伤感记叙文初中作文

严铭 1172分享

有人说,秋天是欣欣向荣的;有人说,秋天是喜气洋洋的;有人说,秋天是硕果累累的而我却说,秋天是伤感的。下面就是小编给大家带来的伤感记叙文初中作文五篇。

伤感记叙文1

每天放学前最后一节课,总是会有悲伤的“三部曲”在我们的教室中尽情的“演绎”,你想听听吗?

前奏:顿挫抑扬

“叮铃铃”上课了,同学们仍然在开着“聚会”,直到探子大呼:同志们,快坐好,鬼子来啦!“于是,同学们迅速坐好,有的拿本子刷刷狂写;有的拿着书琅琅地读;有的侧过身去装作拿书的样子;还有的端正地坐着……老师一进来,看着演技爆棚的同学们,满意的说:“嗯,很好,今天作业就少一点吧。”哦!Yeah!太棒了!这是同学们共同的心声。不过可没有人说出口,看看他们,个个都脸色淡定,沉稳,跟他们心里想的完全相反。因为他们都是久经沙场的“老战士”了。这时候,老师放下书,拿起粉笔,向黑板进攻:《长江作业》2面。大家顿时长舒一口气,可是,老师的下一轮进攻,却打了他们个措手不及:背第五课全文!咝,同学们顿时吸了一口凉气:这篇课文有整整两页之多啊,这能算少?

唉,真是说得好听,害得我们白白高兴一场!

高潮:雪上加霜

语文老师刚出门,英语老师就紧接而来。语文老师布置作业先要“张弓搭箭”蓄势待发,才慢条斯理的“射起箭”来,射在我们的心上;而英语老师呢,则使用机关枪突突突的向我们发射起来。只见英语老师翻开书看了看,说:’开始记作业,《长江作业》4面;背书上第1单元所有Letustalk。预习英语书第12面。说完,一甩长发,扬长而去。同学们的心却是千疮百孔。

天呐,这跟伤口上撒盐有什么区别?

收尾:雪中送炭

最后数学老师走了进来,脸色阴沉的看着我们,直到教室里鸦雀无声,脸色才由阴转晴,柔声道;“今天的测试大家做的都很好,下次要继续加油哟!今天回家后的任务就是复习学过的知识,订正测验卷,家长签字,然后记练习本上的题目就行了。好,下课!”同学们听了,有的“热泪盈眶”;有的轻轻叹息;甚至还有人用手拭泪……

老师们花样百出的布置作业,让悲伤的“三部曲”圆满演绎。不过,同学们可都不太喜欢哦!

你说,这悲伤的“三部曲”,什么时候能变成快乐的“三部曲”呢?

伤感记叙文2

今天,还是一大早就被吵醒了。阳光的味道填满了整个室内空间。

不太习惯一睁开眼就闯入这种光线。

揉揉睡意惺忪的双眼,看着洁白的低矮的天花板,想起昨夜做的一个梦。

梦里我和另一个人带着一个老年痴呆症的老人。那个人,很模糊

我很努力地想看清他的脸庞,却怎么也不看清。不知去往什么方向,可在半路我们却发现那个痴呆症老人不见了。我发了疯地到处去寻找,仿佛那是一个非常重要的人。很害怕。

一直到醒来睁开眼,脑子里还是想着要寻求什么东西。

做过的梦千奇百怪,可是这样的终究让我觉得有点伤感。

很不喜欢寻找的感觉,因为自己老是丢东西。

你们总是说怕有一个天我把自己也弄丢了。

说真的,我也怕……

某些时候,我会习惯一个人的出行。外面的世界总是潜伏着种种的不安,如果有什么事的话那也只有我一个人受害,不用连累别人。

而且如果是我独自一个人的话,我就不用过多的考虑。

就像上次去状元坊,第一次去,我们转地铁去的,回来时我决定乘公车。我拍着胸口跟她们保证可以把她们带回来。一开始我们六个人都是在一起的,后来车来了我们上车,开车后才发现我们只上车了三个,还有三个没有跟上来。我心里那时真是无法形容的慌,我把她们丢了。脑里老是浮现她们在站台找我们的情景。我猛打她们的电话,可是没有一个人接。那时我在车上差点就失控到把手机砸了。后来终于打通了,我叫她们乘下一班车,我会在转车的站等她们。她们说还是跟熟人转地铁回去算了。我说好然后就挂了。在车上我反省了一下,觉得自己错得真的很离谱。我应该在发现她们不在时马上下车回去找人而不是打电话。整个回途内心都充满了内疚。虽然最后大家都平安回来,可那种感觉却还忘不了。

真的,一旦承担起了某种责任,我就害怕有任何拖累别人的差错。所以,某些时候,我还是喜欢一个人的乘车出行。

当然,逛街和吃饭时就不喜欢独自一个人了。

有时总觉得生活总是有点伤感,让阳关下的自己也开心不起来!

