雏鹰作文2020年小学生【5篇】

龙苗 1153分享

幼鹰,新生的小鹰。一般用来代表小学生等,表示充满希望,正在振翅欲飞。这里给大家分享一些关于雏鹰的作文,供大家参考。

雏鹰作文1

我们班每个人都有自己的特点,比如“活字典”小顾,“朗诵大王”小舒、小陶,还有“科学大王”我,还有一位是我们班最有特点的——小姜。

小姜虽然学习不是最好的,还有一点小脾气,但他的球技在我们学校可是数一数二的。

一年级起小姜加入了足球训练班,二年级就光荣的加入了学校的足球队,从那时起小姜就在我们班乃至全校成了一位名人。

每次上体育课总会有一群人围着小姜把他拉来拉去,原来是老师让我们踢足球,大家都知道小姜去哪队,哪队就会赢,所以都争着与小姜组成一队。

小姜还在很多足球比赛中为我们学校取得奖项立下汗马功劳,他在足球场上所向披靡,是很多人的偶像。

记得有一次学校举办了校长杯足球赛,我们班与四(一)班对战,上半场0:0互交了白卷,下半场我们班的`主力队员小姜同学非常着急地说:“同学们我们一定不能输,大家加油!”当时我是后卫,只一眨眼的功夫小姜就从我方门前跑到了中场,这时一个防守队员突然冲了出来,小姜临危不乱一个潇洒的转身冲出了包围,万万没想到半路又杀出个“程咬金”——一班的小王同学,但小姜还是熟练地把球向后一拨,在别人快抢到球的时候快速传给了他最好的队友——小杜,小杜瞬间接到了传球,怪不得说他们是最好搭档呢!此时小杜已经明白了小姜的意图于是做了一个假动作,守门员本以为小杜会远射,向他踢出的方向扑去,可没想到小杜把球又传回给了小姜,只见小姜腾空而起“倒挂金钩”球进了!这时全场沸腾了,观众们都被他的凌空一脚惊呆了,最后小姜上演了帽子戏法以6:0完胜了四(一)班。

小姜之所以踢球水平这么高,是因为他长期坚持训练,放学回家又快又好的完成作业,然后就是下楼踢球练习,因此他的水平可以不断提高,小姜的成绩是用勤劳的汗水积累出来的,不管烈日炎炎还是寒风刺骨,他的背影都会出现在学校的绿茵场上,这一点让我深深地敬佩他。

正是因为小姜这种坚持不懈的精神,所以我觉得把体育勋章颁给他是当之无愧的。

雏鹰作文2

我仰望天空,天上,一群雏鹰在自由地飞翔。想起了我们,想起了过去的岁月。

过去的岁月悄悄地从我们身边溜走。想起我们在民主路小学度过的这六年,我满怀依恋,想着我们各自的未来,我踌躇满志。想到我们要忍痛离别,我又泪流满面……我到底在干什么?本来离别是正常的事,何必要多想?我问自己。毕竟初中生活是那么令人向往,未来是那么令人憧憬。但在这其中,又包含着老师的多少殷切的期望和衷心的祝福?我永远不知道。在这其中,又蕴藏着多少父母期待的眼神;鼓励的目光?我永远不知道。初中生活是令人向往的,但又是心酸的。在这其中,谁有不知道隐藏着多少学生因为学习紧张而流下的泪水和汗水;谁也不曾懂得背后有多少心酸,多少痛苦。我们从民主毕业,就说明我们不再是一个尚未摆脱稚气的小学生,而是一个背负着学习的压力的中学生。我们不再是那个拽着妈妈的衣角闹着要买冰棍的那个小朋友,而是一个进入青春期的成熟的我们。从此,我们的作业不再是每天一两个,而是每晚都要面对几科作业。从此,我们变成了被别的弟弟妹妹叫成哥哥姐姐的人,从此,我们变成了要为小学生做榜样的中学生。肩膀上的磨砺让我们不知所措,我们背负的责任让我们不知道该怎么办。的确,要当好“初中生”这个角色很难,但我们要面对现实,敢于克服一切困难,我相信,我们一定能迎接更多更难的挑战!

我仰望天空。天上,雏鹰继续飞翔,而我们,也像那群雏鹰那样,从这里起飞,飞到属于我们的那片蔚蓝色的天空……

雏鹰作文3

要说到体育之章,那就有一个当之无愧的冠军——佘亚伦。

他身高大约一米四,嗓子有些嘶哑,两对大眼睛炯炯有神, 肤色比较黑,他最显著的特点就是那两条腿——飞毛腿。

为什么说他的腿是飞毛腿呢?因为他在我们班里是跑的'最快的,也是全年级跑的最快的,毫不夸张地说,这速度都有可能赶上小汽车了。这有一个事例,就能显示出他跑得非常快。

一次校运会,我们学校举办了一项佘亚伦最拿手的运动——短跑!

