三年级描写我的舞台的作文500字

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  每一个人心中都有一个广阔的舞台,每一个人都想在舞台上尽情的释放自己的青春和热血,让舞台灿烂如花,但这需要自己不断的努力。今天小编和同学们分享几篇关于我的舞台的作文,希望帮到有需要的同学们。

  篇一。描写我的舞台的作文

  生活中有许多舞台,而能展示我的风采的舞台就很少了,至今还令我记忆犹新的就数诗词讲坛了。

  诗词讲坛是属于我们的舞台,每一期的主讲人都是我们学生。当得知下一期的主讲人是我时,我既紧张又兴奋。一回到家,我就翻开《唐诗三百首》,孜孜不倦地读了起来。其中,《小池》这首诗最受我喜爱,就选它做为我要讲的内容吧。有了内容,就少不了PPT来帮忙。我先做好封面,然后插入古诗、图片……一张又一张PPT相继出炉。经过我的不懈努力,“课件”终于完工。真希望我能在诗词讲坛上独挡一面啊!

  盼星星,盼月亮,终于盼来了星期一。我早早地赶往学校,一路上,鸟儿在为我唱响胜利之歌,花儿用甜甜的微笑鼓舞着我,树叶兄弟们更是为我鼓掌,“沙沙沙”,那一阵阵掌声多么令人兴奋。加油!加油!

  转眼间,7:50到了,到了我开讲的时间了。我自信地走上讲台,开始念开场白。“初夏是美的,那是一种有别于艳阳天的美……”我很有感情地、流畅地读完了开场白,扫视一下台下,五十二双炯炯有神的眼睛正齐刷刷地聚焦在我的身上,我不禁打了一个冷战,双腿瞬间颤抖起来,语句也没那么流畅了,但一看到同学们一双双充满求知欲望的大眼睛,我立马重拾信心。加油!加油!“那是属于你的舞台,勇敢地去吧,自信地发挥,你永远是最棒的!”妈妈亲切的鼓励还回响在我的心头。我清了清嗓子,大声朗诵:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”同学们也跟着绘声绘色地读起来。琅琅的诵读声响彻云霄,久久回荡在校园上空。

  转眼间,我的“诗词讲坛”进入了尾声。下面背古诗的环节可是我精心设计的,我得考察一下我的“学生“的听课效率。请大家一起试着背一背这首《小池》吧,没想到绝大多数同学都能脱口而出,嗯,看来教学效果很不错,我不住地微笑着点点头,不知不觉地,我的舞台表演——诗词讲坛结束了,可我仍然意犹未尽。

  通过这一次锻炼,我增强了自信心,以后一定要多多走上各色舞台,展示自己的才华,表现个人的魅力。

  篇二。描写我的舞台的作文

  生活是个大舞台,我们每个人都扮演着其中一个角色,因为这样,生活才会多姿多彩。

  小时候,我常看邻居哥哥打架子鼓,他挥洒自如,头跟着身子一起摆动,仿佛陶醉在音乐的世界里。不知不觉我就对架子鼓产生了浓厚的兴趣,那时的理想是要做一名杰出的打击乐鼓手。

  八岁的时候,妈妈让我进入了小飞侠架子鼓培训班。刚开始,我信心十足,打架子鼓的技术突飞猛进。但难度与日俱增,我常常练得手臂酸痛,对打鼓的兴趣逐渐下降,慢慢失去信心了。为了激发我继续打鼓的信心和斗志。老师特意安排我练习《Christmastree》参加暑假的演出。转眼间两周过去了,坐在架子鼓前,我心乱如麻,烦躁不安,拿着鼓棒往地上摔,恨不得接下来马上把这套鼓砸烂。

  对于我的现状,妈妈并没有批评和指责我,而是目光慈祥,面带温和的微笑对我说:“凡事都是从易到难,遇到困难就望而止步,永远都不能取得成功。”想想妈妈为了我学习架子鼓,不辞辛劳地接送我学习,还经常陪在我身边听我打鼓。妈妈对我期盼这么高,怎能轻易放弃!水滴石穿,绳锯木断,只要持之以恒,一定会成功!

  我的斗志终于被激发出来了,每天勤学苦练,挥舞着鼓棒奏乐。有时甚至在无限的静寂中,忘了世界,也忘了自己。我手上的水泡磨成了硬茧。多少次,妈妈心疼地流泪,但我却从来没有哭泣过,更没有想过要放弃。因为我热爱音乐,憧憬着走上舞台的那辉煌一刻。

  表演如期而至,我步履轻盈,胸有成竹地走上台,心平气和地坐在架子鼓前。我挥起鼓棒,面带微笑,跟随着音乐演奏《Christmastree》,我的头和身子一齐摇摆着,鼓棒在空中舞动者,我忘我地陶醉在舞台上。当音乐戛然而止的时候,台下是一片如雷鸣般的掌声。

