描写那时花开的作文初二
微凉清风吹过，阳光撩开云朵，梧桐叶打旋地飘落，拥入泥土，清逸空气漫入鼻里，那时正花开，树下有你我，循着昨日微风，探寻过往的一切。以下是小编收集整理的几篇关于那时花开的作文，希望帮到有需要的同学们。
篇一、描写那时花开的作文
不知何时，我置身于一个空间。那熟悉的墙，那块大石头。春风犹如时间的流动，那朵朵绽开的花承载着过去，开满了整个空间。
繁花盛开的六月，五颜六色。快乐的我穿着校服，睁着我那清澈明亮的眼晴，开开心心的，不时向天空望去，阳光打在我的脸上，感受着太阳的气息。
那是太阳在对我微笑吗?告诉我每一天都要保持良好的心态吗?我沉浸在自已的世界里，忽然我感到一只温暖的手向我的脖子挠去，我马上喊出某人的名字。我们俩对视一笑，她转身向操场跑去，我便立马追了出去。
我们都开心的欢笑，任汗水流淌，任腿脚酸痛。阳光照耀着我们，为我们画上了暖暖的一圈光晕。我们跑着、跳着，好象整个校园都回荡着我们的欢笑声。
在天气逐渐炎热时，意味着我们要毕业了，童年即将逝去，我们都要开始崭新的生活了。但我们的童真也即将逝去吗?我想不是的，我们只不过把我们的童真带到新的环境中去了，在那里我们逐渐成长，花开的更加绚丽芬芳。
那充满欢声笑语的校园，知识和文字是校园的主色调。但我们绝对不是书的奴隶，我们心中有一种创造力和思想力，上美术课时我们拿笔勾勒线条，还会时不时的发出怪怪的大笑声。上音乐课时我们随心所欲，放声歌唱，就算唱跑调了我们也不管只要开心就好。我时不时向窗外望去，小鸟在枝头上叽叽喳喳的叫着好象很开心的样子。
花朵渐渐凋落，但空气中还残留着花的芳香。花开那时，那时花开。虽然时间流逝，但我们的童真绝不会被时间埋没。
篇二、描写那时花开的作文
记得那时，学校的围墙后面，有五六只流浪狗，整天扯着嗓子，发出难听的“汪汪汪”声，扰得人十分烦心。原本以为，这些狗找不到食物，就会自己离开。但是，一个月后，它们非但没有离开，还“壮大”了队伍：由6只变成了10只。
学生们要上课呀，被这样吵可不行，学校的干部们想方设法让狗离开，却屡不见效。第二天，在校的值日生们惊恐地发现，在第五个垃圾桶里，躺着一只死狗。
这件事顿时在学校里闹得沸沸扬扬。“多可怜的狗呀，身上有多处伤痕，狰狞的脸上，挂着一串血珠，顺着脸颊缓缓流下，眼睛还不安地张着，死不瞑目呢!”学生甲一边说，一边倒吸凉气。
连我也对那条狗产生了怜悯之情。突然，有人来爆料：原来，是有人一直给小狗们喂食，才使得它们的队伍不断壮大，而那个人，就是李小芳!我的眼睛瞪圆了：李小芳，她可是我们班公认最胆小的女生啊，怎么……
就在大家议论纷纷时，在校长室里，李小芳哭红了眼睛，使劲抽着鼻子，语气中带着哭腔：“那，那些小狗太可怜了，那天我在回家的路上，经过围墙后面，看到了一只小狗，有气无力、软绵绵地趴着，眼皮好像有几吨重，无精打采地耷拉着。我明白，它快要饿死了，我将中午吃剩的豆沙包丢在它面前，它立刻狼吞虎咽地吃起来，很快就吃完了……以后，我每天都去喂它和它的小伙伴，一天也没停过……”说着，她的眼泪还是大滴大滴地往下流。
校长望着眼前哭得楚楚可怜的女学生，不禁动容。他没有过多的责怪，而是在网上发贴，询问是否有人要养宠物，给它们一个家。很快，流浪狗们都送出去了。至于李小芳嘛，校长还给她颁发了“最有爱心奖”呢!
后来才知道，那条死狗是垃圾场来清理垃圾时，不小心掉下的。并不是校园里面的任何一只小狗。李小芳知道后，眼泪又啪嗒啪嗒往下落。估计是开心的吧!
