好奇心优秀作文范文

龙苗 1153分享

好而不奇是庸才,奇而无心是蠢才,只有用心好之奇之,才会有的发现;有所收获。人生凭“好奇心”而活,人类凭“好奇心”兴旺发达,永续发展。这里给大家分享一些关于好奇心优秀作文,供大家参考,希望对大家有所帮助。

好奇心优秀作文1

好奇心,无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此,那在我看来,似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。

有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见;那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心;那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心;那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也许这些都只能称为“好奇”罢了,“心”却是失去了的。这样的“好奇”,建立在对他人痛苦的窥探上,建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上,如果这也是真正意义上的“好奇心”,那么没有,也罢。

那么放眼世界呢?这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心;怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言,在这样的语言之中写的尽是愚昧,平庸,衰亡与了无生机。

试问:真正的好奇心又为何物呢?

真正的好奇心需要观察。“一花一世界,一叶一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。用心观察,即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代,先人们仰望星空,探斗转星移的奥秘,品云淡云聚的风采;到现在,我们通过望远镜与另一个星球招手,通过显微镜感知微观宇宙。可以说,没有观察与帮助我们更好观察的工具,好奇心也会闭上心房上的窗,落满灰尘。

真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台,那么,“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言,“思维成就人的伟大,我们的一切尊严都在于思考――即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考,那么无论多少个苹果掉下来,恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习,也难有一丝一毫的创造与进步。

真正的好奇心不是“猎奇”,它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦,去践踏真理。它的存在,需要观察的双眼来定位,需要思者的头脑来彰显其价值。

有了这样的好奇心,困难得以排解,就会得以进步,人类得以更好的生存并维护自己的尊严……

《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。

更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。

好奇心优秀作文2

小时候,因为好奇心,我会在地上蹲半天,只为了观察蚂蚁是如何搬家的,夏夜望着皎洁的月空,我会好奇地问妈妈:“嫦娥姐姐真的住在月亮里吗?”孩子们总是有着无数的好奇,那是因为世界在他们眼里是神秘的,充满了新鲜感。

长大了,我跨进了知识的殿堂,我的好奇心依旧强烈。记得一次上体育课,刚刚跑完步的我到树下乘凉,觉得脚下踩着什么东西,低头一看原来是块瓦片,我把瓦片捡起,准备扔掉时,却发现这块灰黑色的瓦片上有隐约的字迹,我好奇心大发,开始仔细观察起这块瓦片——这是一块残缺的瓦片,可能埋在地下的时间太长了,上面积满了泥土。我突发奇想:这会不会是什么文物呢?于是在好奇心的驱使下,我还是开始了寻宝行动。在其他伙伴的.帮助下,我们几乎翻遍了学校的所有石块,终于把残缺的砖瓦拼完整了,当我满怀期待与兴奋和伙伴么清理干净瓦片上的泥土时,发现上面的字迹是:--砖瓦厂制造。虽然知道了这不是文物,但我的好奇心得到了满足,我用好奇心探究到了事情的真相。

随着年龄的增长,我们的好奇心不仅仅满足于询问,而是渴望去发现,去探索。作家赵丽宏,写过他的好奇心,他好奇为什么没有人去养蚂蚁,蚂蚁为什么天天忙忙碌碌,他和妹妹捉了15只蚂蚁放进药瓶养着,结果蚂蚁第二天全死了。他还是不甘心,认为是药瓶不透气。于是又捉了几只蚂蚁放进扎有小洞的火柴盒里,还铺上柴草,结果蚂蚁全跑走了。赵丽宏明白了蚂蚁宁可在忙碌中死去,也不愿呆在人们为它准备的安乐窝里。他用他的好奇心发现了这个深刻的道理。

好奇心是藏在人心底的潜力,它会让我们不断去探索,去寻找问题的答案,让好奇心在我们心中永存!

好奇心优秀作文3

好奇心是什么?好奇心就像一支爆竹,一点开,它就劈啪作响,给于我们许多“爆炸性”的想象。

发明了“牛顿定律”的牛顿,坐在苹果树下乘凉,一个苹果“咚”的落在他头上。好奇心就像那苹果,“咚”一下,把他的想象全撞开了,当即,他就提出一个质疑:苹果为什么会落在地上,而不飞上天呢?他立刻对这个看似普普通通,毫无价值的问题展开了研究,最后,终于发现了地心引力,他的名字也被收录进世界名人簿上。

牛顿的成功源于好奇心。好奇心让社会进一步走向文明。

大昆虫学家法布尔,小的时候为了捉一只纺织娘,竟到黄昏都没有回家,长大一点后,父亲叫他去放鸭子,他把鸭子放入水里后,就开始去捉昆虫,捉到傍晚,太阳西下了,他才赶着鸭子回家,以至于“两个口袋都塞的.满满的”。

回家后,父母禁止他再玩昆虫,他就背着父母偷着玩,最终迈入了科学的殿堂。

好奇心的长久成就了法布尔。好奇心必须伴随着不怕困难的执着,才能最终成功。

一个心理教育专家想测试一下现在孩子们的好奇心。于是他先来到一所幼儿园,在黑板上画了一个大大的圆,问“这是什么?”

