“争做新时代向上向善好青年”事迹观后感心得10篇

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作为国家新时代建设路上重要的主力军,广大青年要有“争做好青年”的意识,努力去建功我们的新时代。向上向善,是美好的精神品质,是值得我们学习的。下面是小编给大家带来的“争做新时代向上向善好青年”事迹观后感心得(10篇),以供大家参考!

“争做新时代向上向善好青年”事迹观后感心得1

在五四青年节来临之际,共青团中央、全国青联共同颁授第25届“中国青年五四奖章”,表彰青年中的优秀典型和模范代表,他们无愧于奋斗的青春,用行动彰显青春力量,以拼搏担当时代责任,展现出了新时代中国青年该有的样子。榜样的力量激励青年人坚定前行,向先进典型看齐、向优秀模范学习,做向上向善的“青年派”,做向阳而生的新时代好青年。

树立一个导向,理想信念“塑造灵魂”。穷且益坚,不坠青云之志,青年一代有理想有担当,国家就有前途、民族就有希望。每一个热血青年都应当胸怀大志,立志为祖国建设添砖加瓦、为民族复兴铺路架桥,用理想信念塑造起青年一代挺拔的灵魂。坚定理想信念是社会主义建设者和新时代接班人应当具备的基本素质,当代青年要自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代又一代有志青年接续奋斗,广大青年要以国家富强、人民幸福为己任,让青春年华在为国家、为人民的付出和奉献中绽放绚丽色彩。理想信念并不是虚无缥缈,它是当代青年的人生导向。梦想始于足下,新时代好青年要如饥似渴不断加强学习,要孜孜不倦持续提升本领,把远大抱负付诸于实际行动中,以初生牛犊不怕虎的劲头到祖国最需要的地方去干出一番事业。

坚守一条底线,遵纪守法“站稳脚跟”。知红线、守底线,“一言一行遵纪守法,一生一世清正做人”,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个遵纪守法的当代好青年,在新时代全面依法治国新征程中贡献青年人的力量。能不能遵守法律、能不能依法办事是考察识别干部的重要内容,青年干部要扣好法治的第一粒扣子,从思想认识上树立法治观念,不断提升法治素养,坚持学习宪法和法律,切实把学到的法律知识转化为依法办事的法治能力。没有规矩不成方圆,青年干部要从内心上尊崇法治,自觉养成遵纪守法的好习惯,把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化为思维方式和行为方式,牢记纪律红线不能逾越、法律底线不可触碰,思考问题要学会运用法治思维,干事创业要学会运用法治方式,解决问题要学会运用法治能力,要提高警惕,时刻把厉行法治铭记于心、付之于行。

紧握一把尺子,德才兼备“挺立脊梁”。德才兼备,方堪重任,当代好青年既要“学高”也要“身正”。做人做事第一位是崇德修身,新时代好青年要明大德、守公德、严私德。对于青年干部而言,锤炼坚强党性、坚定政治立场是为明大德,明大德当正以处心、廉以律己、忠以事君、恭以事长、信以接物、宽以待下、敬以处事,牢固树立“四个意识”、切实增强“四个自信”;谨守社会公德、培养道德意识是为守公德,守公德当出以公心,自觉维护公共范围的正常秩序和公共生活,待他人要文明礼貌、乐于助人,待事物要爱护公物、保护环境,当代青年要在加强公德建设和提升公德意识中促进自身全面发展;严格约束自身操守和行为是为严私德,君子修身当修己以敬、修己以安人、修己以安百姓,新时代好青年要在慎独、慎初、慎微、慎欲中踏踏实实做人,学会感恩、学会勤俭、学会谦让、学会宽容,在自重、自省、自律中扎扎实实干事。

