以美为话题的作文200字

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美就是爸爸妈妈的一个拥抱,是老师的一句鼓励,是同学间的相互帮助,是取得优异成绩后的自豪,是谅解别人和被别人谅解后的欣慰,是坚持不懈的努力,是不畏困难的勇气。以下为相关美的话题作文,仅供参考。

美在身边

星期一早上,我去学校上课时,当我想从书包里拿出铅笔盒的时候,才发现铅笔盒落在家里了。

我看了一下在我对面的陈栩言,心想:陈栩言应该会借我的吧,可是,她有可能只有一只铅笔,还是下课再向她借吧。

下课了,我向陈栩言的座位走过去,才发现她还有很多铅笔,可是,我以前没有向陈栩言借过笔,她应该不会借我的,我想:不借怎么知道,应该去向她借。我小心翼翼地问:“陈栩言,你能不能借我一支铅笔呀!没想到陈栩言满口答应了。

我一想到那天没有铅笔盒的事,就想起陈栩言那颗纯洁的心。

美在身边

美在身边,美是校园中弯腰捡垃圾,美是学校借别人东西,美是在口渴的时候给别人倒水,而我的美是在学校里借别人东西。

“铃铃铃”……放学的铃声响了,老师叫我们写一会儿作业,我就写我最拿手的练字,我把书包给打开,在书包里东找找,西找找,可是,怎么也找不到练书法的纸,我就在我的小书包和抽屉里找,我找了两三遍都没有找到。于是,我想到一个办法,我可以向别人借呀!我转过头来向李箴言借。我对她说:李箴言你可以借我一张练字纸吗?李箴言说:“对不起我只有一张纸。”我有一点没有自信了,不过,我又鼓起勇气来向陈品睿借,我对陈品睿说:“可以借我一张练字纸吗?”陈品睿说:“我不是不想借,而是我根本没有练字纸。”我的信心本来是百分之百,现在根本没有了。我就想向陈浩楠借,可是,陈浩楠读书非常的差,手指都放进嘴巴里,有时候还咬红领巾呢!不过,我觉的能写就行了,我就去向陈浩楠借,陈浩楠不仅仅给了我一张,他给了我两张,我问他,为什么给我两张?他说:“因为有一张是给你下次用的。”我被他深深的打动了。我们就成了好朋友。

陈浩楠真是助人为乐呀!我以后要向他学习。

今天,我和妈妈一起乘公交车去阿姨店里玩。在公交车上发生了一件让我感动的事。

来到公交车上,车上挤满了人,密不透风,还不时地传来一阵阵尖叫声,“你踩了我的脚了……”。站着的乘客像喝醉了酒似的,东摇西摆。我和妈妈站在一旁。这时,一位白发苍苍,年迈的老奶奶上了车,站了半天,没一个人让座。一位站着的好心人对旁边的时尚女郎说:“你给那位老人让一个座位吧!”时尚女郎傲慢地说:“凭什么?还是叫那位小伙子让吧。”“我不让。”小伙子头也不抬地说。突然,一个微弱的声音从车厢的角落里传来,“老奶奶,到我这来坐吧!”大家循声望去,原来是一位小姑娘,她的脸色苍白,嘴唇却红得像涂了口红似的。站起来的时候还摇摇摆摆的。老奶奶心疼地说:“还是你坐吧!看你的样子,还在发高烧吧。”小姑娘有气无力地说:“没事,我是少先队员,尊老爱幼都是我们应该做的。”这时,许多人都向她投来赞许的目光。而刚才那两位年青人羞愧地低下了头。

小女孩的行为令我感动,也让我感到自豪,因为我也是一位少先队员。我还感觉到美就在我们的身边,世上不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。

美是什么

一阵风把我从睡梦中叫醒,又吹我来到了书声朗朗的校园,新的一天又开始了。

“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声响了,每个同学都坐好了,等待老师上课。可是,就在这个时候,我的铅笔忘带了,我东找找,西找找,还是没有找到。于是,我就向坐在我前面的周涵借一支铅笔。我本以为周涵会有许多铅笔,可是周涵转过头来,对我说:“你看。”说着,她拿起铅笔盒,“虽然我这有很多铅笔,可是都变粗了,对不起,不能借你笔了。”于是,我就向黄星睿借,可是黄星睿只有一支铅笔,所以也不能借我了。我想向我同桌蔡千慧借一支铅笔,然后想了想:自从我上次借了她一块橡皮后,我就都没有向她借过一样东西,这次她能借我吗?于是我又向坐我后面的史文卓借铅笔。他一脸的遗憾,就连他自己用的笔也是向别人借的。我一脸的无奈,只好硬着头皮向同桌蔡千慧借一支铅笔。我把头侧倒她耳朵旁边,轻轻地说:“能……能不能,借我一支铅笔,千慧。”她满口答应:“好的,到我铅笔盒里拿一支用吧。”我没料到她居然会借我,就说:“谢谢你,我下次一定不会丢三落四的。”她微笑着说:“没关系,同学之间不就是要互相帮助的嘛。”老师来了,开始上课了。

每当我想起这件事,心里暖暖的。我们身边有许多“美”,它们时时刻刻都期待着你用慧眼去发现它。让我们一起去寻找身边的“美”吧!

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