道德500字的作文范文五年级

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生活的教育重于知识的教育,道德的教育重于功利的教育,普及的教育重于特权的教育,自觉的教育重于接受的教育。这里给大家分享一些关于道德的作文,方便大家学习,快来看看吧!

道德500字的作文范文五年级

道德500字的作文范文1

道德是世界上最为宝贵的一种财富;道德是心灵美的体现,真善美的诠释;道德是立世的根本,是做人的基础。有道德的人,是学习的榜样,是美丽可爱的人。

道德之花不断在我们身边绽放,道德之美不断在我们身边熏陶。

有这样一个朴实的“傻子”,他秉着“螺丝钉”精神做人。见人有难,他会尽自己最大的能力去帮助别人;他处处为他人着想,把自己的财务捐给那些有需要的人;他会扶老奶奶国马路,他会帮老爷爷扛东西……他是一个朴实的“傻子”,但也是一个伟大的人物;他是学习的楷模,更是道德的有力代表。他,就是雷锋。

有这样一个“平凡”的女孩,8岁起,便担负起照顾瘫痪养母的重担,日复一日,年复一年,她经历着同龄人从未经历过的苦。她从未嫌弃养母,悉心照料养母的饮食起居。2009年,她获得更良好教育的机会,为了方便照顾养母,毅然地背着养母去上学。她是一个恪守孝道,平凡却做不平凡事的女孩。她,就是孟佩杰。

有这样一个“普通”的学生,因为他的老师给予他母亲般的爱,在恩师双目失明、年老无助时,将恩师当“娘”般看待,无微不至地照顾她28年。他是一个敬师、爱师,普通但做非凡事的学生。他,就是宋金萍。

这一个个感人的事迹,这一朵朵绽放爱之花,无一不在诠释着道德之美、人性之美。他们是我们学习的楷模、做人的典范。我们向雷锋学习,向孟佩杰学习,向宋金萍学习,向千千万万个有爱心有道德的人学习,学习他们的品德、他们的精神,做一个有道德的人。

我们应该做一个有道德的人,我们要做一个有道德的人。做一个有道德的人,是党和国家对广大未成年人的殷切期望;做一个有道德的人,是未成年人健康成长、全面发展的根本;做一个有道德的人,也是亿万家庭对未成年人的心愿。让我们从小做起,从小事做起,做一个有道德的人。

道德500字的作文范文2

道德,是评判一个人的标准。如果这个人做出了不道德的事,还自以为很好,那这个人就不道德。

我就看到过:我刚在补习班“消灭”完了作业,准备乘电梯到一楼,然后走回家时。我看到两个小朋友进来,大概三四年级,和我一起乘电梯。正当电梯快到一楼时,只见其中的一个小朋友迅速地按下了顶层的按钮,电梯开始往上升了……我没有骂他,只是皱了皱眉头。可当电梯又快到一楼时,他们俩开始按其他楼层的按钮。不一会儿,所有楼层都被他们俩按了一遍,这时,我再也忍不住了,大声骂道:“小朋友,这是电梯,不是玩具,你们觉得这样按来按去很好玩吗?”其中一个小朋友答道:“对呀,是很好玩。再说也轮不到你来管我!”“我……”我没话了,于是只能忍气吞声地等他们俩走了。要知道我那天下午足足待在电梯里几十分钟啊!这样做难道很道德吗?

