初二年级学生600字议论文5篇

刘静 1172分享

  不经历风雨,怎么见彩虹。人的一生不可能没有磨难,而正因为这些磨难,才使人生有意义,有价值。下面是小编收集整理的初二年级议论文,仅供参考,希望对你有所帮助。

  初二年级学生600字议论文(一)

  富兰克林曾说过:“宝贝放错了地方便是废物”。这是说在某一方面很有用的东西一旦用错了时间或是地点就不起丝毫作用了,这对人也是一样。有的人明明精通某项技能,却从事着自己不擅长的工作,英雄无用武之地,岂不悲哉。所以我们要发扬古人所说的:“扬长避短。”

  经营自己的长处,是许多成功人士的经验之道。美国微软公司总裁比尔盖茨没有完成哈弗大学的学业就去经营他的电脑公司了,这正是由于他发现了自己的兴趣和长处,所以他成为世界首富就不足为奇了。因为兴趣为动力长处为优势二者兼而有之,做事岂会不全力以赴,披荆斩棘?

  反之,如果人们站错了位置,用自己的短处做事,那恐怕前途坎坷了。记得曾康一个80/20的原则,其实很简单,就是用80%的时间去做只能见效20%的事,不如用20%的时间去做可以见效80%的事,这不正好说明扬长避短的好处吗?

  也许有的人会说儒家经典语论调:“知其不可而为之”来证明挑战自我的勇气,甚至认为避短是懦弱的表现,其实不知“扬长避短”正是对于自身正确的评估。

  广袤星空中,每颗星都有自己运行的轨道,茫茫人海中,每个人都有自己生活的位置,社会360行行行出状元,尺有所短,寸有所长。擅于发现自己的长处,你就是那名状元郎。

  扬长避短岂不美哉?

  莎士比亚曾说:“人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了

  ----------后记

  初二年级学生600字议论文(二)

  在五千年的历史中中华民族的历史发展从来就没有中断过。靠的是什么?是千百年形成的民族精神。

  中国有着五千多年的文明史。众多的民族共同生活在这片土地上。他们一勤劳勇敢、艰苦奋斗着称于世。“居安思危、戒奢以俭”是中华民族在历史长河中总结出来的。他们有着尊老爱幼的高尚品质,遇到困难从不低头屈服,这就是中华的精神。

  从古至今,中国出现了无数爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱者孙中山……无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌,他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国,就是对养育和哺育自己成长的祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这样的爱国情怀和忠诚是为国分忧,为国奉献和报效祖国的力量源泉。弘扬爱国精神就是要进一步增强我们的民族自豪感和民族自信心,增强振兴中华的使命感和斗志。

  少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。

  让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

  初二年级学生600字议论文(三)

  梦想是对未来的期盼,有了梦想就有了奋斗的目标,就能确定努力的方向,发现实现梦想的方法,人生才变得有意义。没有梦想的人,就不会是一个成功的人。有梦想而不奋斗的人,他的梦想只是白日梦。

  中国有五千年的文明历史。今天的和平是用多少中国人用鲜血换来的,他们为了实现全中国人幸福的梦想,无所畏惧,奋不顾身,赶走了侵略者,创建了现在的和平安宁的新中国。即使在和平时期,看不见硝烟的战场也时时存在。传染病、地震、洪水等自然灾害也常常威胁人们的生命,多少勇士为拯救灾难中的人们而壮烈牺牲。

  在一代又一代人的共同努力下,中国实现了飞天的梦想。从一个贪穷落后的国家,变成今天世界不可轻视的国家,中国的梦还远远没有结束。

  我生活在这么一个和平安宁的国家里,享受国家对我的义务教育,享受老师给我的细心教导和亲人们的无私关爱。我是幸福的。那么幸福的我又有什么样的梦想呢?是想要更多的新衣服还是更美味的零食?都不是。这些确实是孩子们的最爱,但不应该是梦想,因为我们不可能永远都是孩子。我们应该有远大的志向,为中国未来发展尽自己一份力。

  我的梦想就是长大后当一位科学家,创造出更加美好的发明,造福人民,造福世界,使中国变得更加强大,想要做到这一点,现在就要好好学习,用丰富的知识来实现梦想,常言道“少壮不努力,老大徒伤悲”。今天的付出,才能实现明天的梦。

  初二年级学生600字议论文(四)

  创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

  翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?

  培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。

  与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展做出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

  学习贵在创新,只有创新,才能学有所成;只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

  初二年级学生600字议论文(五)

  人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,那些不健康的书看了反而有害。我认为,“开卷有益”,打开书本阅读,总会有所得益的吧!

  传说,宋太宗皇帝每天都会读大量的书籍,曾有人觉得皇帝每天都要处理许多大事,还要去看书,会不会太辛苦了,于是就去劝他,免得过度劳神。可太宗皇帝却回答说:“只要打开书本,我就会得到许多乐趣,多看些书,总会有益的”后来,他仍然坚持读书,就算有事耽误了,也会抽空补上。

  多看些书是好的,但有人说万一看了不健康的书呢?我认为,这不必担心。只要你阅读了大量的好书籍,懂得分别是与非,再与你碰到不健康的书籍时,你也会抵抗,不接受那些书籍,将它们拒之门外。

  赫尔岑说过,不去读书就没有真正的教养,也没有什么鉴别能力。所以,读书不仅能让我们知道更多的知识,还会让我们了解社会,了解世界,清楚更多国家的文化,让你上知天文,下知地理,做朋友里的“小百通”,不是更好吗?

  我曾听妈妈说过,将来的社会,竞争激烈,你必需懂得许多东西,才能在残酷的社会中留下来,甚至比别人更上一层楼。可谁又能给予那么多的知识呢?那就是书本,书本是公平的,谁都可以拥有,只在乎你懂不懂得珍惜这件宝物。只有开卷,才能让我们知道比原来更多,更丰富和知识,拥有更多的“财产”!

  我认为“开卷有益”!不知你是否同意?


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