初二动物鱼的说明文作文
鱼缸里的小金鱼可真多呀!有红色的、有黑色的、还有金黄色的。它们自由自在地在水中游动着，可爱极了!有的摆动着尾巴，仿佛在展示自己那漂亮的尾巴;有的在晃着身子，一摇一摆，样子看起来很娇气;下面小编给大家带来关于介绍鱼的说明文，方便大家学习。
鱼的说明文1
我家有一缸可爱的小金鱼，我非常喜欢它们，今天我就来写一写它们吧。
我最喜欢的是红红和黑黑，因为它们最漂亮。红红身上的鳞片时隐时现，每当它游动时，那金色的光就会时不时地直晃我们的眼。最引人注目的还数它那美丽的尾巴，活像仙女穿的白纱裙，在水中轻盈地摇摆着。每当我用欣赏的目光注视着红红时，黑黑总有点不服气，它瞪着乒乓球似的往外突的大眼睛，使劲地摇曳着蝴蝶般的大尾巴，也等着我来夸它呢。
这缸小金鱼不但漂亮，吃食的模样特别有趣。有次，我拿着鱼饲料，故意在缸口晃了晃，小金鱼们一窝蜂似的涌了上来。我把鱼食往左晃，他们就往左边游去;我把鱼食往右晃，他们就往右边游去，那样子仿佛在说：“小主人，别闹啦，我们肚子饿啦，赶紧放点鱼食下来吧。”于是，我撒下鱼食，它们一哄而上，你挤我碰，谁也不让谁。其中黑黑最滑头，它眼见最后一颗鱼食要落入红红的嘴里了，竟出其不意地推开了红红，张大嘴巴，将鱼食据为己有。看着它们抢食的滑稽样，我忍不住“扑哧”一声笑了。
这么可爱的小金鱼，谁能不喜欢呢?
鱼的说明文2
我家里有一只大鱼缸，里面住着许多条金鱼：有红色的、有黑色的、还有金黄色的，五颜六色，十分漂亮。它们悠闲地生活在这个小世界里，无忧无虑，很是快乐!这几个小家伙很是可爱，整天除了吃就是玩，一会儿相互追逐打闹，一会儿各自躲在角落闭目养神。金鱼嘴巴一张一合，吐着大大的水泡，嘴巴紧贴着鱼缸壁，好像在说：我好开心啊!平时，它们在鱼缸里懒洋洋地散着步，过着幸福的生活。
鱼缸里那么多条金鱼，我最喜欢金黄色的那条。它胖乎乎的身体布满了金黄色的鱼鳞，好像穿了一件金色的盔甲，很是威风。头上长着一对圆鼓鼓的大眼睛，特别显眼，像是一对水泡，妈妈说这就叫做“水泡眼”。它身后有一条裙子似的大尾巴，游动时来回摆动，十分漂亮。尾巴就像是船的舵，金鱼的一切行动都靠这条尾巴来掌控，所以十分重要。金鱼胸前还有两片鱼鳍，上下摆动，划来划去，可有趣了。
金黄色的金鱼不仅长得漂亮，而且还活泼可爱。每次我去喂食，拿着鱼食先投下一粒到鱼缸里，金鱼们顿时活跃起来，争先恐后地游过来抢食吃。只见“水泡眼”迅速游过来张开大嘴，一口吞下鱼食，然后快速离开。没抢到鱼食的金鱼只能失望地在原地来回游动。我又接连投下了几粒鱼食，“水泡眼”还是快速地抢到鱼食，不给别的金鱼半点机会。
这就是我家可爱的小金鱼们。
鱼的说明文3
星期四的下午，爸爸下班回来，买啦三条小鱼给我，我非常高兴。我不知道这是什么鱼，我就问爸爸，爸爸也说不知道。有一条鱼是浅红色的，有两条是碳黑色的，我非常喜欢它们。我爸爸告诉我说：“这条碳黑的肚子股股的，准备生小鱼儿啦!”我半信半疑的说：“爸爸，鱼因该是产卵的啊，像那鲸鱼那么大的才是生子的吧。”“那个卖鱼是这样说的，是不是我就不知道啦!”爸爸说。
到啦第二天早上，爸爸对我说有一条碳黑色的鱼死啦，我一听到这消息，伤心的下楼去看鱼缸，那条鱼已经被爸爸埋在我家的花坛里，不幸中的大幸是鱼妈妈没有死，它的肚子还有小生命呢!
