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2022新思想做好接班人活动心得及感想

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2022新思想做好接班人活动心得及感想范文

今天,我们生活在幸福的世界里,长大是祖的花朵,祖的未来,更是祖光荣的接班人,那么关于这次的活动你们有什么感想呢?以下是小编为大家准备了2022新思想做好接班人活动心得及感想范文,欢迎参阅。

2022新思想做好接班人活动心得及感想

新思想做好接班人活动心得及感想一

对于肺炎疫情,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

(一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署

1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情

应急处置领导小组,下设五个工作小组:综合协调与督导小且、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。每组皆由分管校领导或各部门负责同志任组长,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

2、完善方案预案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,截至目前,应急处置预案已更新4版。

3、加强协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。

(二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础

1、抓好防护知识教育。结合学校和学生实际情况,制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,引导师生家长增强敏感性,掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

2、抓好学生心理疏导。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理电子手册》,组织线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。

3、抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的,严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布,时刻维护学校形象,共同维护社会公共秩序。

4、抓好学生安全教育。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故,我校针对性开展学生居家期间消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育,确保学生居家期间生命安全。

(三)从严落实举措,确保防控工作取得成效

1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。

2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。

3、抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏,营造校园防控氛围。

4、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫的传播。

5、实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,保障信息畅通,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。

新思想做好接班人活动心得及感想二

在20--年1月初,伴随着病人的阵阵咳咳嗽声,一场没有硝烟的战争打响了。对奋战在疫情前线的人来说,这注定是个不一样的春节。

在电视上,我看见了你——白衣天使的背影,穿着厚重的防护服,在医院病房与时间赛跑,从病毒手中夺回生命。我知道,你们也是儿子,女儿,也是父亲、母亲,妻子,丈夫,有的夫妻甚至是在同一幢楼工作,但各自在自己的岗位上奋战着,一连几天未曾碰面,有的是年轻妈妈,为了慰籍自己的思念之情,只能带上儿子的玩具和照片踏上疫区的路,我们似乎看见了你们这些白衣天使每一个不眠的夜晚,是你们为了大家舍弃了小家,努力得救治着每一个脆弱的生命。

在电视上,我看见了你——前线报道的记者的背影,我看到你一次次出现在镜头前,奔波在医院的施工现场,奔波在医院的走廊,我听见了你因为工作而沙哑的声音,听见了你在报道中急促的喘息声,听见了你报道时沉着冷静的声音:“我们坚信疫情一定会好起来”。是你们让我们第一时间了解疫情的现状。

在报道中,我看见了你——研制对抗病毒特效药的科研人员,白天里你们在实验室戴着手套拿着试剂瓶探索着对抗病毒的良药,阳光洒在你们身上,专注的背影被拉得很长很长。深夜里,明亮的日光灯映照着你们疲惫的背影,你们坚守着心中的信念,定能早日研制出特效药。

正是“白衣天使”,“新闻天使”,“科研天使”;是你们负重前行,你们忙碌而又坚持的背影,就象征着希望,象征着安全,给全国人民力量和信心。

我相信,中国必定能够度过这次难关,同时带领世界度过这个不一样的春节,中国强则世界强,一方有难八方支援,加油中国!

新思想做好接班人活动心得及感想三

同学们,当我们坐在电视机前收看丰富多彩的节目时,当我们手按鼠标在计算机的世界里畅游时,当我们用智能手机完成购物和支付时,我们可曾想过:是什么给我们的生活带来这么多的变化?是科技!是的,科学技术的巨大力量改变了我们身边的一切,改变了整个世界!

在世界的东方,我们的先人发明了火药,指南针,印刷术,造纸术,创造了辉煌的科技史。到了21世纪的今天,我国的经济实力明显增强,GDP已经达到世界的第二位。科技实力不断进步:高铁,歼20,国产大飞机,055大型导弹舰艇和国产航母,北斗导航,量子通信,超级计算机……我国的综合国力进一步增强,我们向中华民族复兴的伟大目标,跨近了一大步。

少年强,则国强。少年进步,则国进步。我们是社会主义事业的接班人,是新时代的力量。学习新思想,做好接班人,正是我们这一代青少年所应担当的历史使命。

我想要成为一名科学家。我要像苏步青一样去探索数学的奥秘;我要像袁隆平一样解决人们的贫困和饥饿的问题;我要像屠呦呦一样让人们不受疟疾的侵扰。我要勤于思考,勇于探索,善于观察,从身边的小事做起,不计较于自己个人的得失。这些,都是为了祖国的明天繁荣富强,为了造福人类。

我们幸运地生长在一个崭新的时代,科学的花朵从来没有像今天这样鲜艳夺目,科学的道路从来没有像今天这样宽广。同学们,让我们从小就培养起爱科学,学科学的好习惯,树立科学精神,勇攀科学高峰,去创造美丽的家园。

"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"面对新时代的挑战,我们只有树立坚强的信念,刻苦学习,才能做好新时代的接班人,实现我们的中国梦。

