开学第一课加强习惯培养感悟10篇

燕玲1149分享

习惯决定人的一生。一个拥有好习惯的人将会马到成功,名列前茅,反之,一个拥有坏习惯的人将会一事无成,名落孙山!下面是小编给大家带来的2022开学第一课加强习惯培养感悟10篇,让我们一起来看看吧!

开学第一课加强习惯培养感悟(一)

古人云:“性格决定命运,习惯成就未来。”由此可见,习惯是多么地重要。我们每个人从小起,父母就开始教育我们要养成良好的习惯,而这种习惯是来自各个方面的。

学习习惯

想必每个学习比较好的学生都有着较为良好的学习习惯,也正是这些习惯使他们在班上名列前茅。反之,那些有着不好的学习习惯的学生成绩就不是太好。有的人的学习习惯是从小父母帮助培养的,有的人是自己后来自我培养的,而有的人则根本不想这些,这就造就了优生与差生间的距离。习惯对一个人的学习起着决定性因素。

办事习惯

同样是人,同样都是办事,但因不同的习惯,事的结果也就不同。比如说两个人约定在某时某地见面。有的人有良好的习惯,他就不会迟到,甚至还会早到。而有的人办事拖拖拉拉,有时迟到了,还不善于言表,那么对方一定会很不乐意。如果说签合同或谈判,那就很有可能泡汤。习惯对一个人的行为也有很重要的部分。

生活习惯

“小偷针,大偷金。”大家一定都听过的。这句话就形象地反映了习惯的作用。一个成功的人必定有好的习惯,而一个有好习惯的人不一定能成功,但是若一个人有不好的、不良的习惯,那么他一定会失败。纵观历史,失败的人无一不是没有养成良好习惯而失足的。千里之堤,溃于蚁穴,对于人来说,蚁穴就是坏习惯、不良习惯。习惯决定人生的未来。

不论世道怎么进,无论生活怎么变,好的习惯是一切的基础。譬如盖楼房,地基没有打好,那么楼房造型再美观,最终还是要倒塌,化为乌影的。所以,我们要从现在做起,从点点滴滴做起,养成好习惯,让好习惯成为人生之路的伴侣,让好习惯促使我们成功!

开学第一课加强习惯培养感悟(二)

在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。

在我的印象中,有许多的好习惯,例如:见到老师主动问早问好,上课积极举手发言,上课不开小差,不与同学追逐打闹……这些好习惯令我们受益匪浅。“我们每天高达90%的行为是出于习惯”。那就是说,倘若我们能看清并且改掉坏习惯,看清并且坚持好习惯,我们至少就能在人生路上得90分。关键在于看清自己。关键在于经常地“自我评估”。譬如一句西班牙谚语:自知之明是自我改善的开始。譬如一句中国人都知道的话:吾日三省吾身。“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,这就是习惯的力量,它可以影响人生的进程。在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。

习惯对我们的学习很有意义。上课注意力集中,做作业认真及时,使用学习用品规范条理,这些都是能保证你学习成绩优异的好习惯。习惯对我们培养良好的气质,磨练意志,提高素质也有重大意义。有的同学有座姿端庄、行走稳健的习惯,那么他一生就会有一个良好的仪表;有的同学有早起晨练的习惯,那么他的身体素质就会很棒;邓小平爷爷青少年时有洗冷水澡的习惯,这种习惯使他磨练出了面对各种挫折和困难都不动摇,不屈服的性格。

从某种意义说,克服一个坏习惯,培养一个好习惯是人生最难的,而又是对人生最有价值的。因此,要培养一个习惯,开始前的可行性的分析很重要,这样使你建立在理智和科学的基础上。否则,头脑一热,盲目去做,常常会半途而废。

当然,好习惯不是一天两天就能养成的,必须坚持长时间的努力,好习惯就会像生物钟一样养成了。所以,同学们,我们要从小养成学习及各方面的好习惯,让我们为将来的事业奠一个扎实的基础吧。

开学第一课加强习惯培养感悟(三)

在微雨的清晨,独自骑上单车,踏过熟悉的路径,心里莫名的生起了几股淡淡的哀伤。

到了葡萄园,心潮澎湃,忽忆起了第一次随父母来此的情景:同样是骑着单车,却无论如何也不想蹬地太快,总想停留在假期的无限宽松之中。满心的憧憬与忐忑,竟消逝的如此迅速!