早会上，校长亲自将一张有爱心图案的奖状颁给她。
谁也没有注意到，在那不起眼的角落里，一朵小花静静地开了，在阳光的照射下，很美，很美……
篇三、描写那时花开的作文
微凉清风吹过，阳光撩开云朵。那时正花开，树下有你我。
风轻轻，花悄悄。梧桐叶打旋地飘落，拥入泥土，清逸空气漫入鼻里。循着昨日微风，探寻过往。
昔日，在晨光熹微、薄雾迷蒙的清晨，沐着凉风，在您身旁。阳光透过梧桐叶，将树影映上您的脸庞，这时您就会抬头望向那棵未开花的梧桐好久好久。总是我调皮地来打断你的思绪，但你不嫌我太吵，总会笑着看我。和蔼，矍铄，您的笑容总是使我感到温暖。年岁尚小的我总是懵懂地问：“奶奶，您为什么总是坐在这梧桐树下，望着梧桐呢?”您总是用那慈爱而深邃的目光看着我，轻声告诉我：“这是在寻乐子呢!感受风的抚摸，光的照耀，聆听水的泠泠作响，吸收天地的灵气!”于是，每当我空闲时，也来到这梧桐树下，陪您寻乐子。
记得那日，您依旧是那样坐着，我在您身旁。不经意间，我抬头瞧见了一只断了线的风筝在布满云翳的天空徘徊着。我随口说道：“那只风筝真可怜，无助地在天上飘啊飘。”您笑而不语。
指缝很宽，时间太瘦，悄悄地从指缝间溜走。昔日陪伴奶奶的我，因为学业的繁重，再也无法常常与她一起寻乐子了。奶奶，也老了，不再那么矍铄，用布满皱纹的手，托着她那古铜色的下巴，在风里发呆，用那木讷的眼神望着梧桐。日子如风，当我再次回到奶奶身边时，我眼前的老人像一株芦苇，在风里白了头。许久，奶奶才回头发现我，用她那依旧和蔼的目光望着我，却迟迟未说活。一阵风拂过，带走了几片树叶。在窸窸窣窣的树叶声中，她终于开了口，对我说：“其实每个人就是一只风筝，年少时会有根细线栓住它，引领它前进。长大后，线就松开了对风筝的束缚，让风筝自由地翱翔。”我凝望着眼前的白发老人，在阳光下沐浴，在风中发呆，在椅上望着那棵迟迟未开花的梧桐……
我相信会有那一天，当我挣脱线绳，独自翱翔在天空时，总会有那么一个地方，有一位老人坐在椅上，凝望着天空，心里惦记着那只风筝。
那时，梧桐花开了。
篇四、描写那时花开的作文
只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。 泰戈尔 人人都有一个梦，这个梦或小或大，但却都那样的神圣和虔诚。但也正因为这份高贵的希望，使人们在挫折降临时显得那样的不堪一击，不堪重负。
在挫折面前，我们常常会不自主地放大痛苦，正如那位网友所说：“有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。”我想起不久前听到的一个故事，一个河南女青年独居重庆，因为感情受到挫折就准备自杀。一个名叫“生命救助热线”的组织千方百计救了她。清醒后，女青年千恩万谢，并意识到自己当时太冲动了。
其实，这正是把挫折来临时的痛苦无限放大所造成的恶果啊。
我们总听到这样的话，“那时太痛苦了”，“那会儿我被气昏了头”，“那时真是生不如死啊!”……
凡此种种，无不提及“那时”，那时就真那么可怕吗?挫折面前，难道我们只有选择“放大痛苦”这一条路吗?
瞧瞧历史吧!我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章;英国的大将军威灵顿七败七战，于是有了永垂千古的美名;越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不负”这样的豪气壮语!莫说挫折不可战胜，真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血、惨淡的人生。莫说痛苦只可放大，真正的智者只会把这痛苦当作前进的动力!
“那时”，那时的意义难道仅只留下痛苦和伤悲?
“那时”，李白不受朝廷重用，他决无灰心丧气之举，一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈!
“那时”，陶潜看不过官场腐败，百官勾结，百姓遭殃，他决无低沉自贱之话，一唱就是“不为五斗米折腰”的义气!
“那时”，居里夫人身患血癌，她决无自暴自弃的举动，一开口就是“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧!
“那时”……
那时，我们确不该把痛苦放大，聪明的人不会站在废墟上哭泣，让我拥有那迎难而上的大智慧。
挫折作笔，
痛苦为墨，
在这一路长途上，
我们收获成功。
挫折面前。
我们高歌：
那时花开
篇五、描写那时花开的作文
那年春天，冬雪早已不见了踪影，地上的嫩芽儿抬起了头，花苞渐渐开放，而那时，在我小小的心田中也盛开了一束灿烂而鲜艳的花朵。
那年，我才六岁，正是每天无忧无虑的时候，而惬意的日子里总有一个女孩和我一起玩耍，她就是那朵花的“播种者”——小宁。有天晚上，我和一群小朋友们在楼下玩着捉迷藏，轮到我来找人的时候，伙伴们都躲到了非常隐蔽的地方，大概没有人能够找到她们。
天色有点晚了，而春风也不像早上那么温暖和煦，这时的风吹得有些刺骨了。我摸着黑找着伙伴们的踪迹，我没注意到施工队留下的一堆石块，“哗啦”一下子，我重重地跌在石块上，石块滚落的声音伴随着疼痛感一同袭来，稚嫩的/皮肤像钻进了一条小蛇般钻心地疼，漆黑的夜晚夹杂着几声啜泣——恐惧感和疼痛感紧紧地包围着我。
“哒哒……”一阵熟悉的脚步声离我越来越近，是她，小宁!她俯下身来，手里提着什么东西。后来我才发现是消炎药和一些消毒药水。可能是因为疼痛还没消去，一时间我竟走不了几步路。她把我扶到椅子上，见我还是愁眉不展，她居然唱了歌给我听，唱的是小时候她总爱唱的儿歌《小燕子》，那稚嫩轻柔的童声一直萦绕在我的心上，“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”
小宁经常穿一身花裙子，脸上总是挂着笑容，她给予我的帮助就像那首歌一样。那歌声就是花开的声音，永远开在了我心中，娇媚鲜艳，永不凋落。
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