心灵的美优秀作文六年级500字

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深夜来临的时候,是一个人心灵最脆弱的时候,也是思念最疯狂的时候。其实一个人并不孤单,想念一个人的时候才是真正的孤单。这里给大家分享一些关于心灵的美的作文,方便大家学习,快来看看吧!

心灵的美优秀作文六年级1

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝……这首《忆江南》道出了多少人记忆中的江南,梦中的江南,心灵深处的江南。江南是风景胜地,人杰地灵,这里的山与水浑然一体,人与景莫名和谐,是多少人心灵深处的记忆。

江南的水

江南的水是柔柔的,绿绿的,滴到你的脸上,宛如阳春三月暖暖的风亲吻着你,毫不感到疼痛。那春雨落在水面上,荡起一圈圈的涟漪,以江南为中心向周围扩散,每逢此时,远处的山,近处的亭台楼阁都好像带着层薄纱,让你看不透,摸不够,一切好像都在云里、雾里——缥缈着,如梦如幻。

江南的树

一方水土养育一方人,可同样也滋养着花草树木。江南的树,到处透着绿,似乎轻轻一捏便可挤出一汪绿水。那树的枝叶一如江南的水——柔柔的。春风吹拂时,她会调皮地躲开,那秀美的长发随着身姿在空中飘舞着。

江南的人

江南的人说话也都是柔柔的,慢声细语。江南的女子有着细细的柳叶眉,水灵灵的一双眼睛,两腮带点羞涩的红韵,仿佛兮若轻云之蔽月,飘飘兮若流风之回雪。在细雨朦胧的石巷里撑一把青纸伞,慢慢走远,直到渐渐消失在小巷转角,这便是江南女子的模样了。

江南的情

江南是多情的地方,那《白蛇传》与《梁山伯与祝英台》中坚贞不渝的爱情流传至今家喻户晓,令多少人凄然泪下。更有那“三十功名尘与土,八千里路云和月”豪迈的男儿之情,岳飞的一曲《满江红》道出了江南人的豪气,江南人的家国情怀。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”更是多少江南男儿铮铮铁骨精忠报国的写照。江南的水哺育了江南的韵味,江南的树映衬着江南的柔情,江南的山孕育了江南精忠报国的英雄。

江南的水、树、人、情是江南最美的风景,是印刻在人记忆中风景,是一幕令人永不忘却的风景,更是留在我灵魂深处的风景,是我始终为之魂牵梦绕的怀念。

心灵的美优秀作文六年级2

丰子恺先生一生都小心呵护柔软的心灵。所以,在他的笔下世界,你窥见的尽是清澄与温润,如同雨后初晴的镜湖,安谧,悠远。

如他所坚守的,对这世界温柔以待,永远阳光浅浅,永远芳草如茵,何等明媚,何等超然!呵护柔软的心灵,便可于纷扰中寻到自己。

可叹,多少人的自我被现实磨平!

他们被突如其来的黑暗与腐臭壅蔽,以为随着成长而至的只有阴谋、心机。要么在沉默中被人吞噬,要么与阴影融为一体,戚戚保全自己。于是,他们任心灵缀满胼胝,舍弃柔软,埋葬自我,踽踽独行,每一天,都堕为挣扎与逃离。

这种殆亡自我的所谓坚强无异于自我毁灭,本应觅见的活力不再可寻,生活的美好也消失隐匿。面具,坚固、冰冷的面具,阻挡了自我,阻塞了柔软的心灵。真正的意志坚强者一定拥有柔软的心灵。当三岛由纪夫喃喃“每当看到天边的火烧云,我便觉得更美好的未来不过呓语”,他眼中的世界,又何尝不同他的心灵一般柔软、甜蜜?而他黜斥生活艰恶的意志,较于融入阴翳的“社会面具人”,又怎能不折射出一种优雅,从容,坚定的璀璨之光?当食指铿锵吟咏“相信未来”,他看淡现实,踩低苦难,憧憬未来,希冀美好,内心之强大,心灵之温柔,可叹也哉!