伴着伤感,早已来到了校门口,同那位慈祥的大爷说了声早。便进入了我久违的操场。还记得吗?那年匆匆而来的大雪,给这片迷你的操场披上了银装,刚开始还抱怨他的体型太过渺小,现在却成了我们娱乐的天地。厚厚的雪地,只铲出了几条窄窄的小道以便通行,剩下的,是专供给快乐的。戴上手套,抓起一团雪,向远处的人群中奋力一掷,随之而来的,定是那一片尖叫声,伴着那又惊又喜的笑魇。手不久后就冻得没有了知觉,干脆脱掉了厚厚的手套,继续在这“欢乐岛”上玩耍。偶然间身中一弹,也会装着应声倒地,与银装来个无间接触。不经意间,也许你还有被活埋的危险哩!就这样欢乐着,嬉闹着,现在回想,却只会牵出一阵阵哀愁的殇。

好习惯,伴着雪的纯洁,再留恋,再迷失在这美丽的操场上,常驻心间。

不知不觉间,已走到了那个不大的主席台前,记得这是一年前刚刚修建成的台子。从那往后,不论讲话还是升旗,不论是各种活动还是庄重仪式,都要在这个台子上进行。体育课上,这里也不失为一个休息的好场所。柳树的树荫遮蔽了大半个台子,于是便互相拥挤的坐在这里,谈笑风生,熙熙攘攘,面对着眼前不远处的旗杆,鲜艳的五星红旗,还有那个好似格格不入的烟囱,现在却都感到那么的亲切。时光,把我们的足迹一点一滴的印在了那里,他不会出声,只会默默地记录着这一切。待到风和日丽之时,我们回到他身边,再细细地将他解读,将他回味。

好习惯,伴着主席台的庄重,再回首,再休憩,在这小小的台子上,让他常驻心间。

雨中,临窗,凝眸,与你四目相对的校园,被泪水浸满,无言。在心里默默地许下诺言,今后,定要常常来看他们,回顾那伴着我们懵懂青春的校园。

好习惯,让校园常驻心间。留住青春匆匆的步履,好习惯,让校园常住心间!

开学第一课加强习惯培养感悟(四)

犹记得小时候,每天都要喝一杯早餐奶,有助于身体的成长,长大后,坚持每天进步,走好自己的成长,就如王尔德所言,起初是我们造就习惯,后来是习惯造就我们,习惯就如一个不会停止转动的齿轮,他不停的催促着我们,警示这我们,因为习惯我们,于纷繁琐碎的生活中开辟出自己的一片天地,在世事难料的世间。寻找到自己心灵的房屋。是习惯造就了我们。

养成一良好的习惯,需要我们一刻不停的坚持,不能存在一丝的懈怠,同样一块石头,经历了一次打磨,变成了台阶上的青石,经历了千万次敲磨,成为了受人惊叹的雕塑。习惯就如普通的一个石块,需要我们日以继日,反复不断的细细打磨,才能够散发光辉,实现自己的人生价值。

泰戈尔说过,没有流过血的手指,弹不出这世间的绝唱,莫扎特3岁时就展现出了他异于常人的音乐天赋,自此,他开始学习钢琴,小提琴等乐器,并且每天坚持2个小时的弹琴时间,努力就会有回报,付出就会有收获。最终,他成功了,他成为了欧洲古典音乐的代表人物,他创作除了令世界震惊的<安魂曲<协奏曲>等作品。他的成功源自于他不懈的努力,和一个良好的习惯。