保持一种状态,坚定自信“向阳而生”。“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。”青年一代朝气蓬勃的精神面貌将会为党和国家的伟大事业不断注入青春和活力,温润而泽、向阳而生,坚定自信朝着未来前行正是新时代好青年应该有的样子。广大青年要与时俱进、勇于开拓进取,以青春之我筑造青春之国家、青春之民族,乘着新时代之春风,翱翔于祖国的万里长空中,挥舞青春之翅膀,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,要矢志艰苦奋斗决不轻言放弃,面对困难挫折当以披荆斩棘之魄力“笑傲于江湖”,应对风险挑战当以逢山开路之决心“驰骋于未来”。带着满满的正能量向阳而生,在新时代的广阔天地中抛洒热血,高昂青春的主旋律坚定自信,用智慧和力量谱写百折不挠的青春之歌。

“争做新时代向上向善好青年”事迹观后感心得2

每天早上5点半不到,他就得起床,确保6点钟以前赶到区第一社会福利院,为老人们精心准备早餐。他,就是区第一社会福利院厨师后盾。

今年32岁的他,自2004年从部队复员分配到区第一社会福利院以来,与锅碗瓢盆作伴7年。

3月12日,笔者来到区第一社会福利院。“这个小伙子不错,在福利院厨房一干就是7年,从未诉过苦喊过累。现在,他正在厨房为老人们做饭呢。”区第一社会福利院李院长介绍道。

剁得细碎的瘦肉、洗得干干净净的各类蔬菜、豆腐分别放在菜盆和菜篮里,一旁的蒸饭机冒着白烟,阵阵饭香扑鼻而来。

“再过半小时,米饭就蒸熟了,今天的午饭是两荤两素:瘦肉炒芹菜、豆腐炒青菜、炖鸡蛋、素炒豆芽。”来到厨房,后盾一边熟练地切着菜,一边与笔者交谈。

他说,老人们的肠胃、牙齿都不太好,喜欢吃软一些和清淡一点的食物,所以饭菜要尽量做得熟烂可口,还要少辣少盐。

每天的早、中、晚饭时间,老人们来打饭,后盾都会细心留意,如果发现哪位老人没来,后盾一定会问问是什么原因。这几年来,福利院老人们的一日三餐都被他时时记在心上。有一次,得知76岁的肖婆婆,因为生病没有胃口,早餐不想吃稀饭、馒头,他赶紧专门为其做了鸡蛋面条。

为了照顾病患中的老人,后盾还细心研究制作病号饭。“谁有胃病,谁有糖尿病,谁头疼脑热,都要清楚。”他说,只有这样,才能了解老人的饭量和口味,这样老人才能吃得多一些,身体好起来也会快一些。

数年如一日,每天忍受火和油烟的熏烤,对身体是一个极大的挑战。为了让老人们每天都能吃到可口饭菜,这么多年大年三十,后盾放弃与家人的团聚时间,坚持上班。此外,没有节假日,每月仅有的几天轮休,也无法和妻儿在一起享受天伦之乐。

说起这些,后盾有些愧疚,他说孩子刚4岁,在幼儿园上中班,可是因为每天早出晚归,自己从未接送过孩子上下学,自己虽然是厨师,也没给父母做过一次像样的饭菜,但家人从未因此责怪,总是说院里的老人更需要他。

“福利院的老人就是我的家人,家人吃好住好,幸福地安度晚年,就是我最大的心愿。”后盾朴实地说。

“争做新时代向上向善好青年”事迹观后感心得3

大家好,我叫许潇潇,现在是二年(2)班的班长。我的爱好很广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等等,其中看书是我最喜欢的,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。比如:《不一样的卡梅拉》、《昆虫日记》、《神奇校车》、《伊索寓言》等都是我喜欢的书。我会弹古筝,我的字也写得还不错,曾经获得仓山区第六届“烟山杯”中小学生写字比赛硬笔项目小学低年级一等奖。

我爱学习,有很强的求知欲,我在课堂上能认真听讲,积极思考,积极举手发言;课后认真自觉地完成作业,学习积极主动,爱问“为什么”,学习成绩优秀;课余我能主动参加班级和学校的各项活动,关心、团结同学,尊敬师长,是同学的好朋友,老师的好助手。