比赛准备开始时,我们看了一下一共有多少个参赛选手,1个、2个、3个、4个……这使我们的心一下悬了起来,因为那时我们才刚认识不久,不知道佘亚伦跑得有多快。那时,我们知道佘亚伦的学习不太好,以为他的体育成绩也不好,心里只能唉声叹气,想:他行吗?这里强手如林,输了可影响到班级的荣誉呀!

比赛开始了,佘亚伦像离弦之箭一样“飞”了出去,身体前倾,双臂成L状,双腿跨得非常远,而且频率非常快,就像一只猎豹在飞奔。最后,他前面只剩最后一个人了,他转头瞧了瞧我们,眼皮往上一提,我心想:看来佘亚伦要做最后的冲刺了,就在那一瞬间,佘亚伦超过了前面的那个人。我们之前屏住呼吸的身体终于吸了一口气,心里的石头也终于放下来,因为我们看见了终点彩带正在“招手”。终于,佘亚伦得了冠军。我们都感叹道“:佘亚伦,你真棒啊,我们以前看错你了,以为你什么都不好,现在我才知道了,每个人都有自己的优势,尺有所短,寸有所长。”

这就是我要推荐的体育之章——佘亚伦!

雏鹰作文4

他品学兼优,多才多艺,成绩一直名列前茅,表演方面尤为突出,连续4年被评为校“三好学生”。他就是我们班的班长—朱欣临。我想推荐他获得“表演徽章”。

我至今记得朱欣临在创新表演的那一幕,故事情节大概是这样的:一群山羊要过河,忽然冒出了一的水怪,连续两只山羊都顺利逃跑了群山羊要过河,可走到桥中间的时候,可最后一只把水怪状到了水里。而朱欣临扮演的正是水怪!当第一只“山羊”走上台时,朱欣临毫不犹豫地站到了椅子上,双手叉腰,眉头紧锁,眼睛里露出“凶恶”的目光,说:“停住!我是大名鼎鼎的水怪,我想吃掉你!”第一只“山羊”被他“吓”住了,恳求地说:“我太小了,你看,我的兄弟多大呀!”朱欣临装作“思考”了半分钟,用手指指后面,说:“好的,你走吧!”这样有反复做了一遍。到第三只“山羊”来时,他又装作气势汹汹的样子,说:“停住!我是大名鼎鼎的水怪,我要吃掉你!”可是,第三只“山羊”并不害怕,反而用羊角把朱欣临从椅子上“撞”了下去,为了调动现场气氛,他装作真的被撞了下去,他喊“哎呦!救命呀!”

朱欣临就是德智体全面发展的好学生!“表演徽章”我投他一票!

雏鹰作文5

余余落晖,那抹最美撩拨人心;点点亲情,那抹最暖感化人心;小小雏鹰,那抹坚强触动我心,牵引我翱翔于天地间。

“啾啾,啾啾”,听,这是树干上的小家伙们发出来的,它们在不停地挪动小小的身体,稍加不慎,就会有掉下去的风险。鹰妈妈也不知上哪儿去了,成天不见影的。“哎!傻孩子,看什么呢?快下雨了,咱们赶紧进屋去吧!”妈妈走过来拍了拍我的肩膀,拍乱了我的思绪。

好巧不巧,我们娘俩前脚刚进屋,雨滴后脚紧随而落。我也没多注意,还一个劲的想着真幸运!

到后来,雨变本加厉了,唤来了风、雷、电,好似在宣泄。我这才注意到:那高干上小糯米们不知何时已经挤成一堆,小小的身体一颤一颤的,嘴里不停地发出稚嫩清脆的声音,似在求救。雏鹰,它们还那么小。随着风雨越大,我的心也跟着紧了起来。

陡然,狂风发觉了它们,猛的一吹,它们连巢从高干上摔了下来!天啊,那一刻,我多想冲出去,将它们护在怀里,为它们遮风挡雨。

不知过了多久,雨停了,远方浮现出一条彩虹,我却无暇顾及。我把头探出窗外,眼睛像扫描器一般,左顾右盼,寻视着小家伙们。

等等,那是什么!只见一堆枯叶下,几个小小的`身影正在蠕动,似要展翅高飞。我的心一下子提了起来,就连呼吸也加速了。

雏鹰,它们努力挥动着早已湿透的翅膀,一次又一次,身上的雨水早已化为汗水,它们终于挥上了蓝天。鹰妈妈似是早有所料,在它们初飞时,引领着它们飞往高空,穿梭于白云间,翱翔于天地间,游览这世间的万千景象。我的心,随着它们的“复活”,随着它们的展翅高飞,终于放了下来,也再一次被触动了。

其实,我们又何尝不是雏鹰?我们都渴望自由翱翔,但,暴风雨俨然就是对我们的考验;如若经受不住,那在天空中挥动翅膀,就意味着灾难!

小小雏鹰,那抹坚强,触动我心底的柔软,让我期待着未来。它们的展翅,它们的高飞,让那抹触动我心灵的感觉,永存!

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