五年级描写同桌也是朋友400字作文

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  在我们的读书生涯中,同桌是一种很奇怪的生物,没有熟悉之前是温柔可人的小天使,熟络之后就是混世魔王一样的存在,今天小编和同学们分享几篇关于我的同桌的作文,希望帮到有需要的同学们。

 

  篇一、五年级描写同桌也是朋友400字作文

 

  我有一个十分可爱的同桌,她叫毛璐璐。毛毛虫、ABB型之类的外号就由此而来了。

 

  她留着一头乌黑秀丽的长发,直到腰,让我十分羡慕。所以经常把一些头发长,见识短的大道理搬出来,把她给气的直磨牙,恨不得把我给活生生吞下去。

 

  以前我觉得学习十分地枯燥无味,自从和她在一齐后,就喜欢上了漂亮的笔、漂亮的书包、漂亮的本子、漂亮的我就发现其实写作业并不是我想象中的那样,从此,我和我的同桌毛璐璐每一天巴不得有写不完的作业,更确切的是先把作业写完了,剩下的时间就是自我的了,能够玩电脑、看小说和写作了。这些功劳都拜我的好同桌所赐,我十分地感谢她,恨不得此刻就报恩。

 

  当然了,每个人都是有优点和缺点的,此刻让我来介绍一下毛毛虫毛璐璐的缺点!!!

 

  耍赖!是她的拿手的好菜(她不会做饭)。记得有一次,她和我打赌,结果她输了,于是,她便东张西望,半天半天冒出一句话:这天天气真是不错哦!我的注意力就这么容易转移到了天气,她趁此机会,三十六计走为上策,等我发现她跑路,边急忙追去赌债还没给我呢!所谓三十六计人人皆用,嘻嘻!某人也不例外哟!

 

  威胁!是她拿手的好饭(菜和饭?这完全是有联系的)。在一个阳光明媚的下午,毛璐璐正和我在踢毽子,她自我有毽子,可非要我的毽子,我不肯给,她便以火箭冲刺般的速度嗖的一下进了教室,拿着我的书包,对我说:你不给我毽子踢,我就不给你书包。无奈之下,我只好乖乖投降。

 

  看!这就是毛璐璐,全身带刺的毛毛虫。我牺牲自我去和她做好朋友,他人需留意谨慎,必要时采取措施,以防万一被刺到了。

 

  篇二、五年级描写同桌也是朋友400字作文

 

  我这个同桌,勾勾的鼻子,小小的眼睛,活生生的像《少林寺》中的土匪老大。这副模样,让人一看就想哈哈大笑。不仅仅模样让人哈哈大笑,说起话来更让人捧腹大笑。他刚来我班的时候,我们就被他的幽默所吸引。上课时,他用搞笑的语言征服老师,下课时,他用搞笑的妙语充实了我们的课余时间。他就是我们班的大名人――孙振凯。

 

  有一次,我考试考得很差,情绪很坏。这时候,孙振凯走着模特步,慢吞吞向我走来,正想跟我去玩。一看到试卷上那少得可怜的分数,就怪声怪气地对我说:小亮亮,怎样这么乖?噢,这分数好像是世界第三啊!我被他逗得大笑起来,心里的懊恼也被驱赶到九霄云外去了。走出教室,他又对我笑着说:你不是人,你是神经病!我火冒三丈,向他冲去,他边跑边回过头来气喘嘘嘘地说:亮亮一回头吓死田间一头牛,泽亮二回头火星该撞地球,章泽亮三回头全国人民齐跳楼。说着说着,他一不留意,撞在墙上,被我逮住了。我抓住他时,他用可连兮兮的眼神看着我,真是又可恼又气愤。见我还不放手,就又嚷嚷:杀人了,放火了,救命啊!哎,这个孙振凯。

 

  还有一次,我们在上体育课,因为要跑四百米,可他又跑但是别人,眼珠一转,计上心来,我明白他又要耍阴招了。只见他对跑在前面的同学说:你妈来了,在教室里。跑在前面的那个人还真信以为真,速度慢了下来。孙振凯轻简单松地跑了第一名,真拿他没办法。

 

  这就是酸酸甜甜的我的同桌――孙振凯。他的笑总是让人转悲为喜,转忧为乐。你喜欢我的同桌孙振凯吗?

