春天的足迹小学生作文10篇

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  这个星期,老师给我们布置了一个任务:让我们走进大自然去寻找春天。于是,我便跟爸爸商量了一下,在这个周末回老家去寻找春天的足迹。下面是小编为大家整理的春天的足迹小学生作文10篇,以供大家参考借鉴!

  春天的足迹小学生作文范文一

  春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的脚步来到人间。她越过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待地活跃在高山平原上,所到之处,无不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地隐藏着自己的容貌,那就让我们云寻找她的足迹吧!

  春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了眼睛。哦!我找到了春天的足迹。

  春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木,让她们一起来诉说着春姑娘的到来。草儿好奇地钻出地面,打量着人间的春景;垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿张开了脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的湿味。哦!我找到了春姑娘的足迹。

  春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫,好似串串动听的声音,演唱了春天的第一乐章。哦!我找到了春姑娘的足迹。

  春姑娘把足迹留在了江边的大堤上,看江堤上那一片或深或浅或浓或淡的新绿,是那么生机盎然。它们在江面上热情奔放的节奏中快活地成长。望着遍地的嫩绿,呼吸着新鲜的空气,我感觉到春姑娘的足迹就在我身边。

  哦!我终于明白了,春姑娘的足迹留在了全国各地,她春意洒在人间的每一个角落。这风,这雨,这鸟鸣,这江堤都显示出春的风采,春的神韵。

  “一年之计在于春。”我要在这美好的春日里,发奋学习。我陶醉在如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤浇灌下,正快乐健康的成长,把祖国的春天装扮得更美丽。

  春天的足迹小学生作文范文二

  冬天结束了,春姑娘踩着轻盈的步伐来了,这一下,花草发芽了,庄稼复活了。

  细细的柳丝,一阵微风吹过,柳条随着风姐姐摇动。一棵棵小嫩芽从土里慢慢钻出了一个个小小的头,像小娃娃似的活泼又可爱。

  春走过田野,把它变绿了!放眼望去,到处是绿色。庄稼地里,绿的黄花草,绿的菠菜,绿的葱……农民伯伯看得乐呵呵。而那枯萎的小草也开始发芽了,仿佛给田野铺了一层薄薄的绿绒地毯。

  春走过小河,让小河更妩媚。虽然河水没有以前那么清澈了,但在春的衬托下美丽极了。一阵微风吹过,河水在阳光下闪着粼粼的波纹。

  春走过我的家乡,让大家活跃起来。小鸟、小树都从昏睡的冬天回来了,每天都能听见悦耳的鸟叫声,每天都能看见小树把身子挺直了。大家上班也有了精神,干起活来卖力多了。真要感谢春天这“姑娘”了。

  春天这个活泼的“姑娘”给大地增添了多少生机,给人们带来了多少欢乐,我多么希望能留住这春的踪迹!

  春天的足迹小学生作文范文三

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”柔和的春风吹拂着大地,冰雪消融,万物复苏,春天的脚步声越来越响!

  今天,我和妈妈游览了春意盎然的香炉峰,探一探春天。大约坐了半小时的车,高耸挺拔的香炉峰已经出现在我的眼前,虽然香炉峰并没有黄山那样千姿百态,也没有华山那样的艰险,但她有美若仙境的美景,买完票,我们便开始了登山。山脚下的一座座古朴而又典雅的寺庙中传来一阵阵钟声和木鱼声,它们在山谷中回荡,恍若仙境。我抬头望了望被雾气笼罩住的山顶,几棵还只有一丝丝绿意的树屹立在山崖边,等待着春风唤醒他们。

  我们边走边欣赏,发现越往上走,雾越多,雾中还有一股淡淡的芳香,闻得出,这是寺庙中传来的烧香的味道。

  我轻轻松松就走到了半山腰,雾气夹杂着香气围绕在半山腰,地上的青草才抽出一点点嫩绿,依附在崖壁上的藤也才翻出一点点绿,但这一点点绿色充满了生机。深绿色的桂花树上挂满了露珠,犹如一颗颗晶莹剔透的钻石似的。

  我们一边爬山,一边欣赏着香炉峰初春的美景。渐渐的,太阳出来了,柔和而又温暖的阳光照耀着大地。

  山顶的雾逐渐散去了,我发现在山顶的摩崖石刻上,几株嫩草正在发芽……

  春天,你快快来吧!

