看图写话鸡蛋壳二年级作文十篇

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小虫子、蚂蚁、蝴蝶三个好朋友经历了神奇的一天,鸡蛋壳也经历了变身的一天。那小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?下面是小编为大家整理的看图写话鸡蛋壳二年级作文十篇,欢迎大家阅读和采纳!

看图写话鸡蛋壳二年级作文十篇

看图写话鸡蛋壳二年级作文范文一

神奇的鸡蛋壳

一个阳光明媚的早上,调皮的小虫子迪迪和可爱的蚂蚁悠悠还有美丽的蝴蝶朵朵在踢足球。他们踢了一会儿,觉得很无聊。突然,迪迪发现了一个鸡蛋壳,顿时有了一个好主意。他说:“你们快看,我找到了一个鸡蛋壳,正好朵朵也找到了一个根木棍。我们可以把鸡蛋壳当作“支点”,把木棍装在“支点”上,不就变成一个好玩的跷跷板了吗?”

过了一会儿,他们就有点玩腻了。就到蜘蛛婶婶那儿借了几条绳子,又到青蛙叔叔家借了几个气球,把鸡蛋壳当篮子,悠悠用绳子把气球和篮子绑了起来,做成了一个热气球。迪迪和悠悠坐进热气球里,热气球载着迪迪和悠悠跟着朵朵一起越飞越高。

到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,他们赶紧躲到了鸡蛋壳里,这样鸡蛋壳就又变成了一座舒适的“小屋”了。

天黑了,雨也正好停了,他们把鸡蛋壳当作自己的床,再找一片柔软的树叶被子,安静地进入了甜美的梦乡。

这真是一个神奇的鸡蛋壳呀!它既能变成跷跷板热气球等好玩的玩具,又可避雨、睡觉。我觉得这神奇的鸡蛋壳充满了美妙的魔法。

看图写话鸡蛋壳二年级作文范文二

神奇的鸡蛋壳

小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶是形影不离的好朋友。在一个春暖花开的早上,他们三个一起出去玩。无意中发现了一个鸡蛋壳,机灵又聪明的小蚂蚁审视了一下这个鸡蛋壳。然后,小蚂蚁高兴地说:“有了,我们可以找根木棒放在鸡蛋壳上,然后做跷跷板玩。”小蝴蝶和小虫子很赞同小蚂蚁的想法,就按小蚂蚁说的去做,找来一根木棒,小蝴蝶说:“你们两个来玩跷跷板,比一比谁重,我来当裁判。”

过了一会儿,小虫子说:“小蝴蝶会飞,真好!我也想飞。”小蝴蝶灵机一动,想出一个妙计,他说:“我们把鸡蛋壳翻个个儿,再找个塑料袋,用绳子把塑料袋和鸡蛋壳连接起来。就可以坐热气球了!这样你们也能飞了,小蚂蚁和小虫子连声说:“好呀!好呀!”小蚂蚁和小虫子搭上热气球之后,热气球飞了起来。小虫子和小蚂蚁欢呼起来:“我们也会飞啦!”

到了下午,天空突然变了脸,乌云密布,下起了倾盆大雨。小虫子说:“不好,我们要淋雨了!”“赶紧把鸡蛋壳翻过来当雨伞吧!”小蚂蚁说!就这样,三个小伙伴一起把鸡蛋壳翻了个个儿,一起躲到鸡蛋壳里。

天黑了,月亮出来了,星星们眨巴眨巴着眼睛。小昆虫们也累了,乏了。他们又把鸡蛋壳翻了个个儿。找来一片树叶当被子,然后就安安静静地睡着了。

看图写话鸡蛋壳二年级作文范文三

神奇的鸡蛋壳

一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上玩耍,它们找了一个鸡蛋壳,小虫子问:“这是什么?”“这是鸡蛋壳,”蚂蚁回答,“我在找食物的时候经常遇到它。”

“我们可以把鸡蛋壳当作支点,再在‘支点’上把我的‘珍藏珍藏冰棍棍子’放上,这样就变成跷跷板了。”蝴蝶说。做完跷跷板后,小虫子说:“蚂蚁,我们来比赛谁翘得高。”于是它们就开始比赛了,蝴蝶当裁判。

过了一会儿,蚂蚁玩腻了,它说:“我玩腻了,还有别的游戏吗?”小虫子边吐丝边说:“我吐四根丝,在蛋壳上绑上‘绳子’,再把‘绳子’绑在我以前找到的手帕的另一头,那就变成热气球了。”于是,它们就做了起来。做好以后,小虫子和蚂蚁坐在“蛋壳篮子”里,一阵风吹过,热气球飞了起来。蝴蝶边飞边说:“你们也能飞上天啦!”