 

  篇三、五年级描写同桌也是朋友400字作文

 

  每个人都有自己的同桌,每个人的同桌都不一样。有学习好的,有小气的;有乐于助人的,我也有一个不一样的同桌。

 

  他叫:“王佳穆。”黝黑的皮肤,强壮的身体,他力气很大,班里的上水桶都是他。他的数学很好,成绩也很稳定,不像我,数学不好,忽高忽低的。所以,我在数学课上有什么不会的问题,他都会想张飞吃豆芽——小菜一碟一样,帮我解决。就拿这件事,开说吧。

 

  在数学课上,老师让我们上自习,我们就做练习册。他做的很快,可能是因为学习好的缘故吧。我也不慢,可是最后把我难住了,我想了又想,怎么也没有头绪。我看了看他,他正在做后面,我帮想问问他,可是心里想:“他正在做题,我这样打扰他,应该不好吧!”我就自己在那里想。

 

  他看了看我,又看了看练习册,好像明白了我的心思。就问我:“你是不是不会做,来,我告诉你怎么做?”我点了点头,他在这里讲,我听着。我有哪里不明白,他就很有耐心地跟我讲,直到我明白为止。他讲得很清楚,我也明白了。

 

  我很荣幸有这样的同桌,虽然有时候我们会因为一点儿小事,而伤了和气,但在学习上我有什么困难,他还是会帮助我。我很开心。这就是我的同桌——王佳穆。

 

  篇四、五年级描写同桌也是朋友400字作文

 

  开学之后,老师从新排了桌,我在第四排,我的同桌是:“赵泊昊”他是一个小男生,今年13岁,属狗。

 

  在我的心中他是一个有时爱说,有时又是一个不爱说又不敢说的人。

 

  记得一次,上课,老师让我们讨论,他就表现得特别的活泼,说了一大堆,等老师叫起他时,他却说的磕磕绊绊,有时还不敢说出口,这时他就变成了另一面人,就是不爱说,又不敢说的他。

 

  而且他还特别害羞,你别看他在同学面前大大咧咧的,可是一到老师面前他就变得特别的腼腆,害羞,像是一个娇滴滴的小姑娘一样,老师一问他什么,他就害羞的说不出话来。

 

  记得一次,下课老师在跟他说话,一说到关于他那些事,他就像变成了一个小姑娘一样娇滴滴的不敢说话。

 

  在我的心目中,他还是一个特别爱发犟的人,只要他得罪了别人,或是别人得罪了他,他多会死不讲理,坚持他自己的做法。

 

  记得一次,在宿舍里面别人多已经上床安静下来了,只有他一人还在地上走动,老师去说他,他还觉得自己没有错,使劲的和老师犟起来,最后他还是服软了。

 

  这就是我的同桌。

 

  篇五、五年级描写同桌也是朋友400字作文

 

  爱,是一个温馨的字眼。我们周围的每一个角落都充满爱家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满爱的班级体里。 要数我最好的朋友,那要数我的同桌了,我和他从一年级就是同班同学,也都是好朋友,就这样,从此我们就拉上了一条友谊的链子。她姓陈,她有一头乌黑发亮的头发,一双明亮的眼睛,一双灵活的腿,她活泼、可爱、善良,开朗,每次看见她,他都会对我莞尔一笑。在我被别人欺负的时候,是她帮助了我,是他替我出气,在我遇到难题时,她也会帮助我,但我们有心事时也会互相诉说自己的心事,因此我们也是闺蜜。 我还记得那一次在学校,我忽然肚子疼,是他安慰我,帮助我。但是,令我印象最深的,还是那一次。那次正在上课,我忘记带笔了,只有他愿意帮助我,她对我说:“你怎么了?”“我……我忘记带笔了。”我吞吞吐吐的说。她二话没说,就把笔放在我手上:“你赶快写吧,等会就来不及了。”“哦,谢谢你!”我感激的说。然后,她对我笑了笑,又开始埋头做作业了。 是她,是她在我无人帮助的情况下,帮助了我,虽然只是一只不起眼的笔,但是这支笔在我心中是一只无价,难以买到的笔。因为她助人为乐,因而无价! 经这件事,我感受到同学之间的温暖,朋友之间的友爱与关心。爱在班级,爱在我们同学之间! 啊!我用余也忘不了那同学、朋友之间的情谊,也永远忘不了这段美好的时光!


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