正如奔涌的春水融化坚冰,柔软的心灵亦可消融自我保护而不敢拥抱自我的面具。小心呵护柔软的心灵,它是恩赐,是福祉,是徜徉人生的宝器。如果我们都拥有着柔软的心灵,那么,世界将生机勃勃,充满活力,目力所及之处,尽是风和日丽,诗意和温馨,不仅人与人之间更为融洽,亲密,社会也将褪去陈旧笨拙的外壳,焕发柔软的新生意。

当然,柔软的心灵并不意味着软弱、妥协、逆来顺受,而是在苦难中浸泡后,仍恪守的洗尽铅华后的纯粹,对自我矢志不渝的坚守。

愿你可在纷挠中静守柔软的心灵,任时光荏苒,巍然不动,温柔时光,惊艳岁月。

心灵的美优秀作文六年级3

每个人心中都珍藏着什么:朋友送的精美礼物、亲人的一声温暖呼唤,成功时别人的赞赏……而我珍藏的是那一份爱。

那一份爱陪我走过十几个春夏秋冬;那一份爱陪我经历无数次成功失败;那一份爱为我遮挡无数次风风雨雨。那一份爱让人难以忘怀!还是否记得烈日下劳动的身影,还是否记得风雨中奔波的他们,像被困在泥土里一样,艰难、缓慢地蠕动着;只是为了我们,仅仅为了我们!小时候,我们在他们的庇护下长大,他们像天使一样守护着我们;现在,他们用尽一切努力,倾其所有,让我们过上好日子。他们就是我们的父母。

“多少浮云游子梦,奔波前程远乡里,父母倚窗扉,苦盼子女的消息,多少风霜的累积,双亲容颜已变老……”音乐课上我们大声的呼唤;感恩班会上熟悉的韵律,让我们时刻记起他们。为了他们而努力,每每这旋律激荡地回响在耳畔,我的泪不由自主地流了下来,一滴滴圆润、晶莹的泪珠中有我对他们的感谢,有我对他们的歉意,而更多的,是他们对我们浓浓的爱意!

他们用尽一生一世、用尽所有他们的努力为我们打造一个美好的生活环境,现在他们没有力气了,未来只有靠我们自己;可是,他们的未来……对,不只有我们的未来,更有他们的未来,我们必须努力,像他们对我那样努力一般,为了他们而努力;向他们爱我一样去爱他们。而现在对于他们,爱就是成人、成才,不让他们伤心,不让他们生气!

那一份爱将是我远航时的风向标,永远正确地指引我前进,那一份爱将是我一生中莫大的幸福。

我将用我的一切去守护那份爱;我将把我的心献给他们,我将用心灵去珍藏那一份沉重而珍贵的爱!

心灵的美优秀作文六年级4

当生活被你充实后,当心灵被你洗涤后,当思想被你升华后,人生便散发出阵阵馨香。——题记

语文,我心灵的甘露。

幼时,语文让我感受到五彩缤纷的童话世界。我家书架上堆聚着许多童话书。早上起床后,中午吃饭后,晚上睡觉前,妈妈都会陪我读书,给我讲故事。当白雪公主上当受骗后,我会替她伤心;会替从大灰狼肚子里逃出的小红帽高兴;也会嘲笑那个傻傻的在大庭广众之下不穿衣服游行的皇帝……

这些童话开启了我成长的历程,教会了我善良、勇敢、诚实和自信。

童年,语文让我感受到汉字的优美和神奇。这时,我开始拿起笔来书写每一个汉字。老师教我怎样一笔一画地把每个字写得整齐如一。在写字、认字中,感受到了古人创造汉字的神奇和伟大,每个字都可以从它的组成结构中理解它的含义。还记得老师给我们解释的既生动形象又浅显易懂,让我深深喜欢上了汉字。比如,“天”——就是人站得堂堂正正,头顶一片晴空;“好”——就是女子长得漂亮好看;“鸣”——就是鸟口中发出的叫声……不知不觉中,识字、写字成为我的一种自娱自乐。常常在空闲时,我会练习着把一个个汉字整齐排列,让他们成为我的“士兵”,接受我的“检阅”。书写中,感受汉字之美。

这一个个汉字,或让我懂得古人的胸怀,或让我体味形态之美,或让我感受汉字书写的古典之美。

现在,语文就是一场阅读盛宴。语文,让我开始接触到了许许多多、体裁不一的文章、名著。课堂上,老师声情并茂地为我们诵读华丽优美的文章,带我们身临其境。顽强不屈的海伦,到死也不忘祖国的肖邦,恪尽职守的哈威尔船长,还有三顾茅庐的刘备……漫步书海,我与鲁滨逊一起荒岛求生,和福尔摩斯一起侦破迷案,看诸葛亮草船借箭,随三毛孤独流浪……

这一篇篇生动感人的文章,让我身临其境,让我紧随情节,让我和主人公们一起欢乐,又一起悲伤。

语文,是我前进路上的一丝暖阳;

语文,是我人生路上的指路明灯;

语文,是我成长旅途中的加油站。

语文呀,其实就是我心中的甘露,有它的滋润,我的人生才能灿若朝霞,才能勇敢而坚强地大步向前!

