以梅花为题的初中说明文600字

林铃 1157分享

梅,真是剪雪裁冰,一身傲骨!寒风刺骨,雨雪飘飞,腊梅竞相开放了。一簇簇花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵沁人心脾的清香,令人心旷神怡。下面小编给大家带来关于梅花的说明文,方便大家学习。

以梅花为题的初中说明文1

春风已到,满园春色,百花斗艳尽放光华。人们尽情地呼吸着春的气息,春天来了。可我,唯有梅花让我独自留恋她。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。我爱梅花,爱她的骨气,爱她的坚强,爱她的雪中无瑕。爱她的永不屈服,更爱她在凌冽寒风中雪压枝头的时隐时现,与困境的争斗更不惧怕。梅花爱凌风傲雪,看来像个苦行者,实则每到冬天,它选择开放,这是为了让自己迎送这晨光和晚霞。她是岁寒三友的首席,为了荣誉,将自己娇嫩的肌肤顶着风欺雪压。她的这种精神和那种傲气更显得几分温馨,几分清香,几分挺拔。冬季也使人觉得少了几分严寒,少了几分冷酷而不再挣扎。

正因如此,古往今来骚人墨客的赞梅之文不断有夸:“宝剑锋从磨砺出,自苦寒来。”再如西江月词,“当梅花爱上雪花”:“妾比雪飘落雁,梅花。镜中水月慕芳华,几度回眸无价。含恨方遒策马,吟诗淡破云霞。红尘滚滚醉天涯,伊梦奈何桥架。”

梅是冬的精灵,雪的姐妹,春的使者,魁中之花。梅花傲雪清雅俊逸,不像牡丹追求华贵,也不像菊花过于隐逸而尽知天下。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以激励使人奋发。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春方显几多高雅。梅花常被民间作为传春报喜的吉祥象征,她让寒冬早落晚霞。我对着这梅花,心里有着说不出的感激,因为在这个冬天我了无遗憾,赏到了梅花!油然而生了几许赞美的想法,这才使拙笔落下。梅,带给我一片美好的回忆。因为眼中定格了梅花,使思维与之相伴而多了几分淡泊,宁静和闲暇。痴想着这飘飘洒洒沁人的梅花,情丝凝结。愿轻舞翩跹的她向着理想的境界升华。

春天到了,我依然欣赏梅花!

以梅花为题的初中说明文2

自古以来,人们都十分喜爱花朵。在植物界中,有梅、兰、竹、菊这四大精英,梅花身为其一,必定深受宠爱。

周敦颐爱莲花,因为他认为莲是花中君子;陶渊明爱菊花,因为菊是花中的隐逸者;我爱梅花,因为梅花不仅外表美,它的精神也是美的。

我爱梅花,爱它的美丽外观。冬天来临,推开窗户,映入眼帘的是覆盖整个世界的皑皑白雪。定睛一看,在那墙角的缝隙中便可看见那罕见的一点红。那是梅花,缕缕西风吹过,梅花摇摇晃晃。梅花各种各样,有的含苞欲放,似一位含情脉脉的少女;有的亭亭玉立,宛如大家闺秀;还有的热情奔放,似一个大大方方的女汉子。梅花不仅美,香气也让人难以抵挡。

我爱梅花,爱它的怡人香气。在百花中,虽说桂花最厉害,但梅花也不甘示弱。闻一闻便能让人心旷神怡。梅花开时,一大群蜜蜂、蝴蝶袭来,围着那一丛梅花转来转去,有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪地允吸着花蜜。走近那丛梅花,仿佛心中的烦恼被香气全驱走了。梅花不仅香气怡人,精神更是令人赞叹。

我爱梅花,爱它的可贵精神。梅花是中华民族的精神象征。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”它不管遇到多少磨难,都不会放弃,不会低头屈服。人们都赞美它的傲雪精神,它不与别的花争奇斗艳,这是她最美的一面。学习梅花精神,传扬中华文化。

梅花外观美,香气怡人,精神可贵。我爱梅花,爱它的坚强、美丽!

以梅花为题的初中说明文3

你见过梅花吗?多数人回答的必定是见过,可你见过梅花开放的过程吗?你知道他为什么那一次付出了多少了?梅花是上帝降临在冬季的天使,同样是一抹白在漫漫无常的韩东中,他又为何能在白雪中脱颖而出,使人眼前一亮,一句话,梅花香自苦寒来。

春季头发作为迎春的使者听着风之中夏季荷花宛如,一位亭亭玉立的姑娘处理在水中央秋季菊花迎风开放成为百花中的一枝独秀,在冬季呢,只有梅在雪峰之中陪伴着他的只有风险自己。

一年四季梅花,为何选在冬天开放的她有一身傲骨,不愿向环境,屈服不愿因为环境的恶劣而改变自己的初衷,坚持。

如果你在春季闻到一股香味,你还要去,变形这是什么发出的?如果你在冬季闻到一股清冽的香气,不必怀疑,那就是梅花!