于是,我吸取了教训,以后再看到有比我小的人做不道德的事,我就会极力劝阻他,如果他不听,我就只好行动,用双手阻止他(或她)了。

道德离我们其实并不远,只是你没有要做一个有道德的人的心而已,你只要从一些小事做起,比如在公交车上给老人让座、扶老人过马路、帮助残疾人、帮助身边有需要的人……这些都是很道德的行为。帮主人并不需要回报,那是因为你有一颗乐于助人的心,这也是很道德的行为,所以说,道德离我们并不远。

道德重在德,如果你想做一个有“德”的人,那就请你从帮助他人做起。

道德500字的作文范文3

道德有时候像一个怎么也打不定主意的隐形人困扰着我们,每个人的童年都经历过纠结,虽然它随着时间的年轮悄悄地溜走了,但是它们像小精灵般永远藏在我的心灵里。

我经历了好多从看到东西到捡到东西之后,再物归原主的事例,大多已经忘记,只有我在小巷里发生的那件事深深印在我的脑海里。

记得那是一个阴云密布的星期五下午,放学后,城市街道都是雾,所以我准备走小路绕回家,那条小路只有树,没有房屋,也没有人的踪影。,因为当时那个小巷子没有人住,所以没有灯光,只能摸着黑向前,简直就是伸手不见五指。我走着走着突然踢到了什么,本以为是一块石头,捡起来发现非常轻,我连忙跑到大路上借着灯光,才看清楚那是一个钱包!我打开一看,里面竟有三千多!三千多可不是一个小数目,我赶紧把它藏在衣服里,我每走一步就感觉自己身上背了一个超大的石头,每看到一个人就冒汗,根本不敢直视。我深深地明白这是我衣服里有一大笔钱在作祟。回家后,我和妈妈一起讨论了一下,我艰难地决定把钱物归原主。当我做出决定的那一刻,我感觉如释重负。

从此,我再也没有捡到这么多的钱,但我明白一个道理:面对道德的抉择时,保持头脑清醒,往往是正确行事的开始。

道德500字的作文范文4

道德常常可以填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷,有这样的一种人,因为智慧,使他在人群中闪亮夺目,因为智慧,使他总是傲气凌然,因为智慧使他总是认识不到自己的错误。

在他小的时候,因为比同龄小孩早叫一声“爸爸,妈妈”而是他在夸赞中长大。自信使器宇非凡,无论到哪都闪闪发光,比他年轻的人,都视他为榜样,同龄人很多都羡慕他。“瞧不起人”这是远远没有的,也不愿与人交朋友,因此他总是孤独,这也使他养成孤傲的性格,对什么事都不屑一顾,还认识不到自己的错误,总是觉得自己是对的。

在别人出丑的时候,或许他嘲笑过,他才觉得正常,而对于他人来说,这是不允许的。他认为,别人并没有资格嘲笑自己。而他一副傲气的样子总是让人反感,而在于职位较高的人谈话时,出现百依百顺的样子,与以前截然不同。

在今后的一天,意识到了这就是人类——仗着自己的智慧出众,在生物圈里横行霸道,还捉弄其他动物取乐,甚至还惨杀他们,依靠自己的小智慧,打着为人造福的口号,做了许多伤天害理的事情。在这样的社会中,试问道德在哪里?口头上应该是正确的答案,而在这背后,你看不见人与人之间的和睦,其他生物道德报复,大自然的报复,随之而来。智慧?又怎么能和这相比?

道德500字的作文范文5

“完蛋了!上学要迟到了!”我“嗖”地跃下了床,穿上衣服,提起桌上的小笼包,飞奔出门。

要命!居然还在下大雨,难怪别人说“屋漏偏逢连夜雨”,我都这么惨了,老天爷还在戏弄我。我在风雨中艰难地移动着,心想:“怎么遇上这种鬼天气,真是倒霉!”我一边吐槽,一边前进着。匆匆忙忙跑过一个十字路口,我撞到一样东西,没有及时停下脚步,只是回头瞧了瞧。原来,我把一位老爷爷车上的东西撞落了下来,老爷爷的三轮车正在路边摆摊,车上是各种小玩具。当时我只想到一个字:跑。我既怕老爷爷怪我,又怕耽误时间迟到。我的全身像上了发条似的,努力在风雨中冲刺,而那位老爷爷什么也没说,只是吃力地将那些沉重的东西搬回到车里……

终于赶到了学校,还好没有迟到,但我心里依旧不安,我心里一直在回想早上发生的事情,我的耳边有两种声音总在回荡。

“你快回去道歉?”