在老师们的悉心教育和培养下,我各方面的表现都比较突出,被评为-——-年度校“三好学生”。

在家里中,我能谦虚有礼,爱护幼小,尊重长辈,能主动帮助家长做力所能及的事,自理能力强,是妈妈的好帮手。每次做好作业,我都要把桌子上的东西整理好,然后,去厨房拿块小抹布,把桌子擦干净,桌子就显得很整洁了。即使妈妈有事不在家,我也能做好自己的事情,不让妈妈操心。

这就是我,来自二年(2)班的许潇潇,在接下来的日子里,我将更加努力,争当德智体美劳全面发展的好学生。

“争做新时代向上向善好青年”事迹观后感心得4

大家好!我叫林心怡,今年9岁,我是就读于福州市麦顶融信小学二年四班的学生。在平时的学习中,我认真刻苦,遇到困难总是及时解决。我从不为成功而沾沾自喜,对于失败我也从不气馁,永远都是努力再努力,因为我相信我能做得更好。在学校中,我和同学们相处融洽,担任班长这个职务期间,无论是班级工作,还是小组工作,无论事大,还是事小,我都能积极地配合老师,更好地为同学们办实事、做好事。因此,我也得到了老师和同学们的赞许,真正成为了老师的小助手,同学们的好伙伴。

在学校中除了认真学习,努力工作之外,我还非常爱护环境。环保是一项不可忽视的工程,所有人的环保意识都应该从点滴做起。平时在家中和学校中见到了废纸张,我都会主动扔进垃圾桶。我相信,只要我们共同努力,一定可以保护好我们的环境。

“争做新时代向上向善好青年”事迹观后感心得5

一、自我介绍

傅-,广东汕尾人,14级审计学学生。乐观开朗,兴趣广泛,待人热情真诚,自进入大学以来,团结友爱,勤奋好学,积极主动地参加校内校外的各项活动,虚心与老师同学们沟通交流,取长补短。同时,善于观察生活,关注细节,有较强的自学能力、创新意识和进取精神。对人对事充满热情,吃苦耐劳,尽职尽责,有较强的自信心、责任心和团队精神,能较好地完成各项活动任务。善于发现问题、思考问题,总结归纳,吸取其中的教训与经验。有自己独特的见解,并敢于将想法付诸于行动。

我不愿意坐以待毙,我希望可以通过自己的不断尝试和努力去开拓一片属于自己的天空!

二、个人事迹

入学三年间,我不断地接受各种挑战,通过不断地实践,收获颇多。我曾在2015年获得中华人民共和国国家知识产权局颁发的专利证书,入选了广东省“青创100”计划,我的辛苦付出换来了许多宝贵的经验;在2016年“挑战杯 创青春”广东省终审决赛中荣获银奖,在中山大学新华学院“社会实践成果报告”中获得优秀奖,这些奖项是评委们给予我的肯定与鼓励,在这其中,我很庆幸结识了许多优秀的创业青年,我也增加了许多专业知识,提高了自己与人沟通和表达的能力。我也曾担任2016年广东省“攀登计划”科研项目立项负责人,“大学生新型防盗锁”是广东省攀登计划科学技术发明类优秀代表作,并获得省批20000元定额资金;我也曾是中山大学新华学院大创项目立项负责人,带领我的团队外出考察和学习当前网络交易平台的发展趋势。在这一系列的活动中,我以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力做好每一份工作,不断提高自己的工作效率和组织协调能力,最终在各位成员的共同努力之下,取得了令人满意的成绩。

目前,我担任佛山市银瑞门锁有限公司的项目经理,也是佳星智能锁项目的创始人。我的初衷很简单,仅仅是因为我喜欢创新,喜欢不断尝试,喜欢挑战新事物。我明白创业的风险,也深深体会到创业的艰辛,但是,我不会轻易认输,我会不断学习,陶冶情操,开拓视野,增加自己的专业知识,提高自己各方面的素质。