到了下午,下起倾盆大雨,蚂蚁把鸡蛋壳翻一个个儿,说:“快躲到‘屋子’里来。”于是,它们都跑到了“屋子”里。

天黑了,月亮出来了,小星星困得眨眼睛,小虫子、蚂蚁和蝴蝶都累了,它们抬来一片叶子当被子,躺在“蛋壳摇篮”里睡着了,那梦啊,准是又香又甜。

看图写话鸡蛋壳二年级作文范文四

蛋壳历险记

早上,天气晴朗,小虫子、小蚂蚁、还有小蝴蝶一起出去玩。

突然,它们看见了半个蛋壳,“咦,这是什么?”小蚂蚁问。“这是半个蛋壳。”小蝴蝶答道。它们想到了个好主意!用蛋壳当作跷跷板的底座,再搬来了一个木棍,用草绳拴在中间。小虫子和小蚂蚁分别坐在两边,一会儿高,一会儿低。

过了一会儿,它们又用蛋壳当作热气球的“载人装置”,再把气球皮用绳子拴在了蛋壳的四周,而后利用火的热气,使气球膨胀、变大。慢慢地,热气球带着它们升空了。小蝴蝶说:“你们看,天空中多美啊,真庆幸你们也能看一次!”小蚂蚁和小虫子欢呼道:“是啊!是啊!”

到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,淅淅沥沥的。小蝴蝶、小蚂蚁还有小虫子没有地方躲雨,正急得团团转呢。这时,小蝴蝶说:“我有个好办法,我们可以把半个蛋壳盖在我们头上,不就可以躲雨了吗!”“好哇,好哇!”小蚂蚁和小虫子赞同地说道。它们依偎在一起,躲在了蛋壳下,走在被雨水打湿的泥泞的路上。

天黑了,星星困得眨眼了,他们躺进了温暖的蛋壳床,盖着舒适的树叶被,慢慢地进入了梦乡。那梦啊,准是又香又甜的!

看图写话鸡蛋壳二年级作文范文五

神奇的鸡蛋壳

一天早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在草丛里捡到了半个鸡蛋壳。它们想:这个鸡蛋壳一定有很大用处。于是,它们就一起把它搬回去了。

首先,它们用鸡蛋壳做了一个跷跷板。它们先在鸡蛋壳上找了一个支点,再找了一根小树枝,放在支点上,跷跷板就做好了!小虫子坐一边,小蚂蚁坐另一边,一上一下,玩得可开心啦!小蝴蝶则在边上耐心地看着它们。

过了一会儿,小虫子玩腻了,它对小蚂蚁说:“小蚂蚁,我玩腻了,还有别的好玩的吗?”小蚂蚁灵机一动,说:“我们可以把鸡蛋壳做成一个热气球啊!”小虫子和小蝴蝶高兴地说:“好啊!好啊!”于是它们找来一个气球,把气球吹大后,又找来几根绳子,把绳子绑在鸡蛋壳上,热气球就飞上了天。不过,这次只有小蚂蚁和小虫子在热气球上,因为蝴蝶本来就会飞。小虫子说:“我从来没有上过天。”小蚂蚁说:“我也是。”从上往下看,房子变得像火柴盒,汽车变得像小甲壳虫。真神奇啊!

到了下午,热气球降下来了。天空阴沉下来,不一会儿,就下起了倾盆大雨。它们赶紧把鸡蛋壳翻了个个儿,躲到里面避雨。小虫子说:“幸亏有了这个鸡蛋壳亭子。不然,我们就要被淋成落汤鸡了。”

渐渐地,雨停了。天黑了,星星困得眨眼睛,它们也玩累了,想睡觉了。于是,它们又把鸡蛋壳再翻回来当作摇篮,又找来了一片柔软的小树叶当被子。慢慢地,三个小伙伴美美地进入了甜蜜的梦乡……

看图写话鸡蛋壳二年级作文十篇

小虫子、蚂蚁、蝴蝶三个好朋友经历了神奇的一天,鸡蛋壳也经历了变身的一天。那小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?下面是小编为大家整理的看图写话鸡蛋壳二年级作文十篇,欢迎大家阅读
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