  春天的足迹小学生作文范文四

  有一个春天来临了,也许前几天还感到阵阵凉意,但在不知不觉中,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身旁。

  她欢快的奔跑着,到处留下了她的脚印……

  看,柳树抽出了新枝,像春姑娘飞扬的长发,柳树好像一位春天的使者,像一位春天的使者,向人们报告春天的信息。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这首诗脱口而出。

  “从明天起,做一个幸福的人喂马,劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开从明天起,和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人,我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海,春暖花开”诠释了春天的美好!

  春姑娘在大地上播下了希望的种子,小草调皮地从土地里冒出头来,与风儿一起舞蹈,与雨露一起唱歌。五彩缤纷的花儿星罗棋布,点缀其中,给人一种视觉上的美感,让人赏心悦目,把春天划分为了最爱的季节。

  春姑娘把他的足迹留在了各处,把春天的足迹洒满了大地,这无不显示出春的风采春的神韵!

  春天的足迹小学生作文范文五

  冬奶奶带着大雪悄悄地走了,春姐姐迈着轻盈的脚步来了。

  春天,万物复苏,小草悄悄地探出了头。花儿们正在打扮,朵朵都在争芳斗艳,好像正在举行“选美大赛”呢!大树也爆出了嫩芽,青蛙在水边唱起了优美的歌。燕子从遥远的南方赶来,给春天添加了几分生机。它们大概有些累了,落在来电线上,变成了一个个音符,谱出了一支赞美春天的歌。小溪哗哗流淌着,好像在说:“春天真美丽!”

  春天像一位调皮的孩子,一会阳光明媚,一会儿细雨如丝。那雨轻轻、柔柔的,像牛毛、像花针,悄悄地潜入人间,润绿了小草,润红了花朵,润开了人们的笑脸。正应了杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。”

  雨停了,一阵春风吹来,像母亲那温柔的手,拂面而过,给人们带来一丝温暖,一丝惬意。

  我爱这美丽的春天。

  春天的足迹小学生作文范文六

  听,春姑娘迈着轻盈的脚步,来了。她披着五彩的神衣,把大地点缀的焕然一新。

  春天在哪里?春天在公园里。公园里,柳树展开了嫩黄的绿叶;花儿们苏醒了,争先恐后地纵情怒放:有红色的,黄色的,紫色的,粉红色的······真是百花争艳,五彩缤纷。虽然这些花儿不那么名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着大地,还引来了勤劳又可爱的小蜜蜂。

  春天在哪里?春天在田野里。田野里,大片大片的油菜花都开放了,金黄金黄的,芳香扑鼻,不时还飞来几只美丽的小蝴蝶。这有灵性的小精灵在花丛中翩翩起舞。站在这里,仿佛置身于金灿灿的海洋之中。

  春天在哪里?春天在校园里。校园里,小草带着泥土的芬芳钻出了地面,又嫩又绿;花儿们也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小鸟儿从家里飞了出来,唱着动听的歌儿,告诉我们:春天来啦!

  春天在哪里?春天在小朋友的表现中。小朋友们脱去了笨重的冬衣,换上了轻便又鲜艳的春装与自己的好伙伴一起做游戏:有的在跳绳,有的在放风筝,有的在踢毽子,还有的在玩“两人三足”的游戏······时不时传来阵阵欢快的笑声,可开心了。

  我找到了春天的足迹,你呢?你想找到春天的足迹吗?

  春天的足迹小学生作文范文七

  现在已经是三月下旬了,可我们还穿着厚厚的棉衣。我心想:春天来了吗?于是,我决定到校园里去寻找春天的足迹。

  我来到花坛旁,一眼望去,在一片绿树中,只有石榴树与众不同。它看上去光秃秃的,没有一点儿生机。我走近一看,却惊喜地发现上面已经长出了緑中带红、米粒大小的嫩芽。一旁的桂花树也长出了新绿的嫩叶,摸上去十分光滑。哦,原来春天躲在树枝上的嫩芽里。

  花坛里,山茶花热热闹闹地开了。瞧!有的花瓣儿全都展开了,像一个小姑娘穿着粉红色的衣裙。有的只展开两三片花瓣儿,像一位害羞的小姑娘用手捂着脸呢!有的还是花骨朵儿,躲在绿叶后面,像在和我们玩捉迷藏。哈,原来春天藏在朵里。

  草丛中,青苔长了出来。有一些小草从泥土里探出了头。小蚂蚁也忙碌起来。呀,原来春天在草丛里。

  春天在树枝上的嫩芽里,在花朵里,在草丛里。啊!我发现了春天的足迹!

