描述守望的作文-初二优秀作文

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  在我们的成长岁月里,守望是一个美好的词汇,守望像是一缕春风,温柔的轻抚着我们,它的温柔只为你而绽放。以下是小编收集整理的几篇关于守望的话题作文,希望帮到有需要的同学们。

描述守望的作文-初二优秀作文

  篇一、描述守望的作文-初二作文

  暮色未深,烟云流转,总有一个伛偻的身影在大兴安岭的沟壑间踽踽独行。

  大家习惯叫他树爷,似乎已无人记得他真正的名字。树爷一家世代守护着这座山林,他们见证着这里的草木枯荣,云卷云舒。

  清晨,几缕阳光照进树林,散在浓重的白雾上,为天地镀上一层金色。鸟儿的欢唱透过层层雾霭响彻整个山林。树爷带着那根身影相随的手杖迈出了家门。崭新的一天开始了。他唱着山歌行走在茫茫林海之间,唱腔浑厚,日复一日的孤单岁月在这平仄流转间不离不弃。

  树爷的任务是看守着山林里的树木,阻止私采滥伐的人破坏山林。他日日巡山,风雨无阻。太阳已然高照,阳光射过叶隙留下斑驳的光影。当树爷来到一处山坡时,他的歌声忽然停了。这山坡曾是他儿子丧生的地方,几年前,数个盗砍者被儿子发现,在制止中发生纠缠搏斗而不慎滚落山下,当场死亡。树爷饱含泪水,眼眸中闪过万千思绪,他轻咳一声,醒了醒神,又拄着手杖向前走去。

  天光云影随着脚步不停变幻,一晃多半天过去了,树爷在斜阳的余晖下回到了家,继续品尝着一个人的孤寂。

  夜晚,如钩的月亮挂在树枝上,正好照进树爷的木屋里,万帐穹庐人醉,树影摇缀。他进入梦乡,响起阵阵鼾声。

  时代在一天天进步,同村留守的人已寥寥无几,绝大多数都进城务工了,女儿也数次劝他搬出山里,“城里医疗条件好,出行也方便”。树爷也不是没有动摇过,他常常独对月光慨叹:“搬出山吧,不管怎样条件都会比现在好,可与此同时也意味着要放弃坚守一辈子的岭子,这叫人如何割舍呢!况且自己也是个年近古稀的老人了,落叶终是要归根的,还是继续守山从一而终,完成祖祖辈辈交给自己的使命为善。”树爷终于在信念的坚守与物质的享受中坚定地转向了自己的使命。

  守山的日子就这样一天天过去,春去秋来,光阴流转,山林里的树木愈发长得茂盛,而他的身体却每况愈下。

  在树爷年至耄耋之时,重病不起,他望着床前那根手杖,心中触动颇深,这是自己守山一辈子的陪伴啊。守山,是一个家族命运的象征,是在时间的熔铸下,刻入他生命深处的烙印。他觉得自己的一生如同一场大梦,短暂如同弹指一挥却跨越了八十载春秋,他为了一丘山岭倾尽一生却不知苦殆,纵病痛如烈火一般吞噬着他,他却觉得释然。在合上双眸的那一刻,他冥冥又看到了那些了然于心的树、草、花、鸟,他仿佛又一次站在巡山的小路上,唱着山歌,拿着手杖,身子如云般轻盈,他大步流星的向前走着……善万物之得时,感吾生之行休。他最后一次望向窗外的树林,微微一笑,永远的合上了双眼,那莽莽山林是他心中的巍峨。

  繁华是一指流沙,苍老是一段年华,人世阡陌,岔路万千,眺望山林,可以暂忘虽无人而吾独往已的孤单,一人之力承受命运之重,方能切身体会,而后如醍醐灌顶,振聋发聩。

  树爷在简单重复的劳作中,探寻到了人生的意义。他不过是个平凡之人,坚守空山,竟守了一生,这是命运,亦是毅力。守山,是祖祖辈辈给他的人生刻上的烙印,而他完美的为自己的使命画上了句号。树爷,就这样去了,星汉依旧灿烂,山河依然无恙,只是,这山岭间再无了那个伛偻的身影。

