有关放风筝的作文二年级 放风筝的作文300字5篇

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  说到放风筝,我们的耳边就会响起一首诗,关于放风筝的诗:草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早。忙趁东风放纸鸢。今天小编和同学们分享几篇关于放风筝的作文,希望帮到有需要的同学们。

  篇一、有关放风筝的作文

  今天上午,我和爸爸去广场放风筝。

  到了广场之后,我用龙骨将风筝展开,把线系在风筝上,万事俱备,只欠东风。我慢慢地跑了起来,风筝乘着微风飞了起来,而且飞得很平稳。

  可是,没过多久,我的风筝突然往下坠落,我使劲往右边一扯,把风筝拉回了“跑道”上,又飞了一会儿,我开始松开线,松着松着,风筝越飞越高,可也越来越不听使唤,最后,它急速往下坠,我扯也扯不住,只好由着它一头栽在地上。

  眼看着功亏一篑,我很不甘心,决定再试一试,吸取了之前的教训,我慢慢控制松线的节奏,这次终于成功了,风筝越飞越高,越飞越平稳,再也没有像开始一样摇摇欲坠了,它飞过我头顶,飞过了大树,飞过了高楼,在天空上自由自在地飞翔,就像一只扶摇直上的大鹏鸟。

  风筝是我国古代的发明,现代飞机就是根据风筝的飞行原理发明的呢。

  放风筝既是一项很快乐的运动,也是一项蕴含着科学知识的运动,我也从中明白了只有勤于动脑才能让风筝按照自己的心意自由飞翔。

  篇二、有关放风筝的作文

  “哦,终于可以自己放风筝啦!”

  四月二十八日下午,我们怀着激动的心情去放自己做的风筝。

  我们来到潍坊湿地,大家兴高采烈地跑向一片大草坪,草地绿油油的,踩上去软绵绵的,大家都在焦急地等待老师发手中的线。当大家系好线时,个个像从笼子里飞出的小鸟,飞跑向四周。我 看见有的同学放得很熟练,跑了几步风筝就飞上天了;有的同学跑了许久,风筝才飞上天;还有的同学不会放,正在向其他同学请教。我看见一位同学,他趁着起风了,就放开线,跑向远方,风筝就“ 呼”的飞了起来。当没有风时,他就把线往里收,使风筝一直在天空中飞翔。

  我的风筝是五彩的,非常漂亮。我学着其他同学的样子,放开线,迎着风飞跑起来,风筝慢慢飞起,像鸟儿一样飞向蓝天。我也沉浸在快乐之中,听着“鸟儿”的欢笑声。我仿佛变成一只风筝 ,自由自在的在天空中翱翔……可是,不一会儿,我的风筝就掉了下来,一头栽倒在地上。我非常失望,仔细想想,一定是在风力减速时,忘记收线了。我鼓励自己,再次迎着风飞跑起来,风筝重新飞 上蓝天,这回我掌握了放风筝的技巧,随时收放手中的线,风筝在天空中飞了很久很久。

  看着天上的风筝,我忽然感觉到,我们就像一只只风筝,父母就是另一端的风筝线,不管我们飞得多远,父母都会时时刻刻牵挂着我们。

  篇三、有关放风筝的作文

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,一提到放风筝,脑海中一刹那就想起高鼎的那首《村居》。

  周末虽然天气有点阴沉,但阻挡不了我放风筝的迫切心情。妈妈带我去公园放我的“公主”风筝,只见天空中已经有不少风筝了。你看,“圣诞老人”摸着长长的胡子仿佛在说:“呵呵呵!我是圣诞老人,你们谁不听话,我就不给你们发礼物哦!”十二生肖在天空中悠闲排起队来散步;小屋和小女孩在天空中飞来飞去,仿佛说:“我是飞天小女孩,谁也抓不到我哦“;一会一条“小彩虹”在天空中先西后东地飘来荡去;而“太阳和月亮”竟然在天空中一起慢慢散步。

  我迫不及待拿好我的公主风筝,一手托着风筝,一手牵着线。我飞快地跑起来,风筝凌空而起,只见它慢慢地越飞越高,在空中翩翩起舞。我的公主风筝在空中真的像一位高贵的公主跳着优美曼妙的舞蹈。

  啊啊!啊啊!一阵欢笑声随风飘散,天公不作美,竟在我最开心的时候下起了雨,我只好恋恋不舍,充满失望地回家了。

  篇四、有关放风筝的作文

  星期天,阳光灿烂,风和日丽,春风像母亲的手轻轻抚摩着我们的脸,多么亲切,多么温暖。下午打完乒乓球后,妈妈带着我和妹妹到工人文化宫广场去放风筝。

  我们来到广场南面,看见许多小朋友在放风筝。一只只风筝徐徐上升,五颜六色,各式各样的,有老鹰、绿蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、蓝色的战斗机,啊?连米老鼠、美羊羊、美人鱼也上了,还有一个橘 红色的小金鱼!它们在天空中自由自在飞翔。一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的,像一个姑娘在空中舞蹈,老鹰平稳的飞在空中,有时从高空中俯冲下来,有时在空中翻筋斗,快活极了。有的风筝刚飞没 多高就摇摆不定,三下两下就栽下去了。

  于是,我拿出妈妈给我买的蝴蝶风筝,那是一只橘黄加黑白相间的风筝,我们拿着这只漂亮的风筝去放。第一次我们的风筝被别人缠住了,失败了。第二次我让妹妹举起风筝,我拉着线,飞快的向前边 跑边放线,等我喊:“放”,妹妹赶紧松开手我拉着线跑了一会儿收住脚,我的蝴蝶风筝就稳稳当当飞上天空,那两对翅膀在天空上翩翩起舞,美丽极了!风筝越飞越高,越飞越稳,我感觉自己也好像 飞上天空,在蓝天上自由自在展翅翱翔。这时,妈妈对我们说:“天色不早了,该回家了。”于是,我很不情愿的把风筝的线收了回来,就跟妈妈一起回去了。回家的路上,我还想再放一次风筝!

  篇五、有关放风筝的作文

  星期六早上吃完早点,我和爸爸一起到广场放风筝。

  早晨的广场人不是很多,爸爸拿出早已买好的风筝,再从转线筒放出四五米的长度。我端起老鹰似的风筝逆着风向,跟着爸爸跑起来。爸爸一边拉着线,一边呼唤我跟上。当他感受到空中有一定向上的风力时,爸爸示意我放开风筝。我一松手,风筝便徐徐地向上飘飞。爸爸奔跑的脚步渐渐慢下来,细线也在慢慢地放长,放长,再放长,直到“老鹰”飞到十几层楼高爸爸才停止放线。风筝飞在天上就像一架威武的战机,又像一只凶猛的老鹰,真是太有趣了!

  爸爸牵引着细线,掌握着风飘飞的方向,时而放线,又时而收线,风筝就像一只真正的雄鹰时而盘旋,时而俯冲,又忽而向远方直直地飘飞而去。

  我跟在爸爸旁边不住地叫喊,来回跑动,引得周围的小朋友也驻足观望。一些闲游的行人也翘首极目,兴致盎然地看着、议论着,我和爸爸就像在表演一样,引得路人纷纷侧目。

  这次放风筝真是让我欢快难忘啊!


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