到吃饭啦，今天的菜很好吃，我吃得饱饱的。我想去看看鱼儿，却发现又有一条鱼死啦，那条是浅红色的。过啦一会儿，我非常伤心的把鱼儿埋啦。爸爸说是鱼缸太小，氧气不够，换个大的吧!爸爸把最后一条鱼放到我家楼顶上的一个大鱼缸里。
我每天都盼望鱼儿肚子里的生命能早点儿生出来，因我的脚有病，不方便上楼顶看鱼。一个让我兴奋的好消息钻入我的脑海。鱼妈妈生啦很多小鱼，我总想上去看看，可是爸爸不应许。
好景不长，爸爸告诉我死啦好几条小鱼，我又像以前那样的伤心。又到啦第二天，鱼儿还是死啦几条。爸爸说是这里水不好，要换水。爸爸把最后一条小鱼捞啦下来，我一看，“哇!好小哦!”爸爸换成纯净水啦，小鱼儿在水里快活的游着。
我希望小鱼儿永远这样快活的游着~
鱼的说明文4
鲸是生活在海洋中的哺乳动物。有的鲸身体很大，最大的体长可达30米。鲸的体形像鱼，呈梭形。头部大，眼小，耳壳完全退化。颈部不明显。前肢呈鳍状，后肢完全退化;多数种类背上有鳍;尾呈水平鳍状，是主要的运动器官。有齿或无齿。鼻孔一或二个，开在头顶。成体全身无毛(有许多种类只在嘴边尚保存一些毛)。皮肤下有一层厚的脂肪，可以保温和减小身体的比重。用肺呼吸，在水面吸气后即潜入水中，可以潜泳10～45分钟。一般以浮游动物、软体动物和鱼类为食。胎生，通常每胎产一仔，以乳汁哺育幼鲸。但许多人分其为鱼类,事实上它们不是鱼类而是哺乳动物。分布在世界各海洋中。
鲸，世界各海洋均有分布。它是水栖哺乳动物，用肺呼吸，其种类分为两类，须鲸类，无齿，有鲸须，鼻孔两个，像长须鲸，蓝鲸、座头鲸、灰鲸等;齿鲸类，有齿，无鲸须，鼻孔一个，像抹香鲸、独角鲸、虎鲸等。海洋中绝大部分氧气和大气中60%的氧气是浮游植物制造的。须鲸却能灭浮游植物的劲敌——浮游动物。另外，齿鲸也有助于保持鱼类的生态平衡。齿鲸的食物就是以鱼为食的大型软体动物。因此世界上没有鲸，人类就要灭亡。
我们把鲸类分为两群：
齿鲸类：有齿的海洋巨兽，如：抹香鲸、逆戟鲸、海豚、鼠海豚。
须鲸类：有胡须的鲸。事实上这些胡须是长在嘴内的折角形齿片，用于过滤水和捕捉鲸所食用的虾和其它小动物，这些齿片就代替了牙齿。
鲸是胎生哺乳动物，不是鱼。小鲸要吃一年的母乳才能发育成熟。鱼类则是卵生的`脊椎动物。亲鱼一般没有照顾小鱼的习性。鲸的“鳍”其实是由四肢演化来的。而鱼类则不是。鲸用肺呼吸。鱼用鳃呼吸.鲸是恒温动物，而鱼是变温动物。不能用是否有鱼鳞来区别鲸和鱼。因为很多鱼类也是没有鱼鳞的。
鱼的说明文5
金鱼：我是一只金鱼，一只很普通的金鱼。同别的金鱼一样，我无法得到自由，因为那该死的鱼缸束缚了我。我不喜欢鱼缸，他让我无法自由。
鱼缸：我是一个鱼缸，我将这只小金鱼关住了。我无法得到自由，那该死的金鱼束缚，我必须守住金鱼，因为我的使命就是保护他，不让他受到伤害。我不喜欢金鱼，他囚禁了我的自由。
金鱼：鱼缸是用来关住我的，我并不喜欢这中被束缚的感觉。虽然我在这鱼缸里不会受到伤害，但是我的生活却异常的平淡无奇。我希望出去，从这个狭小的空间里出去，去寻找我自由的生活。
鱼缸：金鱼把我的自由权剥夺了，我必须为金鱼提供一个舒适的环境。而我，注定要为这金鱼奉献一生，奉献我那宝贵的自由，奉献我的生命。那金鱼总是喜欢撞击我，他想毁掉我!我在这里因为金鱼而没有了自由的空间，却要处处受金鱼的气，我觉的很不公平，我想丢下金鱼，去寻找自由的我。
金鱼：我爱那碧绿的湖泊，因为只有那里，才是自由的地方。但是这只是一种奢望，我知道，那只是一个梦。可恶的鱼缸，他关住了我。我多么希望有一个地方能让我将悲伤全部失望，挣开那捆绑!现在，只有一种方向一种力量在鼓舞着我，我要自由!