“争做新时代向上向善好青年”事迹观后感心得6

--,女,汉族,19-年-月出生,中国共产党员,大学本科学历,现担任-团委书记。做为一名中学教师,她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,关爱学生,多年来一直从事教学一线工作,她不图名、不计利,工作精益求精,积极响应习近平总书记对青少年培育践行社会主义核心价值观的号召,配合政教处开展各种宣传教育活动,赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评,表现出了青年教师应有的品格和素质,体现了共产党员的先进性。

一、爱岗敬业、体现先进

执教以来,她就一直在政教处工作,负责生管保卫等工作,同时又跨初高中进行政治课教学,工作量、任务重。作为一名青年教师,她义不容辞,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,也从没有向领导提出过非分要求,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。几年的政教工作中,总是认真、负责的完成自己分内的工作,同时也尽可能帮助其他同事。担任少先队辅导员以来,加强少先队员们思想道德建设,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的.培养,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。组织开展了少先队庆六一游园活动及各种主题队会,清明节祭扫活动等,连续两年荣获尤溪县优秀少先队辅导员称号。

虽然今年才刚刚开始负责团委工作,但她还是竭诚为学校共青团工作服务,以深入实际的工作作风和无私奉献的工作精神,切实加强共青团的自身管理和未成年人思想道德建设,把尤溪二中的团队工作开展得有声有色。她充分发挥共青团组织积极、开拓、自立、创新的作用,给予学生自主管理的机会,学生会、方舟文学社、青年志愿者协会,校园之声广播站等学生社团组织,自主开展富有趣味、益情益智、丰富多彩的团队活动,切实提高了自我管理能力。开学以来,在团组织的指导下,结合抗战胜利纪念日,学生会组织举办了演讲赛、征文等各种形式的系列抗战纪念活动;方舟文学社也重新起航,刊出了以纪念抗战为主题的新一期的《方舟》;青年志愿者结合各种传统节日,开展志愿活动,在重阳节之际,组织志愿者到敬老院、老年活动室等慰问老人,弘扬尊老爱老精神。

二、严谨笃学,树立形象

教学中,把上好每一节课作为自己的奋斗目标。因而她奉献,她觉得对得起家长及学生,对得起学校,她心安她光荣。为提高学生学习能力,从熟悉学生特点,到熟悉教材,再到把握宏观政策走向;从学习先进的教育教学理论,到研究高考趋向及新课程标准;扑下身子,大量翻阅资料,大量做题,认真用心备好每一节课;跨班教学容量超大,作业量大,她没有一句怨言,从没讲过任何条件和报酬。在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性,注重培养学生的思维品质。让学生在课堂做主,努力体现新课标精神。她注重课堂的反思与总结,在在反思中进步,在总结中提高,有力促进了课堂教学质量的提高。

她所在政治备课组是一个典型的老中青结合组。老教师居多,教学经验丰富,为使她自己快速成长,在课堂设计、学生情况了解、讲课、反思等方面都积极向老教师请教,悉心听取他们的指导。她的耐心和真诚令人称赞。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步,所在政治备课组学习教研气氛在全校是最浓厚的。担子虽重、压力虽大,但从没有懈怠过,从没有降低过工作要求和标准,表现出了较强的敬业精神,以实际行动展示了一名青年教师的应具备的思想觉悟和优秀品格。

虽然工作中有苦有乐,有笑有泪,但她始终坚持不懈。因为她热爱党的教育事业,热爱每一位学生。她用自己的事迹行动践行者教师的职责,诠释着“人类灵魂的工程师”这个响亮的名字。

“争做新时代向上向善好青年”事迹观后感心得7

爱国、敬业、诚信、友善是24字社会主义核心价值体系的重要组成部分,是从公民层面对社会主义核心价值观的高度概括,在构建社会主义核心价值体系中居于基础地位、起着支撑作用。大力培育公民爱国、敬业、诚信、友善的道德品格和价值追求,对于推进社会主义核心价值体系建设具有重大意义。