人有好坏之分,习惯也有好与坏的区别,好的习惯在无形中塑造这人,完善这人,坏的习惯将人拖入无边深渊,越陷越深。

有位社会心理学家曾说过,人类只有一个敌人,那就是自己,那我们自己最大的敌人就是懒惰。事实上,很多坏习惯究其本质都是懒惰。人是有惰性的。所以,我们要战胜懒惰,大败自己的惰性。挑战自己战胜自己。这样。你就会发现。你对你的前途充满希望,对自己的人生永怀信心。

坏习惯就如沼泽中的藤蔓,不会给你希望,只会拉着你慢慢。坠落。每个人都会产生坏习惯,但有的人可以改掉,而有的人则越陷越深,最终。败给习惯,败给自己。

愿我们每一位学生都能够战胜自己的懒惰,从我们生活中的。小事做起,慢慢的养成我们自己的良好习惯。将那些坏习惯全部抛向荒野,在良好习惯的芬芳芳香中实现自我,成就自我。人可以改变人,社会也可以改变人。它既可以将人塑造的坚韧顽强,同样,也可以毁了一个人。

开学第一课加强习惯培养感悟(五)

风华,这是一个廿蓬勃的春,树上摇曳着的沙沙新叶,被初上的晨曦唤醒。一切,只是出于习惯。

斜照,落户喜人。宁静得被格式化似的空气,如水中深不见底的一切,斑驳好几个世纪。明媚的不是完美,丑陋的,亦不是渣滓。

总是习惯性的加以自己的主观臆想,去凭断一个和自己本来的风水。凡世本无事,庸人自忧之。亦如菩提本无树,明镜亦非台。还是那句:一花一世叶,一叶一菩提。那三生石,破了的镜,如幻思在空灵的边缘挣扎,然后重生。芜杂的点点滴滴,被一缕清新的晓风鸣颂,就是如此,生化,超然。

不曾愿意打开布满灰尘的潘多拉魔盒,他们说,这里面从满罪恶,于是乎,总是静待水晶球的发芽,在安静的城堡里生活,只是因为出于习惯,尚未曾有勇气去释然那自己的幼稚苍白。只是一味相信神言,如那不可破除的金科玉律,似专制王权下一言九鼎的王者之尊,永远不愿尝试,可一旦试着用一颗心接触另一个世界,才贸然发现,水晶球里的王子和公主,白马和宫殿,只不过是美好的想象罢了,最后,无非是架上一言两语,浑浑噩噩的度过一天又一天。诚然,人要学会忘断过往,可一旦发现,花开了又会落下,潮起了又会升时,一切的一切,不过是在芸芸众生中未曾看头顶朝花夕拾。夜,米梦龙眼,泪,洗净了脸。

炊下的那堆星,是不在了吧,炊上的那缕烟,被风化了吧!是出于习惯,还是纯属偶然?拿起,丢落,只是这不愿,那不舍,此不惜,如亿万了的光年,永不会追寻到的踪迹。这次,是永久的痛。他们假惺惺的说着谎言,连自己都不相信的话语,谁又会信?这世界是有傻瓜的,而种种,究因到果,还是出于习惯。

开学第一课加强习惯培养感悟(六)

每个人都有一些习惯,或好或坏。习惯让人摆脱不掉过去的一切。好习惯让人终生受益,坏习惯让人后悔莫及。我也不例外,习惯像我的影子每时每刻跟随在身后。

我的好习惯有两个:第一是爱读书;第二是爱整洁。读书的习惯是在二年级时养成的。我家里有很多书,爸爸妈妈爱看书,受他们的影响我也开始了我的读书生涯。从安徒生童话到一本本文学名著再到十万个为什么……从书中我学到了不少知识,丰富了我的头脑,也使我的作文水平有了很大提高,这一切可都是书的功劳。我有“爱整洁”的好习惯,可归功于我妈妈。前一段时间,她在家里搞了个清洁“大行动”,三天两头对我的卧室进行突击检查,发现卧室里脏乱不堪,不仅要罚我整理好,还要我负责清洗一个星期的碗筷。这可难为我了,有时我忘了整理书桌,妈妈就让我洗一个星期的碗,我的手沾水的时间一长就会起一些小水泡,为了逃避洗碗的惩罚,我就养成了随时整理房间的好习惯,只要看到哪里不整洁,就会主动打扫打扫,就连写字时也很注意尽量不写错,保持作业本干净整洁。

我的坏习惯是马虎、粗心,光这两条就给我留下了不少的遗憾。就拿考试来说,有许多题,我会计算失误、审题马虎而丢分,这使得考试第一名始终于我无缘,几乎每次考试都会留下一些这样的遗憾。难怪妈妈经常对我说:偶尔的失误也会使人终生遗憾,更何况经常犯同样的错呢!

