关于珍惜生命的作文400字精选

家敏 1163分享

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长,但是我们的生命没有了就是没有了,没有重来的机会,所以我们要珍惜生命,让生命焕发出光彩。集团关于珍惜生命的作文,希望帮到有需要的同学们。

  篇一、关于珍惜生命的作文

  生命是很珍贵的,每个人都只有一次,我们要让有限的生命,散发出无限的价值。

  大家都知道张海迪姐姐吧,她五岁时,不幸患上了脊髓病,生活不能自理。医生们一致认为,像她这种病人,一般很难活过27岁。然而,即使遭受了死神的威胁,张海迪也从不向命运之神屈服。

  张海迪很小的时候就喜欢读书,她总梦想着有一天能上学读书。但由于身体的原因,她从来没有接受过正规学校的教育,只能每天躺在病床上自学。她的父母想尽一切办法给她买书读,借书读。张海迪在九岁时就已经能读很厚的书了。一年又一年,时光流逝,她发奋学习,她自学完小学,中学的全部课程,又学习了英语、日语、德语等,并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪十五岁时,就跟着父母到农村生活了。在农村艰苦生活的日子里,张海迪处处为他人着想,为他人做事。她发现村里的小学没有音乐老师,就克服身体的种种不便,到学校教同学们唱歌,还在课余时间给学生补衣服……

  张海迪姐姐虽然被病痛折磨,但她仍然积极乐观地面对生活,这不就是体现了海迪姐姐对生命的珍惜和热爱吗?那么作为健康的我们,是不是更应该像海迪姐姐那样珍惜生命呢?

  我们应该珍惜生命,让每一天都过得非常充实,这样才不愧对于父母给予我们的生命。

  篇二、关于珍惜生命的作文

  广阔的人世间,无处不充满生命的气息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它们也不光是有生命这么简单的。

  一天,我在墙角边发现了一只蚂蚁,便把它捉来玩儿。我将它放入一滩水中,想看看它会怎样。原本,我以为它会死在水中,可事情并非如此:蚂蚁在水中已奄奄一息了,但它并没放弃,仍努力在水里挣扎。它这种强烈的求生欲让我既感动又怜悯。回头再看看蚂蚁,经过垂死挣扎,它终于获得了重生的机会,逃出水后它便慌忙离开了。

  看着它远去的身影,我不禁浮想联翩。人们常说的“生命”到底有什么含义呢?今天,我在这只卑微的蚂蚁身上明白了:生命就像一粒种子,随手一丢,几天过后再去看,它便长出了新芽,不屈的向上生长。那种生命力让人震憾。

  植物、动物、世间万物它们都很珍惜生命,和人相比它们更懂得生命的含义。我们人有的时候遇到一点儿困难,想不开就只知道“死”,以为死就可以一了百了。这种人,我觉得他们大概是对生命的认识在肤浅了吧。

  我自认为,生命不在于长短,而在于你想怎么过,你可以糟蹋它,也可以让它很精彩,这都在自己的一念之间。于是我想:我一定要好好的活过,精彩的活过,不论贫富,不论喜忧。

  篇三、关于珍惜生命的作文

  世界上什么东西最宝贵呢?有人说时间,有人说健康,也有人说是财宝……而我认为生命是最宝贵的,生命就像一朵朵花,绚烂多姿,美化了整个世界,然而,生命也是脆弱的,稍不留神就会枯萎,凋零。

  我曾经养过一只可爱的小仓鼠,它叫米米。只要我一有时间,就会给米米喂食,陪它玩耍,小米米很聪明,它会在它的房间里飞快地转咕噜、讨好我,逗我开心,然后用两只小爪子捧起食物就往房间里跑,把食物藏起来吃,那娇憨的模样,极其惹人疼爱。每天早晨上学前,我都会去看一看我的小米米,和它说再见,小米米也会跑到笼子前张望着,好像再说:“小主人,再见!”有一天,3岁的妹妹来我家玩,她也十分喜欢米米,在我写作业的时候,她悄悄地用水给小米米洗澡,不懂事的妹妹那里知道,小仓鼠只能用专用浴盐洗澡,结果,米米生病了,我非常伤心,吃不下饭,睡不着觉。第二天,米米永远的离开了我,当妈妈要将米米埋起来的时候,我痛哭了起来,这时,妹妹跑了过来,说:“姑妈,不能埋米米,它会叫‘妈妈,妈妈’,找妈妈的”这时,我更伤心地大哭了起来……是啊,生命只有一次,失去了,就没有了!失去了,就再也看不到爸爸,妈妈了!