  空山不老,有灵为性;空山不空,空者为心。

  篇二、描述守望的作文-初二作文

  地动天不塌,大灾有大爱!面对灾难,是千千万万爱心凝聚的真情让我们变得坚强。让我们为危难中的同胞祈福!让我们向英雄的抗震勇士致敬!我们坚信,在任何磨难和困苦面前,胜利永远属于团结、强大的中国人

  当大地疯狂的得颤抖过后,灾民的艰辛和苦难便牵动着十三亿中华儿女的心,同胞受难,我们感同身受,爱如潮水,哪怕远隔千里!

  三分钟默哀不算长,默默告诉自己:不要哭,不要哭,可泪水还是夺眶而出。那只伤痕累累却仍紧握着一枝笔的小手;那位张开双臂俯身护住四个学生的老师;那位临终前给怀中的孩子留下“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”手机短信的母亲;那千千万万压在废墟下不明生死的人们;那些为寻亲而急切焦虑的眼神……这一切的一切无不震撼着我们的心!

  指挥抗震救灾工作。子弟兵、警察、医生和广大干部群众以忘我的精神和坚韧的斗志奋战在抗震救灾最前线。一切只为了抢救废墟中幸存的生命,十多天来,我们以举国之力、不惜一切代价与死神搏斗。希望正在日趋渺茫,但我们依然渴望奇迹。

  灾难无情人有情!一个五岁的孩子抱着自己的猪宝宝储钱罐,在妈妈的带领下来到当地的红十字会。“我要把钱捐给灾区的小朋友”,一个稚嫩的声音让所有工作人员感动得泪流满面。一位农村妇女看到温家宝总理憔悴的面容,心痛的大声哭泣!还有那排的长长的献血队伍,那来自社会各界的救灾善款和物资,让灾区人民没有因为无助而哭泣。

  篇三、描述守望的作文-初二作文

  小时候,每当放假,妈妈都会带我回乡下老家小住一段时间,体验山野田园的生活,感受回归自然的美好。我最爱吃外公做的富有田园风味的饭菜,简简单单,带着农家的朴素,却令人胃口大开,我每次都吃得直打饱嗝,齿颊留香。每当吃完饭后,外公都会抱着我坐在他的腿上,轻轻摇晃着,嘴里哼着摇篮曲,抚摸着我的小肚腩,我便半眯着眼,搂着外公的手臂,渐渐有了睡意。小院里,花草树木郁郁葱葱,鸟儿在枝头欢快地歌唱,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,明媚的阳光洒落下来,印在外公苍老的脸上。外公看着我,脸上洋溢着慈祥的笑容,像盛开的菊花,一朵一朵的。这一切宛若一幅生动的写意画,让我犹如置身在梦幻之中。

  可就在夏天的一个傍晚,一阵阵急促的电话铃打破了这美好的梦。

  妈妈从电话里得知外公在菜园里种菜时,不小心从高处跌落,现躺在床上昏睡不醒。我们十万火急地赶回老家,心急如焚地等待外公醒来,可他这一睡就再也没有醒来。

  我最后一次见到外公是在灵堂里。外公安静地躺在棺材里,身上穿着大红寿衣,脸上带着安详的微笑。旁边围着的亲人们不舍地低声呜咽。那时,我年纪尚小,并不懂得死亡意味着什么,只是傻傻地问妈妈:

  “妈妈,外公为什么不醒来?”

  妈妈眼眶一红,抚摸着我的头,说道:“你外公啊,他去了一个叫天堂的地方,那个地方也很快乐,但是外公会想你的,你会想外公不?”

  我抬头仰望星空,看到有颗星星一闪一闪,仿佛在对着我眨眼睛。我心想,那是不是就是外公呀?

