊啊!看我都胖了，就像养小猪一样。”
一个月后，喜欢热闹的外婆实在弊不住了，她在电视上看到顾村公园的樱花开了，悄悄的与一帮开车的朋友联系，乘外公不在家时去公园赏花了。当外公在手机的微信上看到：拄着双拐的外婆，竟然一瘸一跛地走在樱花丛中摆起了波势，外公也傻眼了。
一波刚平一波又起。离开医生规定拆除石膏的日子还有十几天，外婆自我感觉脚伤好多了，吵着要去医院拆石膏，外公拗不过外婆，只好陪着去医院。结果无论外婆怎么笑着脸去求医生，医生一脸严肃地顶了回去，就是坚决不拆。
但没几天，外婆还是“偷偷”的自己动手，用钳子剪刀拆了石膏。事后外婆笑着说“你们不知道绑石膏的日子有多难受，自己的感觉自己知道，自己的脚自己做主。”外公也拿她没办法，只是关照还是要少动，要大家格外关心照料外婆。
虽然，外婆骨折的故事有点莾撞，甚至让外人看来有点“疯狂”。但我仍然喜欢外婆的可爱，喜欢她果断刚强、不怕困难、风风火火的性格。
关于写人的作文3
妈妈你真了不起
在生活中有许多让我赞美、敬佩的人，其中让我最敬佩的人是我的妈妈。
妈妈每天都很辛苦。她每天早上四点起床为我们一家做早饭，吃完早饭，她还要把碗洗了才能去上班。妈妈每天上班已经很忙了，回了家还要洗衣做饭，辅导我写作业，就这样，日复一日地操劳着。
之前我的学习成绩很差，妈妈经常被老师叫到学校说我的学习成绩。从那以后，妈妈每天下班后都为我辅导功课，周六周日也不加班了，一心为我辅导作业，教了我许多学习的方法。很快，我的成绩也提高了许多。
妈妈非常关心我的生活。有一次，我和我的同学们出去野餐，在前一天的晚上，我们吃好晚饭，我和爸爸都已经睡了，可妈妈却顶着黑眼圈为我准备明天去野餐的食材和生活用品。等到了第二天，妈妈早早地起来把昨天准备好的食材热一下，然后给我装在包里。
妈妈也非常关心我的身体。有一次，妈妈正在上班，我一个人在家里玩耍，可不小心把自己的脚崴了，我急忙给妈妈打电话，妈妈二话不说就往家跑，然后背我上医院。
妈妈，你真了不起!
关于写人的作文4
我的语文老师
我的语文老师是叶老师。她只有二十几岁，一头乌黑的直直的秀发垂到胸前，一副圆圆的眼镜架在鼻子上，身高一米六左右，偏瘦。别看叶老师体型瘦弱，但是知识渊博，像一座宝库。
叶老师的脑子里有很多故事，每一节课都会讲和课文相关的知识。就拿第六课《将相和》来说吧。只见她讲完课文后，放下书本，双手交叉背在身后，在讲台上跺着步子，温柔的声音在我们耳边响起：“从前有一个叫卞和的人……这块美玉终于出世了。楚王把这块玉叫和氏璧。”说到这，叶老师拿起粉笔，转向黑板，画了一个圆环，指着这个圆环，她对我们说：“和氏璧大概就是这样的圆环。”老师放下粉笔，用右手抬了一下眼镜，又把手背在身后，流畅的语速再一次响起：“后来秦国灭了楚国……和氏璧被做成传国玉玺……王莽用金子把玉玺摔坏的一角填上了，这就是金镶玉……”
叶老师讲完了，教室里鸦雀无声，我们像是被孙悟空施了定身法，毫无动静。这时，叶老师用很复杂的眼神看着我们，问：“你们听懂了吗?”这句话好像解开了我们身上的法术，隔了几秒，我们才缓过了神儿，争着说：“听懂了!”“听懂了!”大家叽叽喳喳成一片：“太好听了，我都入迷了。”
叶老师不仅教给我们知识，还通过扩展知识背景，引导我们深入理解，我很喜欢她。
关于写人的作文5
李妍妍
我觉得我必须要用“温柔”这两个字来形容肖若雨，不然我自己都对不起自己。
她的声音轻轻的，软软的，语速总是不紧不慢的，从来不对别人厉声厉色。她笑起来也很淑女，笑声也不会像我那样“响彻楼道”。去年开学，当我第一次见到她的时候，她就带给我一种很舒服的感觉，非常幸运的是——我们现在成了好闺蜜。
让我印象最深刻的是上学期我与肖若雨妈妈的接触。上学期，她妈妈帮我们排练合唱节的舞蹈，顺手(非常顺手)地给我们看了一下肖若雨小学时候的照片。我至今仍然记得当时从那个小小的黑房子里传出的“迷妹”们的尖叫声有多么巨大……原来肖若雨长头发的时候是那么好看!
上了初中之后(外加一些身体的原因)，肖若雨有了很大的变化。在我们班的女生当中，她最特别的应该是在体育课上——她是我们班唯一一位免体的女生!当我们做坐位体前屈疼到不行的时候，她在旁边面带微笑地计分;当我们做技巧做得晕头转向的时候，她乐呵呵地看着我们;当我们在操场上追着足球跑的时候，她坐在地上沐浴着阳光;特别是当我们跑800米跑得生不如死的时候，她则是浑身轻松地在终点等着我们。但是!在最近几次跑圈中，我们可爱的肖若雨同学成绩十分不错，嘿嘿嘿!希望她能快快养好身体，跟我们一块儿锻炼。
总之，肖若雨是我们很多人眼中的女神，与我们这些女神经完全不一样。也希望她身体可以快快好起来，多多参加班级的一些体育活动，加油!
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