难忘的过去作文600字
在我的记忆中经历过许许多的事情，可是有一件事使我至今难以忘记。以下是小编为大家整理的难忘的过去作文，让我们一起来看看吧!
难忘的过去作文一：
生活中的许多事情我已经淡忘，可那件事却永远铭刻在我的记忆里。
有一次，学校举行了一次阅读调研，老师很快发下了试卷，并要求回家给家长签字，拿着自己的试卷，准备回家给妈妈签字，可在那一瞬，我犹豫了。
唉!都怨我太粗心了!这次语文，我竟然只考了86.5分。我接过老师发下来的试卷仔细一看，明明圈着关键词反义词，可我却真是该死，写成了近义词，为此白白丢了4分啊!加上这4分我就90几分了，就差一点儿。唉!这次回家又得挨骂了，搞不好爸爸妈妈还会给我来一顿“竹笋炒肉丝儿”，这回真是完蛋了!
我纠结了好一会儿，最后还是硬着头皮拿着卷子，拿起红笔，走到妈妈面前，让妈妈签字。妈妈一看到卷子，不由得变了神色，渐渐地，妈妈的眉头皱紧了，我知道，妈妈生气了，都是我不好，令妈妈失望了。语文一向是我的强项，现在却成了弱项，都是粗心大意的毛病惹的祸。
我以为妈妈会发火，可没想到妈妈却让我坐下来，和我一起分析卷子。我反义词不该错，阅读短文最后一题不该错，标点不该错……良久，妈妈轻轻叹了一口气，说道：“你总是改不了粗心的毛病，做任何事都要细心，这同你弹琴、写毛笔字是一样的，不能心浮气躁，风风火火的，要心静。妈妈之所以给你取‘李婧宁’这个名字，是因为希望你安安静静，宁静致远，这样通过你自己不懈的努力，才会让自己拥有许多才华……”妈妈柔和的语气中带着严厉，我的泪水不停在眼眶里打转，咬着牙点了点头。最后，妈妈在我的卷子上签下了意见，我接过一看，妈妈对我的寄托和期望都在这几行字之间了，我会永远记住妈妈对我的教育，对我的期盼。
妈妈这次的教育是我受益匪浅。
难忘的过去作文二：
每个人都会有许许多多得回忆，那些回忆无时无刻都会想起，但也许是那些回忆太过美好吧，现在在我的脑海里，已经是挥之不去了!
时光倒流回五年前，我还是一个刚刚跨进校门的“小不点”。还记得上第一节课时，语文老师让我们当着全班同学的面，作自我介绍，因为大家都不熟悉环境和周围的人，正所为“人生地不熟”嘛!所以没有一个人敢举手第一个介绍自己，老师的目光似乎在寻找着什么，突然，她的目光投到我身上，示意我站起来，“这位同学，要不从你这里开始往下开火车好不好?”老师微笑着对我说，那微笑就如同冬夜里的火炉，那样舒服，那样温暖。我鼓起勇气，硬着头皮介绍自己。那天!我依自己的勇气换来了暴风雨般得掌声，这是第一次，我第一次听见有人为我而鼓起手掌，也是我所听到的所有掌声里最响亮的，我的心理甜滋滋的，别提多高兴了。
虽然这次的掌声在你的眼里，可能只是一个不企眼的小角色，但，它却是我深深地埋藏在心底里，宝贵而又难忘的回忆!
难忘的过去作文三：
在这个阳光明媚，春光无限好的日子里，我们全体四年级师生以及部分学生家长都激动的来到了体育馆，因为我们要在这举行成长仪式。我拉着妈妈的手无比自豪的迈入了“十岁成长之门”高呼着：“我——十岁啦……”。
校长热情洋溢地先送上祝福：“今天是同学们的成长仪式，我祝大家10岁生日快乐。”随着校长的经典致辞，老师的深情寄语、学生的感慨发言、家长的亲切祝福、学生的精彩表演相继开始了。
舞台上早就准备好的架子鼓，三位帅气鼓手奔跑而上。音乐响起来了，他们手脚并用，敲打着鼓棒，时不时地还把鼓棒在空中旋转起来。到了高潮部分，鼓声越发激烈，声音震耳欲聋。就在这震耳欲聋的声音中，他们的表演结束了，掌声骤然响起来。
两位小主持人再次走上舞台，向我们播报：“接下来是最给力最潮的舞蹈——街舞”。话语间，一位帅气的小男孩已走上舞台，校长大声喊道：“Music响起来!”小男孩面带笑容像台机器人一样摆动着各种高难度动作!随着音乐的旋律，我热血沸腾，恨不得也上去大显身手。
当然，我印象最深的肯定是我们自己班的表演，当我们迈着稳健的步伐走上舞台，迅速排好阵形，这时幕帘打开了，几百双眼睛盯着我们，我紧张得腿都发抖。“沿着校园熟悉的小路……”这声音简直就是天籁之音，我们就是一个个活泼的小天使。“刷”的幕帘拉上了，台下响起了经久不息的掌声，听到这掌声，我知道我们的表演成功了。
过这次隆重的成长仪式，让我体验了成长的快乐，学会感恩，理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，亲友的帮助之恩。懂得了作为新时代的少年，我们更应该努力学习，将来能为祖国作出贡献。
难忘的过去作文四：