  第二天,外公下葬了。我目光呆滞地凝望着棺材一寸一寸地没入土中。旁边,有人低声抽泣,有人放声大哭,我则有些不知所措。回想起以前外公跟我之间的点点滴滴,又想到外公再也不能抱我、宠我、逗我玩了,两行晶莹的泪珠从脸颊无声地滑落。我恋恋不舍地望着,直至盖上最后一锹土。

  时光如白驹过隙般飞逝。我从一个幼稚的“小屁孩”,长成一个成熟懂事的“小大人”了。虽然外公去世多年,但是,外婆并没有因此而搬到山下舅舅家去住,依然过着与往常一样的生活,她时常对着外公的照片喃喃自语,仿佛在和远在天边的外公交流着。后来,外公家的老房子因常年失修而破败不堪,一部分老屋倒塌了,外婆只好下山,住到了舅舅家里。

  我进入初中后,学习紧张,回老家的次数越来越少了。有一回,我突发奇想,决定独自一人上山去看看。我来到外公生前住过的老房子,如今的破败冷清与昔日的热闹、温馨形成巨大的反差。我站在残垣断壁上,只见脚下长出了许多杂草,周围墙上烟熏黑的痕迹与耕田的农具依然是几年前的模样。游走在所剩无几的屋子里,感觉周围没有丝毫改变,只是布满了灰尘。我轻抚着那一桌一椅,回想以前与外公在一起的一幕幕,不禁心头激荡。

  不觉来到外公的坟前,我双手合十,深深地鞠了一躬。看到坟头外公的遗像,上面覆着尘土和草屑,我走上前,小心翼翼地擦拭着。黑白照片中,外公带着一顶帽子,苍老的脸上洋溢着和蔼的笑容。我眼眶湿润了,站在坟前默默地守望着,外公的音容笑貌又浮现在我的眼前。我仿佛还是那个顽皮的小孩,和外公在田野间玩耍着……。

  天,渐渐暗了,太阳从西山缓缓落下,一轮明月挂在了空中。正值深秋,一阵风吹过,我拉紧了衣服,看天色不早,便转身向山下走去。其时明月在天,清风吹叶,树巅乌鸦“哇哇”而鸣,我回头一望,再也忍不住,眼泪夺眶而出。这正是:“秋风清,秋月明;落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何日,此时此夜难为情。”

  你,走得太快。而我那声“爱你”,说得太慢。

  篇四、描述守望的作文-初二作文

  妈妈说,好孩子是不应该哭的。我檫干眼泪说我不哭。可是妈妈还是走了。其实我可以很乖的,为什么妈妈就是不要我了呢?妈妈说她累了,可是我可以帮妈妈捶背的啊,我长大了我真的可以帮妈妈的。为什么妈妈还是要走呢?我会做得很好的,我不讳哭也不会闹,我会很乖的。

  妈妈抱着我哭,说舍不得我,我拍着妈妈的背说,妈妈别哭,宝宝会永远陪着妈妈的。可是妈妈还是走了。

  我问爸爸,为什么妈妈会丢下我们走了,她去哪里?爸爸手妈妈去找她的另一片天空。然后爸爸就抱着我哭了。我很疑惑,妈妈的天空不是爸爸吗?以前妈妈老是说爸爸是她的天她的地的啊?爸爸不是就在这里吗?妈妈为什么还要去找呢?可是爸爸没有回答我,还是抱着我哭。我有点害怕,以前我从没见过爸爸哭,即使是手指头被刀割破了他都不哭,那时爸爸是我的超人,爸爸可以刻很漂亮的木枪,可以折很漂亮的的飞机,爸爸还会炒很香的菜。可是爸爸现在哭了。我想起以前我哭的时候,爸爸妈妈都会买糖果给我吃,是不是刚才妈妈哭的时候我没有买糖果给妈妈吃所以妈妈才会离开我的?我好害怕爸爸也会离开我,我连忙学着爸爸哄我那样拍着爸爸的头说,爸爸别哭,宝宝买糖糖给爸爸吃。真的,爸爸不哭了,他牵着我的手去买糖果,我就很开心,等买到糖果给妈妈吃,妈妈就会回来了。可是爸爸说妈妈永远都不会回来了。我说妈妈一顶会回来的,只要我我拿着糖果等妈妈,妈妈就不会哭,也不会离开我们了。于是,我就开始天天拿着糖果站在门前等。妈妈闻到我手中的糖果的香味,就会回来的。