爱国、敬业、诚信、友善的公民核心价值观内涵丰富,要求明确具体。爱国,即热爱自己的祖国,就是对生养自己的故土家园的挚爱之心和服务之行,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;敬业,即敬仰和热爱自己所从事的职业和岗位,就是立足本职、干好工作,共同推动各项事业不断实现新的发展;诚信,即待人处事真诚、老实、讲信誉,就是言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金;友善,即对人亲近和睦,就是与人为善,团结友爱,和谐相处。每个国家都要求其公民爱国、敬业、诚信、友善。作为社会主义中国的公民,不仅要依据国家法律规定享有权利和承担义务,而且要有更高的品性和要求,以与这一先进制度相适应。爱国、敬业、诚信、友善涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,明确了每一个公民对国家、对工作、对社会、对他人应尽到的责任和履行的义务,是人们在参与经济、政治、文化和社会建设和日常生活中必备的优良品格。

爱国、敬业、诚信、友善的公民价值追求是一个有机统一的整体。爱国是前提和基础,敬业是爱国的具体体现,诚信是敬业的道德基石,而友善是形成诚信的土壤。在实践过程中它们相互影响、不可分割,内化为全体公民的基本行为准则和普遍价值遵循,外化为日常生活中的自觉行为和良好习惯,从而使每一个公民在潜移默化中得以健康成长和全面发展。把爱国、敬业、诚信、友善作为社会主义核心价值观的重要内容,集中体现了社会主义国家公民的基本价值追求和道德准则要求,传承了中华民族传统美德和共产党人的革命道德,与人类文明进步相衔接,是社会主义新时期公民道德的精华提炼,必将在全社会凝聚起全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。但是,我们也要看到,在经济社会急剧转型的条件下,在利益多元和诉求多样的现实中,一些人的价值追求与爱国、敬业、诚信、友善的核心价值观要求还有较大差距。因此,建设与社会主义市场经济相一致的公民核心价值观,无疑是摆在我们面前一项十分艰巨而紧迫的基础工程,必须自觉把爱国、敬业、诚信、友善作为基本行为准则和普遍价值遵循,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。

大力培育公民爱国、敬业、诚信、友善的道德品格和价值追求,需要全体社会成员内化于心、外化于行并养成习惯。要通过学习研究,从理论上深入阐述爱国、敬业、诚信、友善的公民道德品格的深刻内涵,为价值培育提供学理支撑;要广泛深入地宣传教育,通过学校教育、家庭教育和社会宣传等各种方式,教育大家爱国爱家、爱岗敬业、诚实守信、和谐友善,如近来媒体开展的“家风”采访和讨论就能达到以小见大、内化于心之效;要广泛开展道德实践活动,把爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观转化到工作的各项制度和人们的日常行为准则,渗透到生活的各个方面,转化为人民群众的内在信念和自觉行为;要发挥典型和榜样的引领作用,对各行各业涌现出来的先进事迹和优秀人物,大张旗鼓地进行宣传,使之发挥示范带动作用;要营造良好舆论环境,利用新闻媒体、网络平台等现代传媒手段,采取人民群众喜闻乐见的形式,大力宣传社会主义核心价值体系和伟大复兴的中国梦,形成一种激发正能量的良好氛围。

“争做新时代向上向善好青年”事迹观后感心得8

--老师,男,汉族,出生于19-年12月,20-年9月加入中国共产党大学本科学历;一级教师,在--中学任体育教师、德育处干事。一路走来,一路成长,从初入学的迷惘到现在的清醒,从初时的稚嫩到如今的日渐成熟,怀揣做一名优秀人民教师的美好梦想,他服务社会、完善自我,让自己过得充实而有价值。

一、思想进步,紧跟党走

作为一名党员,他一直严格要求自己,用实际行动来证明党员的价值,党员在群众中的先锋作用。他认为,只有思想上有了正确的航标,在认识上有了正确的价值取向,人生之路才不会偏离方向。

二、努力学习,任务第一

学习方面,他丝毫不敢懈怠,同时认识到要做一名优秀的教师,一定要有丰富的知识,掌握更多的文化来提升自己的知识素养,并使自己的能力素质有一个质的转变,为当一名优秀的教师积极准备。他能积极利用课余时间,认真学习《小学体育教师》、《体育教学》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