看来,好的习惯是由于家长老师的帮助慢慢培养起来的,坏的习惯却是因为个人的惰性慢慢滋生的。为了自己以后的发展,我要让好习惯继续发扬,让坏习惯到此为止。

开学第一课加强习惯培养感悟(七)

习惯决定人的一生,好的习惯可以成就一个人,相反坏习惯也可以毁灭一个人。习惯伴随你一生,有些习惯让你一生受益不尽,相反有些习惯可以让你坠入深渊,生活上习惯就是你的举止,社交时它是你最佳的服装。朋友的习惯也会影响你的一生。下面就看看我同学的好习惯吧。

那是一个酷热难耐夏天,太阳如同火炉一样,大地滚烫滚烫,街上没有一个人只有一只小狗哈着舌头,知了不停的唱着歌。下了课教室立即喧闹起来,同学们嬉笑着、追逐着、打闹着、有的神采飞扬哼哼着小曲、有的气急败坏的看着捉弄她的人然后穷追不舍、有的则是嬉皮笑脸逗逗这惹惹那结果换来的是被人穷追不舍、就在这时一个熟悉的身影映入我的眼帘,是他,他在干嘛?我投向好奇的目光,原来,他在聚精会神的看着语文书不管班里多么热闹他依然看着好像外面着火了也跟他没关系,他是多么用功啊!我被这种精神深深的感动了,这种习惯使我震撼,值得我学习。

这是一种习惯他让我知道刻苦,这也是一种习惯它让我爱护环境。

同样是夏天,我和她一齐走着路过了一个小卖部我们买了一根冰棒,继续向家走我把吃完的冰棍纸随手一仍,她也把冰棍纸随手一仍只不过地点不同我扔在地上儿她扔在垃圾桶里,然后看着我说:“你是不是忘了什么”话音未落我就红着脸把它捡了起来。这难道不是一个好习惯么?

他和她,只是一个普通的学生因为良好的习惯成就了他们让他们走向成功。

天上是没有馅饼给你。好习惯也不是一天就能养成的,习惯与好习惯常常做对所以,只要你战胜坏习惯哪么好习惯就会自然到来。

开学第一课加强习惯培养感悟(八)

我一直有个习惯,就是一看到没人的房间开着灯,就非得把那灯关掉不可。

以前,我走出房间吃饭,椅子还没坐热,饭刚送到嘴边,便会听到家人提醒我忘了关灯。那时,我只好忍受着肚子的抗议,不情不愿地向房间走去。曾经爱好跑步运动的我,从餐桌到房间短短五六米竟走得如此得慢。不就是一点电吗,有什么大不了的?我在心里抱怨过。

现在,关灯关着关着,我竟然“关”出了“强迫症”,看到开房间的灯开着心里就不爽,不关掉心里好像堵了些什么。有时甚至没看清房间里有没有人就直接把灯关掉,害得里面的人哇哇乱叫。

不仅如此,我在关灯后还会大叫一声“谁干的?”并立刻找出“嫌疑人”,重复一句,“记得关灯!”这可是以前大人提醒我的。

家人被我这种节约用电的精神彻底折服了,他们不关灯的理由也真是“五花八门”:什么在浇水啦,放水准备洗衣服啦,真是各种各样。

妈妈也曾经告诉我,有的房间进进出出很多次,没必要不停地开关,这样反而浪费电,而且开关板也是有寿命的。

唉,习惯了,真是改也改不了啊!

