关于团结的话题作文--小考优秀作文

　　团结，是中华民族的传统美德，在我们的成长观察中，团结是我们走向成功的关键因素，也是我们必备的品质。以下是小编收集整理的几篇关于团结的作文，希望帮到有需要的同学们。

　　篇一、关于团结的话题作文--小考作文

　　在蜜蜂家族中，勇士是不能依靠别的蜂的帮助的，他们必须独自完成国王的旨意，才能得到丰厚的奖励。

　　这天，国王严肃地说：“大家听好了，现在犯罪熊逃脱法律的制裁，又一次大量盗走蜂蜜，有哪位男士敢去打败‘黑瞎子’，重赏一座城堡(蜂窝)!”蜜蜂勇士们议论纷纷，过了一会儿，“天下第一蜜蜂”勇士站了出来，他是最高、最大、最强壮，也是二头肌最发达的蜜蜂。他不自量力地说：“谁不知道我是‘天下第一’?区区一只小熊，算不了什么。对我来说只是小菜一牒罢了!”(好家伙，天知道他可从来没有见过熊啊!也没有蜂知道他的第一是靠打弱小的同伴才得来的。)国王看他自信满满的样子，思考再三，终于批准了。

　　“黑瞎子来了，黑瞎子来了!”每个蜜蜂都惊慌失措地逃回了家里，蜜蜂勇士抖抖斜斜地出来了。黑瞎子竟如此如此，这般这般的庞大!黑瞎子吼了一声，蜜蜂勇士“嗝”，咽气了。黑瞎子直捣蜂窝，一只最弱小的蜜蜂高声呐喊：“让我们齐心协力，团结一致，一齐用刺蛰他吧!”“可是他身上都是毛啊!”“这样我们就没有奖励了!”大家议论纷纷......终于,国王发话了：“为了不让更多蜂受伤，大家一齐上吧!注意，必须对着他的鼻子来。”众蜂一拥有而上，把黑瞎子蜇得屁滚尿流，哭熊爸喊熊娘。一个踉跄接一个踉跄逃走了。

　　从此以后，再也没有任何的规定了，反而谁不团结友爱，就会被教育一番。连蛹里的蜂宝宝都得听胎教呢，所以他们打小就知道互帮互助了。

　　篇二、关于团结的话题作文--小考作文

　　一个集体，如果没有了团结，就失去了它原本的光芒。

　　今日，学校出国留学网组织我们初一年级全体学生去青龙湖参加“定向猎狐”活动，跟“定向越野”差不多的赛制，只不过不能离开团体单独行动，也不可以跑步。

　　这完全考察团队精神，指导员叔叔最开始就这样说，奈何天公不作美，刚开始行动，我们就撞枪口上了，团队中出现了分歧——一批人想先研究地图，搞清路线再行动，而其他人想先走再看地图，为此，大家浪费了5分钟的时间在这上面，最终，大家折中想了个办法，先看好第一个目标的路线，剩下的边走边看。

　　可惜，刚走就走错了路，且那条路上有着特意用来灌浇花木的机器，大家都被淋湿了一点，又因走错路而原路返回，不过，正因为如此，大家的关系开始“欣欣向荣”了，一路上有说有笑得向第一个点走去。

　　或是“塞翁失马，焉知祸福”。我们一次失败后，竟越挫越勇，武岩和刘增本来看地图指挥，我们走得顺风顺水，大家不时开个玩笑，抢个零食，调侃两句同学，气氛满是融洽。

　　吹着海风，望着天空，少年们衣衫飘舞，一路欢歌笑语。这一幕，我想我将铭记终生，作为最美好的记忆珍藏起来。

　　这是一场比赛，可毕竟友谊第一比赛第二。大家协商，一旦有人累了，要自己提出休息，不用因为怕拖团队后腿忍着。

　　翘翘板，荡秋千，风火轮，大家沿途休息玩耍。真好，我一直这样想。

　　这次活动，我明白了团队的力量和友谊的强大，自己动手，丰衣足食也是可以从活动中体会到的。

　　在寻找的沿途中，我们遇到了许多与队友失散的人。不过还好，只要我回一回头，你们都在。

　　篇三、关于团结的话题作文--小考作文

　　大雁是候鸟。每到深秋，我就看到大雁排成“人”字形，飞往南方过冬。大雁的队伍十分整齐，几乎没有一个掉队的。即使有一两只掉队，那队伍的步伐会慢下来，等掉队的跟上来，才加速往前飞。大雁团结、友爱，正是这种团队精神打动了我。

　　大雁是我最喜欢的候鸟。每次看到大雁南迁，我都会想，大雁是动物，还这样团结友爱。我们人类，却每次因为一件鸡毛蒜皮的小事吵架，劝架的往往只是那么几个，更多的是看热闹的。大雁飞远时，我会思考，是什么人更应该具有大雁的那种团队精神呢?我认为，是向导。