又一年冬季,那时的我似乎只有五六岁,跟着爷爷出去,我心里是极不情愿的,但还是被迫和爷爷出去外面虽然下着雪确是寒冷刺骨,使人不觉瑟瑟发抖,我把手揣在怀里,嘴里小声的嘟囔着这么冷的天出来干什么?还不如呆在家里,而我似乎嗅到一股清香,但我有点不相信这么冷的天气,怎么可能还有呢?

心里疑惑的我便去问爷爷,爷爷,像个诗人一样,能够解答出我问的一切问题,爷爷开口了梅花在这样的天气能散发出如此迷人的清香,也许只有梅花了梅花再向前走,却发现一棵树光秃秃的枝干点缀着几朵梅花,他如此,的高如此的冷艳,仿佛在这世间一切都不存在的,唯独他一身傲骨的挺立在风中服务与世隔绝,,记住梅花香自苦寒来……

梅花是风中的一只独秀,她在风雪中盛开诗歌脚倒立在那个不易被人察觉的冬季。

梅花,它没有牡丹的鲜艳色彩,没有玫瑰的芬芳,气味没有荷花的椒盐不要她盛开在冬季没有暖暖风吹过,矗立在风雪之中,他经历波折,只为了那一次分开,只为了见证冬季的风景。

梅花香自苦寒来接异世界花朵之多,谁有它与世无争……

以梅花为题的初中说明文4

今天天气明媚,我高高兴兴蹦蹦跳跳别的走在乡间的小路上。抬眼一看,只见花圃里长了一朵朵五颜六色的小花爬满了枝头。这些小花有的挨的很近,就像一家人。有的又离了很远,就像两个人生了气,谁也不理谁的样子。我在想:“这就是梅花吧”。看着它们娇小玲珑的身躯散发出淡淡的清香,我情不自禁细细端详起它们来。

最引人注目的是八重唐梅,我被它那梅红色的身躯深深的吸引住了。瞧,它的花瓣只有五六片,每片花瓣又小又薄,仿佛轻轻一碰就会“分尸”。含苞待放的八重梅花只有一点点大,身上裹这薄薄的一层,花蕊里长着长短不一的触须。在一群努力绽放的花朵中,我被一个已经开得很大的花朵所吸引。它的颜色偏淡不像其它的八重梅花一样的鲜艳。如果不仔细找还发现不了它呢。在微风中它不停的摇摆,似乎在说:“我是最特别的的梅花,我要努力地生长,颜色要更艳丽。”

这时我又发现它身旁还有个小花骨朵。花骨朵只有指甲盖一般大小,穿着绿色的外衣还带一点点粉色。这应该是冒出来没多长时间的,只要轻轻一碰就会“散架”。起风了,树枝摆动了起来,一片片花瓣向我袭来,有的落在我头上,衣服上;有的随风飘舞飘向远处,有的落在地上,仿佛在下桃花雨。“这场景真是太美了!”我情不自禁地感叹道。它的枝条随风向四周伸展,离得太近可能会被树枝刮到。老枝是棕色的,新枝是绿色的。在树枝的映衬吓,花儿显得更加娇贵了。

我被它们深深得迷住了,久久地凝望着它们,忽然想起了罗丹说过的一句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。只要用心观察,没有什么是逃得过我们那双善于发现的眼睛的。

以梅花为题的初中说明文5

在冬天里,我喜欢皑皑的白雪,喜欢玲珑剔透的冰雕,但我最喜欢的就是冬天的使者:梅花。

我爱梅花,是因为它是冬姑娘最宠爱的妹妹。在寒冷的冬天,到处是一片凄凉,梅花却成了冬姑娘的骄傲。那坚硬的枝干,秀美的花瓣,和那沁人心脾的清香,给冬天带来了无限生机。

我爱梅花,是因为它的生命力顽强。在漫天飞雪,“悬崖百丈冰”的时节,万花凋谢唯有梅花挺立于傲干奇枝中,热烈绽放。当雪后初晴,积雪未消之际,梅花又红装素裹,笑面迎人,显得格外俏丽,洋溢着青春的活力和喜悦。是的,它战胜了风雪,打败了严寒。我爱梅花,是因为它对人类有着很大的贡献。当人们食欲不佳时,它可以让人们开胃生津;当人们心情不好时,它可以让人们驱散郁闷;它的花蕾还可以入药,具有极强的解毒功效。它默默地为人们奉献着自己,使人们生活得更美好、更快乐!

我爱梅花,更因为它是中华民族的象征。让我不禁想起了王安石的那首小诗“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花她不畏严寒、清雅高尚的形象,向来为中国人民所崇拜。


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