  我终于实现了自己梦寐以求的梦想,登上了属于自己的舞台,在舞台上谱写着自己成功的乐章。啊!舞台,你如一炉火,炼就了我钢铁般的意志。

  篇三。描写我的舞台的作文

  舞台,是所有观众好奇的双眼聚集的地方;舞台,是展示个人亮丽的风采最好的地方;舞台,是千千万万人都希望登上的地方。

  学校的运动会是我脚下的舞台,我在上面闪烁出自己无限的光彩。田径运动会之前的班级趣味比赛,是我期待而又害怕登上的舞台,期待着展示自己跳绳的高招,而又害怕拖班级的后腿,我带着一颗兴奋、紧张的心登上了这个舞台。“预备,开始!”裁判那激昂的宣布在我耳畔划过。啊,展示自己的时间到了。这时,我轻盈一跃,手臂流畅地一甩,轻松一跳,安然落地,好一个漂亮的跳绳动作完成了。“一,二,三……”跳绳在天空中划出一道道美丽弧线,“啪”一声触地,随后又是一个美丽的弧线在天空中划过。充分的准备,充足的活力让我如同一只快乐的小鸟,在浩瀚的天空中展翅飞翔着。飞呀,飞呀,风景在不停地变化着,茂密的森林,清澈的小河,一望无际的草原都在我眼前呈现。转瞬间,我已超越了自我,1分钟152下已成为一种回忆,我要向着下一个美好的目标出发,我赢了。顿时,我忘了劳累,跳绳触地的“啪啪”声,如同台下的观众给予我那充满鼓励的掌声,激励着我,鼓舞着我,希望我再呈现下一个精彩。跳呀,跳呀,我的双脚一次又一次地触碰舞台,一次又一次地腾空在舞台上方,时间到了,我竟跳了215下。虽然,这有些不可思议,但是事实,我为班级争光了。同学们那一个个赞许的眼神向我投来,如同台下观众那激烈的喝彩声,我的心里真是比吃了蜜还甜。这次,我在舞台上超越了自我,跳出了精彩!

  田径运动会上,脚下火红的跑道成了我的舞台。我将在8X30绕杆跑接力上,再展自己的风采。这次我将信心满满地登上舞台。裁判手一挥,第一棒,飞奔而出,一会儿,我顺利地接到棒,像一支离弦的箭一样射了出来,哪里肯懈怠,我拼尽全力地跑着,脑海里只有一个念头:为班级争光!向左边,向右边,左边,右边,我默默在心里为自己指明方向,生怕乱了脚步。我知道,场下,班上的同学在为我喝彩,但我听不见。只有“呼呼”的风声在我的耳畔回响。渐渐地,渐渐地,一个个障碍物在我眼前消失。加油,加油!我在心里为自己鼓劲。终于,到了,到了,到终点了!我没有跑慢,我为班级争光了!这次,我在舞台上跑出了精彩!

  给我一个舞台,还你一片精彩。我的舞台我做主,我在舞台上展示自己的精彩,让自己在舞台上闪烁灿烂的优秀之光!小舞台,大梦想,让美好的梦想在小小舞台上绽放。

  篇四。描写我的舞台的作文

  我的舞台没有那么华丽光彩,没有那么的美丽动人,在这舞台上我付出了太多辛勤与汗水,没有人能够体会我内心的感受,我的舞台就是清澈的游泳池。

  每一天,我一放学就奔向我撒过汗水的泳池,这里面记载着我太多的故事,欢笑与汗水都徘徊在我的脑海里,一幅幅坚强而感人的画面让我自己都夺泪而眶,从七岁游过十三岁,这七年的风雨路程,我一步一个脚印都深深的印在岁月的年轮里,我突然发现我长大了,我懂事了,理解了什么是坚强,什么是挫折,我用自己的行动,自己的努力证明了我不会落后。

  每当我跳入冰冷的水池中,我内心会涌出一股羡慕之情,想着同学们再学习而我却在游泳,同学们在开心的玩耍,而我却在刻苦的备战省运会,这点点滴滴在我的心头攒动,我真的太羡慕你们了,而我却在一旁静静地写作业,看见你自由自在的玩耍。

  就在前几个星期,我们班因生病的人太多而放假,而我呢?正好被教练抓个正着,天天在那练体能,一个星期之后我的双手爬满了双茧,练得都磨出了泡,疼的我直叫,可我呢,依旧在这片舞台上坚持着训练。

  其实,我有时候想放弃,可我还是被这舞台吸引回去,妈妈告诉我:“努力不一定成功,但放弃一定失败。”因为我离不开这个舞台,它是我人生的一本重要的史册,它是我心中最耀眼,最伟大的,最华丽的舞台,是我生命的一部分。

  篇五。描写我的舞台的作文

  舞蹈,它伴我成长,在我刚学会流利说话时,它便走进了我的生活。它仿佛与我融为一体,成了我灵魂中的一部分。没有了它,我就会感到空虚和不适。

  四岁半的我显得稚嫩,却天天在舞蹈训练的痛苦中度过,横叉、竖叉、挂把杆……令我天天泪流满面。慢慢地我便习以为常,这些早已是家常便饭了。每当看到别的小朋友在外面玩耍时,我便十分的羡慕,心中暗暗问自己;为什么妈妈不让我去玩,而是让我在家练习?

  记得有一次学校举办了一次大型活动,去香港表演——茉莉花。一个大舞台中央,剧烈灯光,打到我的脸上,顿时觉得暖洋洋的,慢慢地我觉得心中不再那么恐惧,我对自己喃喃地说到:“放松,放松你肯定可以的的!”我就这样跳着,仿佛自己是个棉花糖,在乐曲中慢慢融化……我成功了,我们得了一等奖我非常高兴,我克服了自己,不再因为舞蹈的练习而感到痛苦。

  后来我的级别越来越高,初级、一级、二级……而我对于舞蹈的信念也越来越高。从一级到八级,我一共拿到十多个奖项,正是这种认可激励着我前进,让我在学习舞蹈时也有动力,越来越多的荣誉向我走来。我突然很感谢那个曾经努力的自己,也感谢那个坚持不懈的自己。记得我曾对自己说过:“一个人应该有一个喜欢的事情可做,也应该为自己的梦想而努力!”而我的梦想就是站在舞台为大家舞蹈,舞出自己的人生。


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