鱼缸：我渴望着自由，我渴望快乐!在这个被禁锢的地方迷惘。我奢望去那梦里的地方。在大雨之后，美丽的彩虹发出耀眼的光芒，那光芒，就是我的自由!
金鱼：鱼缸不会体会我，他不会明白我渴望自由那急切的心情。我要阳光而不是雨雾的阴天。我希望我的生命有些意义，而不是在这乏煤的地方，我希望我的生活充满着阳光。难道我的命运真的不能改变吗?自由真的离我那么遥远吗?
鱼缸：小鱼不会明白我，他不会体会我的伤痛。我要的不是死板的站着给小鱼幸福，而是活力四射地站在自由的顶峰奔跑。我不要悲伤，我要自由，要快乐!我知道这只是奢望，我的宿命，或许就这样决定了。
金鱼：我要自由，我唯一的奢望只是自由!我选择的只是自由!我不是懦夫，我不能只做那些垂死的梦!我不是这样一个堕落的人，我要逃跑，逃出鱼缸这冰冷的束缚!
鱼缸：自由就是我的最爱，我不能没有自由!我要自由!我不能再忍受这冰冷的折磨了，我不能只在幻想中的自由存在!我不要泪水，不要寂寞!我要逃离，逃离小鱼冰冷的禁锢!
如果你是这只鱼，请你想想缸的感受;而如果你是缸!
鱼的说明文6
从前，有两个饥饿的人得到了上帝的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活的鱼，其中一人要了一篓鱼，另一人要了一根鱼竿。他们带着各自的东西分开了，得到鱼的人走了没几步，便点起篝火煮了鱼，他狼吞虎咽，没有好好体味鲜香的鱼味，一会连鱼带汤被他一扫而光，没几天，他再得不到新的事物而被饿死在空鱼篓旁边，另一个选择鱼竿的人只能继续忍饥挨饿，他一步步地走向海边，准备钓鱼解饥。可是，当他看见不远处那蔚蓝的海水时，他最后一点力气也使完了，他只能带着无尽的遗憾撒手人寰，上帝摇了摇头，决定再发一回慈悲。于是又有两人得到了上帝恩赐的鱼和鱼竿。而这两个人并没有各奔东西，他两个商量互相协作，一起去寻找有鱼的大海，一路上他们饿了就煮条鱼吃，经过艰难的跋涉，终于到了还边。从此，便开始了以捕鱼为生的日子，过上了幸福安康的生活。几十年过去了，他们的居住地发展成了一个渔村，所有人都继承了两位创业者留下的传统，互相协作，取长补短，共同发展，鱼村呈现出了一片欣欣向荣的景象。
前两人因为不懂得合作，所以两人都失败了，而后两个人因为懂得合作，最终双双取得了成功。
理想往往是遥远的“海洋”，现实往往是眼前的“饥饿”，要克服现实的困难去实现理想，只有毅力是不够的，还要学会与他人合作，取长补短，相携共进，才能实现双赢。一加一等的算术如果用在人与人的结合合作上，所创造的业绩就不再是等于二了，而可能是等于三，等于四……
在专业化分工越来越细，竞争日益激烈的今天，靠一个人的力量是无法面对千头万绪的工作的，一个人可以凭着自己的能力取得一定的成功，但是如果把自己的能力与别人的能力结合起来，就会取得更大的成就。一位哲人曾说过这么一段话：你手上有一个苹果，我手上也有一个苹果加起来还是苹果，但如果你有一种能力，我也有一种能力，两种能力加起来就不再是一种能力了。
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