伤感记叙文3

犹记得曾经的陌生,这一刻却满是感动,想起33颗心一起垒砌的梦,想把这些温馨的回忆延伸成永恒。

——题记

光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活已经渐行渐远了,我的心中真的好痛:柳荫下别百般惆怅,同窗数载少年情长。

曾经一起嘴角上扬,面露微笑,曾经一起诉说心声,相拥而泣,姐妹们,再见了!时间在回忆的路上走得好慢好慢,青春在这个夏季锋利地转了个弯,我看见转身的刹那你的眼里忧郁的暗淡了四围的光!青春是道明媚的彩虹,离别是彩虹中隐藏的灰暗!

擦肩而过,也是一种默契;萍水相逢,也是一种缘分,更何况是教导我六年的老师呢?从学写a、o、e到写作文,从学写1、2,3到解决奥数题,我们的哪一点进步不凝聚着老师的汗水?再见了,我人生的第二盏指路明灯;再见了,为我修枝剪叶的园丁,再见了!

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩。”亲爱的同学、敬爱的老师、可爱的母校,在这离别的时刻,我要向你们衷心的道一声:再见!

伤感记叙文4

最近颇有点感伤的味道,莫名的伤感。

我总在想,这十三年来,我到底做过什么?答案是否定的。另一方面,我希望自小便拥有传奇人生的愿望也没有一点会实现的征兆。

每天往返于学校,家庭之间,日子单纯得连我都怀疑我怎么会有这样的日子,生活混混噩噩地进行着,但这就是生活。

前路风雨飘摇,我不能清晰地看见未来,所以我梦想拥有一个可以看见未来的水晶球。但是这个水晶球却不在我手上。

曾经,我是说曾经,我梦想着永恒,但现在才知道,永恒,也不过是历史书上的几页,也许永恒是曾经的永恒,现在的回忆,未来的无影无踪吧。永恒甚至比不上一个瞬间。

时光匆匆,一去不返,往事似水,哪里才是天堂?

每个人比十字架上的耶稣还痛苦,这痛苦是与生俱来的,推不掉,也逃不掉,那便是责任。但这正是生命存在的意义。

这似乎是个抽象,模糊的概念,但却又实实在在压在我们身上。

梦境,过去,现在,未来。命运之轮轰隆隆运转着,掌握它的,许许多多的历史名人都说是自己。但那是只有成功者才可以说的话,弱者和正在奋斗的人是没有资格说这样的话的。这很残酷,所以每个人如同困在井下的青蛙,热切地渴盼着跳出黑暗而冰冷的井,但有没有想过,井外或许比井下还要可怕呢?

不得不说,这个世界是不公平的,也不得不说,这个世界给予了每个生命足够的公正。

所以纵使井外是刀山火海,每个生灵都在拼命努力着,因为努力,所以永远年轻。

写到这里,我不禁嘴角上扬,一笑遣散尘世沧桑。

伤感记叙文5

有人说,秋天是欣欣向荣的;有人说,秋天是喜气洋洋的;有人说,秋天是硕果累累的而我却说,秋天是伤感的。

它总是在你不经意间到来。秋天没有多少快乐,世间万物都在凋零,让人不寒而栗。

我背着书包,独自一人漫步在校园中。夕阳的余辉笼罩着大地,望着长长的影子,我不知所措。太阳好像在留恋着什么,我不知道。天空中,偶尔飞过几只大雁,一切都显得毫无生机。一阵凉风袭来,我不由的冷叽叽的打了个寒颤。一片枯黄的落叶在空中飘转着下来。想必它也是几经周折,最后却重重的落到地上。我用手轻轻将它托起,怜悯的望着它。一颗晶莹的小液滴在小小的叶片上流淌。它碎了!它承受不住着巨大的压力,的确,我都不能承受种种竞争的压力,更何况小树叶呢?

记得那是一个秋天的黄昏,我参加了演讲比赛,我失败了。我心中充满了苦闷,一个人默默的来到校园中。我想没有人可以理解我的心情,他们不知道我付出了多少。此时,我失落的心情与眼前毫无生机的景象汇成了一幅凄美的图画。于是,便有了上文的景象了。

经历了这件事,我的想法更坚定了。秋天不美丽,秋天处处充满了伤感。尽管有丰收的喜悦,但那只是物质上的快乐,并没有精神上的快乐。

秋天比其它季节充满了压力、家长的斥责,老师的不满再加上万物凋零的景象,给人以寒冷、凄美的感受。

秋天凄美,秋天的人、事应该也凄美吧?面对着美丽的夕阳,我心中只能反复吟诵:“夕阳西下,断肠人在天涯。”


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