　　我的朋友跟过一个旅游团，回来后，他告诉我：他们在爬天都峰的时候，他掉队了。那天天公不作美，有一场大雾。在大雾中，他迷路了。他说，当时他很害怕。但是他坚信，向导会带大家来救他。于是，他站在原地不动。果然，向导来了。一路上，大家都埋怨他，向导却说：“大家不能都怨他，咱们就像大雁的队伍，要互相关照，不能丢下任何一个人。”

　　听完朋友讲的这个事例，我佩服那位向导，因为他有团队精神。这也让我联想到了我们班。最近，在我们班出现了“桌椅风波”，就是缺乏团队精神的表现。两个同桌同学因为桌椅占位的大小引起了矛盾，闹起了别扭。这时，有一些同学不干了，开始帮倒忙，就开始了吵架，帮助位置小的同学吵，战火越烧越大。本来，大家只要劝一下占位大的同学，啥事也没了。嘿，我就服了这些同学了，不但不劝，还要火上浇油。一些同学呢，还当“帮凶”，跟着占位大的同学瞎起哄。哪位位置小的同学呢不但不劝大家不要吵，还不说一句话，像是同意他们吵。这是帮忙吗?帮倒忙!

　　这两件小事虽小，但意义很大：团队精神如何体现才是最重要的。像大雁和那位向导那样，才能体现出团结、友爱的团队精神。

　　篇四、关于团结的话题作文--小考作文

　　今天，我怀着一颗满怀期待的心，来到了江干区青少年活动中心，来参加童心飞扬春假活动。

　　活动在我们的吵闹声中开始了。首先，老师邀请我们搭积木，你肯定会说:“这还不简单!”但是，我要郑重地告诉你：“不，任务难得很呐!”这是考验我们每个小组组员是否默契、是否团结呢!如果其中只要有一个同学开小差，那只能得个“零鸭蛋”了。作为为学校争光的我们，可不会那么干，都准备使出浑身解数备战了。

　　说干就干，我们在小组长的分配下，每个人都有了自己的任务，大家便精心地搭起来。有的在造高大的房子、有的在搭长长的围墙、有的在设计漂亮的汽车、有的……，可好景不长，我们组的“小少爷”不知道为什么，突然发火了，赖在那袖手旁观了。唉!没法子，他就这个性格。

　　哦!那啥，你猜对了，最后是我的队友接受他的任务，虽然结果不怎么理想，但好歹任务完成了，值得庆幸的是我们还没有当“第一”，噢耶!

　　通过这件事，让我明白了一个道理，那就是团结就是力量。

　　篇五、关于团结的话题作文--小考作文

　　今天下午第三节课下课了，我们声乐小组的同学拿起笔纸，急匆匆到跑下楼。

　　刚跑到楼梯转角，就看到操场与台阶的缝里黑压压的一片。我好奇地跑过去，吃了一惊，只见角落里源源不断地跑出一群蚂蚁。原来是个蚂蚁窝!我不禁被蚂蚁吸引住了，脚步也随之满了下来。

　　我蹲下来，仔细地看着蚂蚁们。只见它们排着整齐的队伍走向前方。我顺着它们的方向看去，发现草坪上躺着一直翠绿的蚂蚱，又大又肥。它的身边有一群焦急的蚂蚁，这些蚂蚁不停地爬进蚂蚱体下，尝试用自己舌头的力量抬起蚂蚱，费了九牛二虎之力，它们才把蚂蚱推进一点点。现在，任凭它们怎么推、拉、抬、滚，蚂蚱始终不向前前进半步。这时，蚂蚁的“支援兵”来了，原来的蚂蚁都给它们让出了一条道。蚂蚁们跑到蚂蚱背上，排成一条直线，俯下身，张大嘴巴，“啊呜”一口咬下去，咀嚼几下就狼吞虎咽起来。

　　它们吃了好久，我都看累了，它们却仍在继续。我疑惑不解地自言自语：“为什么它们要吃蚂蚱呢?别人不吃吗?吃就吃吧，为什么还要排成直线吃呢?”这时，上课铃响了，我只好意义不社地立刻了蚂蚁。

　　声乐课上，我心不在焉地唱着歌，心想：蚂蚁们的“事业”进行得怎样了?蚂蚱有没有被搬走呢?好不容易盼到了下课，我脱下脚套，一溜烟跑到操场上，兴致勃勃地观察起来。我很快就发现了蚂蚁排成直线吃蚂蚱的原因了：它们搬不动蚂蚱，就把蚂蚱啃成两半，再把蚂蚱搬回窝里。又等了几分钟，我就看见了坚忍不拔的蚂蚁举着蚂蚱，满载而归。

　　平常人们都说蚂蚁懂团结，今天我才认识到蚂蚁合作的力量。