“他又没在意,你也不用在意。”

我努力地想忘了这件事,可始终不能忘掉,我看了看我胸前的红领巾,它鲜红得刺眼,更像一团火苗烫着我的眼睛,它似乎在质问我:“你的道德配得上我吗?”我的脸火辣辣的,我下定了决心。

放学后,我飞奔回那个十字路口,我又看见了那个老爷爷,他的车里已空空如也。我想走过去,可两个声音仍在吵架,我感觉我就站在一个十字路口,不知道应该往哪个方向走。最后,我还是鼓足了勇气走了过去,因为胸前的红领巾飘扬着,它给我指明了方向。一时间,我紧张到不敢抬头去望老爷爷的脸,我只是紧紧盯着爷爷那双布满老茧的大手,小声说道:“爷爷,对不起!”

老爷爷似乎没有听见我的声音,仍旧整理着三轮车,我又一次鼓起勇气,抬起头,望着爷爷的脸,大声表达了我的歉意。老爷爷看了看我,老半天才回想起来:“嗨!没事,知错就改仍是好孩子,下次走路要注意点。”我连连点头,看到老爷爷黝黑的皮肤,他脸上的笑容显得特别和蔼。我胸前的红领巾在风中跳跃着,似乎也在赞许我的行为。同老爷爷道别后,我便离开,我将老爷爷的话记在心里……

纵横的十字路口,我走错过,我后悔过,我犹豫过,但我十分庆幸,我最终选择了道德的方向,我无愧于我胸前飘扬的红领巾!

道德500字的作文范文6

道德的是中华民族的传统美德。道德提升了国家的形象,道德提升了个人的素养,道德赋予了社会正能量。知识应是利用于生活中的一种技巧和思想,道德才是人生中最需要的真正内容。道德是知识的母亲,道德哺育着知识。

失去了道德知识就像没了娘的孩子。我们都知道有雄厚知识的人才会有机会进入到复旦大学。但复旦的学生做出的行为不等同于他的高等知识。某同学和另一同学发生了激烈的争吵,我同学是在咽不下这口气,就往另一同学喝的饮料投下了致命的毒药,不知情的那位同学喝下有毒的饮料,最后抢救无效而导致死亡。

不知道投毒的那位同学是否感到有一丝丝的罪恶感,他是否想过他的行为是一种愚蠢的行为。投毒的那位同学如果心存道德,在今天就不会发生这样的悲剧的,令人寒心的事情。拥有高等的知识,而没有有心存道德的人同样污染了社会风气。他虽然拥有高等的知识,但他这样的人像没有灵魂的躯壳。

有一个流浪汉,他一个人流浪30多年。在这30多年里,他帮走失的孩子找到了家,捡到贵重的东西,会有及时的还给失主,他帮助过残疾的人走上梦想道路。这个流浪汉从小就没有受到过教育,但他知道做人要心存到道德。虽然他没有高等知识,但他身上似乎散发着一种神圣的光芒。我觉得这个流浪汉更胜过前者那样没有驱壳的人。道德先于知识。

市场上的毒奶粉,KTV的___,超级的大米就是一种软胶而已……科学家通过验证表明说:“如果不是拥有高等知识的人。是不会研究出这样有”技术含量”的东西来。”还有反抗国家的分子,如果他们没有高等的知识,他们怎么会有这样的组织能力来带领团队和协害百姓的举动。

拥有高等知识而没有心存道德的人,他们的脑袋,思想,身体都是一种腐烂的形态,他们这些人拥有最高等的知识就像一把锋利的剑插在人民胸口上。如果他们心存道德,这些高等的知识就会有意于社会,就不会再睡一个没有灵魂的躯壳。

没有心存道德的人就没有资格去受教育。把道德当成知识的母亲,知识才会变成有意义的知识。道德更重要于知识。道德哺育着知识。


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