开学第一课加强习惯培养感悟(九)

我们都知道养成良好的行为习惯对我们自身是很有好处的,但是要养成良好的行为习惯并不是一件轻而易举的事,这需要我们时时刻刻严格要求自己。

首先,养成良好的行为习惯要管住自己的口。有的同学说话口无遮拦,脏话、粗话随口而出,让人听了极为反感,也伤了同学的和气;有的同学不注意保护环境,经常随地吐痰,影响室内卫生不说,在人数拥挤的教室里还容易传染疾病;还有的同学行为更糟糕,从楼上对准下面的“敌人”练习用唾沫“射击”……这些行为是多么的不好,我奉劝所有的同学都管住自己的口,让我们的嘴巴真正成为宣传我们文明形象的窗口。

其次,养成良好行为习惯要管住自己的手。环顾教室四周,我们经常可以看到洁白的墙壁上多了几个泥手印;再瞧瞧那一张黄色的课桌,被白色的涂改液涂成了大花脸,上面还赫然写着:某某在此留言:更惨不忍睹的是楼道内不知哪个班的大哥哥对一位小弟弟正大打出手……这些,都是我们勤劳能干的双手的“杰作”,其关键就在于我们没有正确使用我们的手。

最后,养成良好的行为习惯要管住自己的脚。近些日子,我发现教室里特脏,每次打扫时还尘土飞扬,仔细一看,原来是某些同学桌子底下有厚厚的一层泥。由于操场没有硬化,老师已多次强调不准横穿操场,免得把泥土带入教室,可同学们就是不听。看来,保护环境卫生,养成良好的行为习惯还得管住自己的脚。

俗话说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运”可见,养成良好的行为习惯对人生的意义是非常重大的,每一个良好的行为习惯都会为你开拓一方精神的疆土,把你带到一个崭新的境地,并使你逐步走向成功。所以,让我们每个人都行动起来,养成良好的行为习惯吧!

开学第一课加强习惯培养感悟(十)

所谓“陋习”,就是不良习惯,是长期内逐渐养成的、一时不容易改变的行为。

俗话说“人无完人”。我们每个人身上都有缺点,都存在着或多或少的不良习惯,我当然也不例外。

在学习上,我有粗心的坏毛病,它使我深受其害。因为粗心,使我在考试中连连丢分,甚至导致“三好学生”与我失之交臂;因为粗心,经常丢三落四,曾因忘带钥匙在“三九”严寒有家不能回而饱尝苦头、因忘戴红领巾被值勤的同学拦在校门外而窘迫不已、因忘带作业受到老师的责备而羞愧万分;因为粗心,考卷上不留姓名,被同学们引为笑谈。我痛恨并下决心改掉它,可它就像个影子般地伴随着我,让我苦恼不已。

在学习上还有得过且过,不求甚解的毛病。读书走马观花,又没有“过目不忘”的本领,结果只能是“狗熊掰棒子”,事倍功半。学习缺乏足够的耐心,急噪、不爱动脑,遇到难题饶着走。缺少持之以恒的精神,虎头蛇尾等等。

在生活中,也有很多不良习惯。最伤脑筋的是生活无序,缺乏条理性,东西乱摆乱放;做事情随意性太强,有始无终;时间观念差,拖拖拉拉,效率不高;也没有养成自己的事情自己做的好习惯,过多地依赖别人。

众所周知,好的习惯能使人终生受益。所谓的“习以为常”、“习惯成自然”的意思,就是告戒我们要从小做起,从点滴小事做起,逐渐养成良好的习惯。“万丈高楼平地起”靠的是坚实的基础,靠的是一砖一瓦积少成多。良好习惯的养成靠的是不断地修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屡战屡败”而“屡败屡战”的顽强。有缺点并不可怕,可怕的是漠视自己的缺点,蛮不在乎,听之任之,长此以往,可真就变为“积习难改”了。

所以,让我们从现在做起,鼓足勇气挑战自我,下决心告别自己的不良习惯,变缺点为优点,使自己更加完美,以崭新的面貌迎接新的挑战!


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