心灵的美优秀作文六年级5

生活中处处充满了美,引导着我们用眼睛去欣赏美,发现美,用心灵去感受美,用热切的心和手去创造美。我身边的美是那件事,让我体会到了人心灵的美。

那天,我带着一天学习的疲劳,踏上了公交车。我从口袋中掏出公交卡,照常地在刷卡处一刷,可听到的却是“余额不足”,我有些慌张,再次把公交卡贴在刷卡处,听到的仍是那句不带一丝情感的话。司机却不以为然地说:“小朋友,卡里没钱了,你还是投币吧。”我摸了摸口袋,我知道今天出门时,我忘带钱包了。

我带着救助的目元,看向公交车里的人。大家又把头转向窗外,仿佛丝毫不知情。时间一秒一秒地过去了,我仍站在那里,羞惭地低下头。我身后的人发出一声声不满的抱怨,车内的人也在抱怨。

司机叔叔也不耐烦了,说:“小朋友,有硬币就投进去,好让后面的人上来。”我小声地说:“我忘带钱了。”司机叔叔听了,也不开心地说:“没钱就早说,别在这浪费时间。快点下车!”我哪里愿意啊,天色快黑了,好不容易等到一辆公交车,我才不愿下去。我小声说:“叔叔,能不能通容一下,我忘带钱了。”司机叔叔听了更不高兴,大声说:“如果每个人都像你这样,我还赚不赚钱呀!”我听后很无奈,准备下车。

我身后突然伸出了一只小手,拿着一枚硬币,投了下去,说:“我替这个姐姐付钱好了。”我感动地向身后一看,那是一个八、九岁的小女孩,扎着两个小辫,身穿鹅黄色的裙子,可爱极了。小朋友拉着我的手,把我带到她的座位上坐下,和我愉快地聊天。

顿时,我认为这个小女孩就是黑暗中的明灯,带着我走出了刚刚的困窘,她就像一个小天使一般。

这个小女孩的心灵是美的,纯洁的,一丝不染的。我想我发现了最美的人,虽然她长得并不出众,但她纯洁,美好的心灵是最美。

心灵的美优秀作文六年级6

眼睛是心灵的窗户。有了眼睛,我们就能看到祖国大好河山的美妙:雄伟的天安门、浩大的长城、奔腾的黄河、川流不息的长江,形成了祖国的壮美;有了眼睛,我们可以欣赏到五颜六色的花朵,梅花、桂花、木兰花、樱花,百花齐放,使祖国五彩缤纷,不再单一;有了眼睛,我们可以感受祖国日新月异的变化,一幢幢高楼大厦拔地而起,四通八达的高速列车开到了“2019站”,国产飞机试飞成功……

其实,我们的眼睛也会“生病”,如红眼病、沙眼。眼睛生了病,就会“哭”。眼睛可能会变近视,甚至可能会失明。眼睛近视了,当别人专心致志看书时,你可能看到的是模模糊糊一团乱麻;当别人仰望满天星星时,你可能什么也看不清。眼睛失明了,那就更可怕了,当别人在欣赏鲜艳花朵的时候,你的眼前只能是一片漆黑;眼睛失明了,你生活将变成一团糟。

我就是一个列子,我在4年级时眼睛就近视了,现在戴上了眼镜,它却给我带来了很多的麻烦。每当跑步的时候,眼镜会随着汗水往下滑;跳绳时,绳子很容易甩到眼镜;玩耍时,往往也不能全心全意,还要时刻注意眼镜千万别被弄坏。有些人觉得戴眼镜有学问,但万万不可为了追求学问,而不注意保护我们的眼镜,使自己慢慢失去了光明。

眼睛是我们最重要的东西,我们要像爱护生命一样爱护自己的眼睛。我们看书时,不能仰着或躺着看,不能在强光或者弱光下看书;做作业时,一定要姿势端正,头不能斜着,要让头保持离桌面一尺高度,让身体保持离桌子一拳距离;每天要做眼保健操,用眼时间不能太长,要多看看绿色,多看看远方;要经常健身,多去户外做做运动。

眼睛是心灵的窗户,让我们爱护眼睛吧!


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