  篇五、描述守望的作文-初二作文

  我在守望麦田,就像一个稻草人,也像一个麦田里的守望者,守望着金色的麦田,守望在收获的季节;我在守望小路,就像一个行者,也像一个沧桑的老人,守望着物是人非的小路,守望在落日的边缘;我在守望小河,就像一个天真的孩子,也像一个偶入桃花源的渔夫,守望着溪流的终点,守望在一去不复返的童年。

  记忆里的小时候,我总相信麦田有种神奇的魔力。在绿油油的岁月里,瞬间,由沁人心脾的碧绿清流变成了黄澄澄麦浪翻滚的海洋。和小伙伴们追逐打闹,在风吹麦浪的波涛里奔跑。那时候没有任何烦恼,只是觉得时间过得好漫长。风把云推开,太阳东升西落。只有爷爷每次都会坐在田埂上,望着夕阳。我不喜欢夕阳,就像爷爷每次望着那像麦田一样金色,衬着半边天的落日叹气。“爷爷,你也不喜欢太阳落山吗?”每次问爷爷,爷爷先是不语,最后才慢慢地对我说着那句遥远的话。“等你长大了就懂了啊。”我心里却默默自语:“为什么爷爷现在不告诉我呢?”而现在守望麦田,我仿佛又看见了那个稚气的孩子问着那个让他不解的问题,我终于懂了爷爷。守望麦田,时间看起来很漫长,成长也不过只是那转眼一瞬。

  每走一步,这条小路的记忆就涌现在眼前。那时我喜欢在这条小路上捉迷藏、跳方格,玩着各种各样的游戏。脑海涌现的画面仿佛触手可及,一伸手,不过只是透明的空气。我还记得曾经我们很淘气,四五个孩子在这条小路的旁边挖了一个大陷阱。往陷阱里面倒满水,支上树枝平铺上塑料袋,撒上土又隐藏到看不出什么破绽。忙里忙外的我们一群淘气包,从中午一直忙活到太阳下山。我们又匆匆忙忙地躲了起来。碰巧村子里的一个爷爷放羊回来了。“三,二,一!”偏偏是那只领头羊掉了进去,羊咩咩叫的叫声和我们的大笑声混合在一起。那个爷爷一边大骂我们一边将那只羊拉出陷阱,我们却顽皮的跑开了。守望小路,欢乐在哪里,记忆也永远在那里。

  再次经过小河已是多年之后。现在的我长大了,望着流动的河水,我若有所思。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”现在的我更加明白这句话的意思。河水还是向前流,岁月的脚步不会停止。没有人可以一辈子只做一个孩子,人都会成长都会成熟的不是吗?我想家乡带给你的童年就是这样吧,那里有你熟悉的一处景,一群人。你成长在那里,你的依恋也会在那里。那是你拥有过记忆的地方,你的伤心、快乐寄托全在那里。那是你人生中比青春还要美好的时光。我终究还是懂得了爷爷的那声叹息,懂得了我现在为什么伤感,懂了这个拥有我整个童年的故乡。守望小河,思绪在那里,情愁不过也在那里。

  守望童年,往事跃然心头。一处景、一件事、一群人。改变的是沧海桑田的物是人非,改变不了的是记忆里那段天真最初的美好。守望童年,麦田还在荡着波浪,望着这片麦浪,我想,我的童年定还会在这里继续荡漾。

描述守望的作文-初二优秀作文

在我们的成长岁月里,守望是一个美好的词汇,守望像是一缕春风,温柔的轻抚着我们,它的温柔只为你而绽放。以下是小编收集整理的几篇关于守望的话题作文,希望帮到有需要的同
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