新思想做好接班人活动心得及感想四

“此次中国防控新型冠状病毒感染疫情有两大明显特点:一是病毒检测水准提升,不仅检测技术有进步,而且检测人员更加专业。二是信息披露更加透明。”2月1日,国际流行病学领域有“病毒猎手”之称的美国哥伦比亚大学教授维尔特·伊恩·利普金接受采访时,充分肯定中国此次防控疫情的积极举措。

作为世界上第一个使用分子手段诊断病原菌的科学家,20--年,利普金在中国非典疫情高峰期,被中国有关方面邀请到北京,帮助评估疫情和制定应对方案,并培训了许多使用该技术的医务人员。“作为中国人民的亲密朋友,我有责任为中国提供帮助。”--多年来,利普金帮助中国加强公共卫生科研建设,协助建立了上海巴斯德研究所、广州生物医药研究所等研究机构,与中国疾控中心共同组建了病原发现联合实验室。20--年1月,他荣获20--年度中华人民共和国国际科学技术合作奖。20--年,获颁“庆祝中华人民共和国成立--周年”纪念章。

新型冠状病毒感染疫情暴发后,年近七旬的利普金密切关注事态发展。1月29日晚上,他从美国飞抵广州。第二天一早,与中国工程院院士钟南山交流疫情进展及防控情况。2月1日,又马不停蹄地飞到北京,与中国同行进行探讨。

“此次疫情与非典相比,致死率较低,但传播力较强,传染速度快。”利普金表示,有的患者没有症状也可以传染,这为防控疫情增添了难度。利普金说,在中国近期采取的一系列严格的抗击疫情措施之外,他看不到更好的选择,“保持社交距离、佩戴口罩和研发快速检测方法,仍然是的办法。”他强调,防控疫情应该加强科学家之间的协作,多学科结合做好综合性研判,提高诊治水平,尽快取得突破性进展。

从埃博拉病毒到西尼罗河病毒,从中东呼吸综合征到美国寨卡、印度脑炎,现任美国哥伦比亚大学梅尔曼公共卫生学院感染与免疫中心主任的利普金,一直奔走于世界疫情暴发的最前线。

“科学无国界,尤其在全球化时代,积极应对、预防各类传染病威胁是各国科学家的共同使命。”利普金表示,正如世界卫生组织所提的建议,战胜新型冠状病毒感染疫情的方法,就是所有国家本着团结与合作的精神共同努力。他希望全球学术型科研院所加强合作,参与到此次疫情防控中,携手共渡难关。

新思想做好接班人活动心得及感想五

近期,国内疫情零星散发、多点散发,甚至局部出现聚集性疫情,疫情防控成为常态。作为山西医科大学汾阳学院的一名学子,放假回到家乡,我选择做一名光荣的志愿者,为疫情防控做一些力所能及的事情。我参加了乌兰察布市卓资县疾病预防控制中心的志愿者招募并成为一名大学生志愿者。

在参加志愿者服务期间,我感触最深的是参与配合型过氧乙酸消毒液的配置与发放。在这期间,我的工作是负责对AB两种原液的出库及使用量的记录,以及记录化学反应的时间,及时报送反应完成的时间,以及辅助专业技术人员的工作。记得第一次进入消毒液配制实验室的时候,带着N95口罩的我在高浓度的原液的强烈气味的刺激下,鼻腔和喉咙干疼,眼睛被强烈的气味刺激得“眼泪汪汪”。那时的我就觉得那些在这里工作的“幕后英雄”非常伟大。除了过氧乙酸消毒液的配置,我还参加了对隔离宾馆和隔离病房领取0.3%过氧乙酸的登记工作。后来由于工作的需要我又参加了为交警等卡口单位人员和类似政务大厅这样的窗口单位人员发放一次性医用口罩、配制84消毒液的工作和进入疾控中心的外来人员的预检分诊等工作。

参加志愿活动已经半个月了。在疾控中心专业技术人员的指导下和防疫工作长辈们的关心下,我们用心开展志愿服务工作,认真履行志愿者职责,在工作潜力、思想素质等方面都有了进一步的提高。就我个人而言,作为一名医学检验系的大学生,在志愿者工作中我们的专业技术能力得到了锻炼,最重要的是深刻体会了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在以后的学习生活、工作中,我将以这次志愿者工作经历鞭策自我,继续弘扬志愿精神,在社会中履行好自己的义务,尽自己的努力为社会做贡献。

在这场没有硝烟的战争中,无数医护人员义无反顾驰援疫区,无数不知名的志愿者前赴后继奔赴一线。每个工作岗位都有着不同的意义,虽然作为医学生的我们还不能像医务工作者一样在与死神战斗,但是排查返乡疫情、提醒居民做好防护措施,保障防疫物资的及时供应,在战场后方的我们也要尽自己的努力去发光发热。

疫情无情人有情,疫情无情我先行。我相信我们一定能够战胜疫情,待春暖花开之时,我们繁华与共!