  阳光是如此温暖,花儿是如此鲜艳,草木是如此茂盛,鸟儿的歌声是如此动听,生命是如此美好,同样也是如此可贵!做为一名小学生,我要呼吁大家,珍惜生命,从自己做起,过马路时看一看两边是否有车辆在行驶,不在马路上追追打打、滑龙板,不爬高上低,不独自去游泳……

  让我们小手拉大手,提醒身边的每一个人珍惜生命,让安全的基石在我们每个人的心中筑起。我相信,明天的生命会因我们而更加美好!

  篇四、关于珍惜生命的作文

  花,为什么谢了?因为我热烈的爱把它紧压在心头。所以花谢了。

  琴弦为什么断了?因为我强弹了一个它不能胜任的音,所以琴弦断了。

  ——题记

  泰戈尔的这首诗向我们解释了一个亘古不变的道理:人,不能总是奢望拥有很多东西,有些东西多了,反而承受不了,所以,我们也应该学会珍惜眼前所拥有的这一切。

  作为学生的我们,都觉得生活给了我们太多太多的压力,父母、老师、社会的种种期望和压力把我们压得喘不过气来。

  还记得从老师口中听说过这样一件事,某市的一学生本来勤奋、积极、热爱学习、但自从上了初中以后,来自各方面的压力使得他喘不过气来,竟然选择了自杀。就这样,一个年轻的生命就这样消失了。那么轻易,你们草率的消失了。他在留给父母的信中这样写道:我解脱了,我自由了,我可以像小鸟一样在空中飞翔了,我的自由啊……

  这样的自由,以生命作为代价的自由,又有什么意义呢?他无法承受生命中父母、老师、同学甚至是社会给他的压力。但是他为什么不想一想,这些压力,是否真的一无是处呢?何不积极面对,将它们转化为生活的动力呢?

  在中华民族悠久的历史中,匡衡的凿壁借光,司马迁身受宫刑,忍辱负重,写下了《史记》。鲁迅先生家道中落,还坚持一边读书一边照顾身患重病的父亲……

  他们的付出、他们的努力、他们的坚持、他们的收获……

  设想,假如他们也像文中所说的那个学生一样以“自杀”来追求所谓的“自由”,那哪来的千古绝唱呢?

  对比自己的生活,现在的小孩,哪一个不是父母手心里的宝贝呢?与那些贫困山区的孩子相比,我们已经算是幸福的了。不是吗?

  所以,我们要珍惜生活。

  珍惜,现在所拥有的一切。

  篇五、关于珍惜生命的作文

  生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。当我们看见小草翠绿,树影婆娑,听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到清新空气,百花芳香时,我们就会感受到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷的希望。

  生命是顽强的,世界是脆弱的,有时,一个不经意的动作,可能就会对一个生命造成伤害。生活中也有许多突如其来的不幸事件,伤害了无数生命,如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要我们每一个人去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物,以为它们是与我们同住地球家园的朋友。

  每种生物都有其存在的意义与价值。在地球的生物链中,各种生命共生共存,息息相关。我们要尊重生命,关爱生命。如果我们随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是我们自己,正如世界没有两片完全相同的树叶一样,每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点,所以我们要珍惜生命。

  世界因生命而精彩。珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大的挫折,都不会轻易放弃生的希望。每个人的生命都有价值的。当我们发现自己能够为他人带来欢乐,为他人减轻痛苦,为家乡和社会做出贡献时,就更能体会自己生命的价值,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。我们每个人对国家,社会和他人都有价值,在肯定自己的价值,珍爱自己生命的同时,我们应该肯定他人的价值,尊重他人的生命,所以我们要肯定生命,尊重生命。

  当我们的生命受到威胁时不其言放弃,不丧失生的希望;当他人的生命遇到困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献,许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷,就这样,他们的生命价值得以延伸,更有很多为社会作出贡献的人们,一直受到后人的崇敬与追念。

  我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。


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