  春天的足迹小学生作文范文八

  春天到了,一阵春风拂过,渐渐吹青了美丽的柳梢,吹出了小草,吹开了美丽的花苞……

  瞧,柳树干枯的枝头刚刚吐出了嫩黄色的芽,虽然没有夏天那么青翠,但在微风吹拂中,是多么的生机勃勃。

  望,那儿一片草地是多么的嫩绿呀!熟睡了一个严寒的小草,终于醒来了!积雪还不融化,小草却已迫不及待窜出了脑袋。在微风中,在阳光下,刚长出的小草耷拉着脑袋,十分坚定的站立着,可以看出生命力是多么顽强!

  看,那儿一片片金黄的油菜花,在春天温暖的阳光之下,朵朵绽放!渐渐流露出了春天的味道。若颜色淡一点,就没有这么鲜艳,若是再深一点,就不会有透明感。

  春天已经到了,田野已被染成了一片绿色!麦苗儿被农民们一棵棵插入了农田,蔬菜也乖乖到达了自已的位置。春天已经到来,在这儿,我们已无法寻找出冬天的脚印,而被代替的是万物复苏、生机勃勃的春天。

  春天的足迹小学生作文范文九

  新年的狂欢过后的平静,一场突如其来的春雨成了成了打破宁静的锣鼓,春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。敲在满是鞭炮碎屑的地面上,敲在贴满红纸的窗户上。春,迈出轻快的步伐,悄悄的向熟睡中的人们走去……

  春雨润如酥,淅沥沥的小雨奏出欢快灵动的旋律,宛如银铃般美妙。稚嫩的小草,仿佛一夜之间都从泥土里钻了出来,乐滋滋地吮吸这甘露。堤岸的柳树,萌发出新的枝芽,随风飘荡在空中,彼此相互缠绵依恋,像素妆的美人梳理如丝的长发。桃花、杏花、梨花、迎春花,竞相争妍,千姿百态,花枝招展。春风轻拂,落英缤纷,花瓣儿漱漱飘舞,犹如已经远去的春雪。

  春是自然界里技艺最精湛的艺术家,她用甜美圆润的天籁之音,唤醒了沉睡在冬季里的生灵万物。她在空白的画纸上,精心描绘了绚丽的水墨画。她对着大地只一抹,大地奇迹般的苏醒,人们的视线里出现一片柔和的绿色。

  在这万物复苏的季节里,我们闻着清香,看着翠绿,听着莺啼,触摸着晶莹的露水……这个美丽的季节给予了我们太多太多,机灵、敏捷、可爱的燕子在这秀美的南国,开始忙碌了。它们一会儿掠过水面,使平静的湖面上漾起一圈圈的水波;一会儿又展开它那像剪刀模样的翅膀自幼的飞翔;一会儿停在了乌黑的电线上,活像乐谱上的小音符。

  生物在春中醒来,展示着生命的可贵、诱人。 春点染心中的希望,激发着人生的热情。

  春天的足迹小学生作文范文十

  春天到了,阳光明媚,爸爸带我去乡野寻找春天的足迹。

  在经过村庄时,我看见几位农妇正在屋舍前悠闲地喝茶聊天,而她们的孩子则在一旁尽情地玩耍。沿着村道,我们到了小河边。因我们突然到来,一群在草丛边觅食的鸡受了惊吓急忙钻进了草丛里。河边的树上长出了新叶。近处的树林里传出了欢快地鸟叫声,好像在说:“春天来了!春天来了!”嫩草从地下钻了出来,探头探脑地好像要看一下春天到底有多美。除了嫩草,我还看到了一些小鲜花。它们闻起来非常香。等它们长大了,如果摘几朵送人,那倒是挺浪漫的事。小河清澈见底,有一些小叶子像小船一样在河上漂动。一吹风,河面上就出现了一道道鱼鳞似的波纹。小树叶也随之晃荡起来。小河的对岸是一片广阔的田野。田野里,农民伯伯正挥动着那长长的锄头深翻土地。田间小路上,一群小孩尽情地奔跑,时不时会发出欢快地嬉笑声。那金黄的菜花非常漂亮,金灿灿的,把一群蜜蜂吸引了过来。蜜蜂们在花丛中忙碌地工作……

  今天我们总算没白走一趟,寻找到了春天的足迹。


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