时光就像一汪清澈的泉水，在我们的指缝间不知不觉地溜走了。一个学期又要过去了，在这个学期中，点点滴滴的往事已经永远镌刻在我的记忆中。此刻，那几节难以忘怀的课堂的片段又浮现在我眼前。
英语课我们最喜欢的是小组对抗赛，这个周五照样开赛。全班分成4个小组，每个小组10个人，我是第四小组的。比赛规则是谁回答正确一题就给这个同学所在的小组加1分。比赛开始啦，同学们都摩拳擦掌，眼盯大屏幕跃跃欲试，想为小组争分。老师打开了大屏幕，问题刚一出现，知晓答案的同学高高的举起手，有的同学急不可待的站起来，嘴里大喊：“老师，我，我，我。”前几个问题都是我们组同学先抢答上来的，看看分数我们比第二名高3分，我想，我们组赢定了!可是就在我做美梦的时候，第3组赶了上来。比赛进入白热化，我们组的同学都很紧张，眼看煮熟的鸭子就要飞了，屏幕上出现了最后一题，我们组的李孟蕊不负众望化解了危机。我们组以一分之差险胜第三组，就在我们以为比赛结束正要欢呼之时，英语老师说：“检查作业，也作为比赛分数的一部分。”我手心里捏了一把汗，担心我们组有人作业没完成好。检查完作业结果是：我们组比第三组多一个家长没签字的人，这样我们组和第三组打平手了。我心想还好保住了第一的位置。笑容重新荡漾在我们组人的脸上，这时下课铃响了，老师宣布比赛结果，第三组获胜，我们组人顿时脸色由晴转阴，只听我们组有同学大喊：“老师，不公平。”老师笑了笑说：“成功的秘诀是：只有认真的把每一次作业当成一次考试，当真正考试来临的时候你才会胜券在握!大家若有所思的低下了头。
又记得在一个星期五的上午，那是一节美术课，这节美术课要用水粉颜料画画，可我却忘记了带调色盘，我在包里找来找去，希望调色盘奇迹般的出现，可是怎么找始终都不见它的踪影。哎!这该怎么办呀!打电话叫家长送?看看表，马上就要上课了，这样肯定来不及。找同学借一个?同学们每人就带了一个，找谁借去呢?就在我着急的时候，苏越走了过来，她问我“你在找什么呢?”我说“我忘记带调色盘了，你能借我用一下吗?”苏越爽快的答应了，“好的，我们一起用吧!”在美术课上，我们共用一个调色盘认真画着自己的作品，用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色，认真画好每一笔。“哎呀!绿色的颜料怎么没有了”，看着空空的绿色颜料管，我傻眼了，苏越还没给她的大树涂色呢!没关系，我可以涂成红色的树叶呀!“谢谢你，苏越”我不好意思的看着微笑着的好友。画面中逐渐出现的一片片火红的树叶好像在对我说只有懂得关心别人，你才会得到别人的帮助，你也要做这样的孩子呀。
老师的教导和同学的帮助时刻浮现在我脑海中，留存在我心头，让我难以忘怀……
难忘的过去作文五：
去年初冬，我为了感受一下养小鸡的心情，就在校门口买了三只毛绒绒的小鸡，小心翼翼地捧回了家。由于天有点儿冷，小鸡到家后已经冻得瑟瑟发抖了，姥姥把小鸡放在肚子上，用自己的体温来温暖它们。
小鸡苏醒后，第一件事就是吃小米，小鸡好象怎么也吃不饱，吃了一把又一把，一会儿又开始拉肚子，我很奇怪，就问妈妈，原来小鸡就是个边吃边拉不讲卫生的动物，怪不得它那么贪吃!
我每天都来问候它们，再摸摸它们柔软的绒毛，舒服极了。一个星期后的一天中午，我放学回家，鞋还没有脱，就跑去看小鸡，只见它们像认识我一样，伸长脖子向上跳，冲我叽叽叽叫个不停，我拿来准备好的葫芦条给它们改善伙食，它们见到葫芦条，就像篮球场上的运动员一样，满场地跑，拼命地抢，抢到葫芦条的小鸡趁着同伴没追上来迅速把它吞下肚，还不时左顾右盼，这一情景把我和姥姥逗得前仰后合。
小鸡在我家生活了一个多月，妈妈决定把小鸡送到奶奶家，小鸡长大了，需要一个更宽敞的活动空间，奶奶又是养鸡能手，应该更懂得照顾它们，我见拗不过妈妈，也只好答应了。
见不到小鸡的日子里，我可想念它们了，经常在电话里询问。过年了，我把爷爷接到我家，爷爷刚进门，我就迫不及待地问：“小鸡长大了吗?绒毛换成羽毛了吗?它们还能认识我吗?”真是一大串的问题，我在兴奋中等待爷爷的回答，可是，爷爷说：“今年家里特别冷，小鸡全被冻死了……”。我伤心极了，没有听清爷爷后来的话，就对妈妈边哭边吼：“都是你的主意，要是当初把小鸡留下来，它们怎么会死!”可是无论我多么难过，我的小鸡都不再回来了。
从那以后，我再也不想养任何小动物了，因为我没有经验，如果完全出于自己的喜爱才养它，又无法保证亲自照顾好它，那就太自私了。
这件伤心的往事在我童年的记忆里真是难以忘怀。
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