新思想做好接班人活动心得及感想六

从小到大,我么不知经历了多少第一次,第一次骑车,第一次爬山,第一次出国……这些第一次汇成了丰富多彩的童年生活,而最为让我记忆犹新的就是第一次戴红领巾。

每每抬头仰望如风飘扬的五星红旗,那代表着人民团结,象征着希望的五星红旗,儿时的我总是十分神往,五星红旗是中国的标志,而中国是让我们骄傲的祖国母亲。我虽小,但却时常渴望戴上那鲜艳的红领巾,等啊等,我终于等来了那一天——加入少先队,戴上红领巾。

那是一个春意盎然的下午,百草园里鸟儿愉快地哼着小曲儿,树叶沙沙地为它伴奏,再不时加上几声虫鸣,一切都是如此生机勃勃。这时,我们——一群不过六七岁的一年级的小同学走进了百草园,我们的双手小心翼翼地捧着一条鲜艳的红领巾,同学们的小脸上没有了往日的笑容,取而代之的是严肃认真的神色,没有一个人嬉皮笑脸,因为我们知道,我们即将进行一个庄重的仪式。

没有多余的话,我们的大队辅导员王老师立刻拉开了少先队入队仪式的序幕,在唱过队歌并郑重其事的宣誓过后,我们开始学习如何戴红领巾。

起先,老师先让六年级的大哥哥大姐姐给我们戴一遍红领巾,看着他们那纯熟又自然的手法时,许多同学的眼中都射出羡慕的光,我也在心里暗自下定决心:我也要像他们那样熟练地戴红领巾!怀着这个决心,我认真看着王老师在前面戴红领巾的手,可是看了一遍后,我仍然毫无头绪,而且不知怎的,我总是按照系鞋带的方法来系红领巾,我有些灰心,但当我想到只要学会了戴红领巾,我就是一个真正的少先队员时,我又开始努力起来,老师也注意到了我们的困难,于是换了一种教学方法,王老师做一步,我们学一步,:先把红领巾卷起来,绕到脖子上,让一端压住另一端,再把上面的一端围着下面那端转一圈,最后把剩下的一头塞进圈。我一步一步地做这,终于,功夫不负有心人,我成功戴上了红领巾。顿时,民族自豪感在我心里油然而生。

红领巾是中国少先队的标志,我们应该永远珍惜、爱护它。能成为少先队员是我的骄傲,是我的责任。至今我对那次戴红领巾仍然记忆深刻,那是一种对祖国的敬爱的情怀,我也会永远深情地爱着美丽的中国。

新思想做好接班人活动心得及感想七

鲜艳的红领巾,像一团燃烧的火焰,是少先队的标志。今天是个神圣的日子——今天是一年级新生入队仪式。

作为大哥哥、大姐姐,我们都得牵着他们的小手。今天,我们全体都穿着一身洁白的白色衬衫,一条深色的裤子,一双雪白的运动鞋。我们胸前系着鲜艳的红领巾,那真是统一,一眼望去总是那么完美!

“请五六年级的学生到指定班级门口”听到这一消息,大家立即将椅子放好,迅速去外面整队。来到班级门口,我的内心无比期待却又忐忑不安。因为马上可以给一年级的小弟弟佩戴红领巾,那是多么幸福。但是,如果忘记怎样系红领巾怎么办,那不是很丢脸?无数个念想在我眼前转来转去,不管了走一步是一步。一年级的弟弟,妹妹们个个激动万分,看,他们有的高兴地一直望着我们手中的红领巾,有的高兴的又蹦又跳,有的与同学们谈着话聊着天。我旁边的小弟弟故作镇定,但却掩盖不住自己内心的高兴。

天气晴空万里,阳光照射在草地上,大树上,小朋友们的脸上,一切似乎都生机勃勃。站在五彩的跑道上,我们手拉着手随着运动员进行曲走进了操场。操场上全都是一群少先队员带着小朋友们,家长,面面旗帜随着风在空中飘荡,场面及其壮观。

我拉着小弟弟的手,跟着队伍一起走着。一个个家长站在草坪中间看着这只庞大的队伍进场,他们都期望着找到自己的孩子,他们相互挥了挥手,也想赶紧找到自己的家长会合。在家长注视下,我故作镇定可是却抑制不住内心紧张,但是鼓励我的更是激动与责任。

看国旗升起来了,看队旗、团旗、党旗在风中飘扬,接下来到了激动人心的时刻——佩戴红领巾。我拿出崭新的红领巾,按着娴熟的手法系了起来,系完我又反复将红领巾调整能够做到完美。看着那精致的红领巾,我的紧张感顿时烟消云散。环顾四周大家都是认真的为小弟弟、小妹妹们系着红领巾。家长们则拿出手机,将这宝贵的画面定格下来!

我望着那红领巾不禁想到几年前的自己,那时懵懂的我就与他们一样,当时我也很激动。这条红领巾陪伴了自己6年的时光,多少个日夜,是它让我懂得了一切的一切,红领巾,我爱你!

我骄傲!我自豪!我是一名少先队员,此生能进少先队,我便终生无憾,最后大声说一句:“红领巾,我爱你!”

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