“是太阳!”“是草帽!”“是硬币!”……,专家大略数了数,大约有100种答案,可见这儿的孩子们的好奇心是多么的丰富,专家微笑着点点头.

接着,专家又来到一所中学,他也在黑板上画了一个大圆,问“这是什么?”

“是一个圆呗!”20几个中学生都这样说着。专家微微吃了一惊,这里的孩子都没有好奇心,于是摇摇头走开了。

好奇心必须由着丰富的想象力引导,丰富的想象力则能激发出更大的好奇心。

好奇心变化无穷。它滑稽可笑,常引的你哈哈大笑。它刁钻古怪,逗得你猛追紧跟。好奇心虽然变化无穷,但有一点不变,那就是永远很好奇,使心不会变老,让社会向着文明猛跑。

好奇心优秀作文4

好奇心,我们每个人都有好奇心,尤其是儿童。他们的眼睛里常常充满着天真与好奇,这使我不禁地回忆起五岁时的那件事。

那是一个晴天,我和小伙伴们约好去那里过家家,可不知怎的,我们当中不知道是谁发现了一个山洞。这下我们都没有过家家的兴致了,都坐在山洞旁的一块大石头上猜想:“你们说这会不会是一个藏宝洞呀?会不会装满了各种各样奇怪的宝石,如果去开采的话就会爆炸呢?”“不不不,里面应该是各种美食,是怎么都吃不完的那种。”“什么呀!里面应该装满了很多很多的'玩具才对。”大家七嘴八舌地讨论着。“都别吵了,要不我们进去看看?”“可是,我怕黑。”“万一里面有老虎怎么办,它会不会把我们给吃了?”“要是里面有好多好吃的呢,要不我们回家把手电筒和棍子拿来,要是有老虎我们就可以打死它,而且要是我们找到了宝藏我们就是英雄了哎。”“好!”于是一个胆大包天的计划就这样诞生了。

几分钟后,我们就大胆地进入了山洞。“喂,有人吗?”“嘘,不要说话。”“呀!有蜘蛛网黏在我脸上啦。”“哎呀,小声点啦!”“为什么?”“难道你不觉得我们很像侦探吗,而且侦探不都是不说话的吗?”小杰无奈的说。“对哦!”

大约走了三分钟吧,我们什么也没发现,有些丧气。“宝藏会不会在更里面,而且有重重机关把守?”“应该是,我们继续走吧。”不一会儿,一面墙出现在我们面前。“咦,没路了,怎么办啊?”“这里会不会有什么开关呢?只要碰一下,墙壁就会自动打开了。我们找找吧。”于是我们在墙壁上摸索了半天,可是什么都没有找到,最后不得不丧气而归,但不久便把这件事给忘了。

多年后再回想起来,才知道原来那只是一个普通的山洞而已。我不禁地笑出声来,为自己那时的天真与大胆点个赞。

好奇心优秀作文5

一直有一个很奇怪的问题在我心里一直让我很好奇。为什么我们班每天最早到校,最后一个放学,早出晚归,副科成绩却不及5班?为什么我们每天勤勤恳恳,从早到晚晕天黑地学习,副科老师为什么却喜欢他们5班?

一直,都让我很好奇。我作为副班长,希望班级进步,于是在好奇心地驱使下,我决定弄清楚原因。

下课,我再也不闷在教室里和同学一个劲地做题了。我走出教室,看见走廊里人来人往。阳台上,趴了一排同学在晒太阳,是5班同学。他们说说笑笑,哄着闹着,玩得很开心。走廊里除了6班(我们班)同学,每个班的都有。我似乎明白了……

我从那之后,每节下课都带着我的死党们出去玩,心情舒畅了很多。并号召大家一起出去玩,但同学们多半不愿意,不知为什么?

每天中午,我们班都只有死板地午休。我很好奇5班做什么。发现,每天中午他们都看电影,午休内容很丰富。我很好奇5班的座位是怎么排的,问我5班朋友,他们说是根据个人成绩的.进步,优秀或退步,自己安排座位,我觉得这样很好,可以发展个性,不像我们班这么死板,座位班主作安排,几百年都不会变!我很好奇为什么每次生物老师总会在我们班表扬5班,私下里问生物老师才知道原来他们班同学爱问问题,不像我们班死气沉沉。

我很好奇……

每一个我对他们班的好奇我都会设法找到答案。并向他们学习好的地方。我让大家都向5班同学学习。

可是,谁知我的行为招来了几个同学的不理解。他们竟然说我只关注5班,像一个卖班贼一样,一点也不爱自己班。我真是百口莫辩,我想知道为什么他们班比我们班发展得好,所以出于一次次的好奇,我尽力想去了解。我的好奇心太强了,但一切都缘于让我们班更好的进步!

好奇心,既让我善于洞察,又让我陷入了混沌,为了班级,我激发了好奇心,错了吗?


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