三、崇义友善,热心公益

他性格外向,乐观开朗,待人友善。他积极参加社会上、学校里各种公益活动,在和他人相处的日子里,当他人有什么事情需要她帮忙时,他总会竭尽所能帮助他们。在社会这个大家庭的指导下,坚持以“撒播爱心、传承文明、服务社会、完善自我”为行动指南。

他相信,践行社会主义核心价值观,崇德向善,从我做起、从身边做起,争做中国特色社会主义核心价值观的倡导者、实践者,为教育贡献青春力量,脚踏实地,付出努力,肯定能谱写更加美好的未来。

四、自强不息,热心友善

教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。通过学习,他充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。同时,积极开展好群众性体育活动。

班主任工作中,一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃,反应敏捷,但就是组织纪律性差,纪律松散,缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的。精神,这些都表现在一言一行中。在队列队行训练中表现尤其明显。他们自由散漫,在队列里有说话的、打闹的,无精打采,步伐随便。我向孩子提出要求,从起步到走步,从转体到每一个动作,都给他们提出规范化的要求,亲身示范,身体力行。通过这些训练,使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。

这些年通过多方努力,他多次被学校评为优秀教师、先进工作者、优秀党员、优秀班主任。被上级教育部门评为青年岗位能手、优秀辅导教师、优秀裁判员等荣誉。虽然他还年轻,但是我们相信:在今后的教育岗位上,他还会不懈的努力,尽爱岗敬业之职分,用心普写教育章程!

“争做新时代向上向善好青年”事迹观后感心得9

什么是新时代好青年?在我看来,真正的新时代好青年是集礼仪、奋进于一体的青年。我们是祖国的花朵,沐浴在和煦的阳光下快乐成长,肩负着建设国家的重任。因此,我们不能辜负祖国的栽培,要争做新时代好青年!

古人云:人无礼则不立,要做新时代好青年,我们就应该讲礼仪。中国素有礼仪之邦的美称,作为新时代的青年,我们平日里的行为又是否能对得起这个美誉呢?就拿上星期三来说吧,第二节体育课,我们跑完步,来到花园休息,眼前的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印,让好好的墙已看不出原样。这时,下课铃响了,楼梯立刻挤满了同学,飞奔着往外跑,互不相让,“哎哟!”一个小同学跌倒了。“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个大同学不耐烦地说……那边操场上,“这儿是我们的地盘,你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。“是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。看到这些我心里很难过,作为一名小学生,不仅要认真搞好学习,还要以实际行动,让文明礼仪之花绽放。一个微笑,一声“你好”,会送出一缕春光,温暖整个校园;静静地一站,“请你先行”,能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑,可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”“没关系”,让友谊的红丝带将心与心紧紧相连……

但是,有了礼仪,我们就能称为“新时代好青年”了吗?答案是否定的,作为新时代好青年,我们还应该奋进。以一往无前的气势向着知识的天空飞翔。因为唯有知识,才能让国家更加富强。而这样的重任,就扛在我们的肩上。我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心,这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。

如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好青年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心”。我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能成为一名博学、进取的好青年。

晓礼仪,知进取,让我们用文明的行为、良好的习惯和奋进的精神启航吧!共同争做新时代好青年!

“争做新时代向上向善好青年”事迹观后感心得10

从小,我就有一个梦想,那就是——能当上少先队员。

从读幼儿园起,我就跟别的小朋友不一样:当别人还是父母为自己剪指甲的时候,我就已经学会了自己给自己剪指甲;当别人还在听《睡前故事》时,我就已经学会了自己看《格林童话》了;当别人还跟父母睡同一间房间的时候,我就已经自己睡一间房间了……我做这些的目的只有一个,那就是——争取早点能当上少先队员。因为曾经有人告诉我,少先队员要学会独立。

后来,我上小学了。每当看到高年级的大哥哥大姐姐们佩戴着鲜艳的红领巾时,我的心中总是充满了羡慕,总想着:如果有一天,我也能像他们那样,该有多好啊!一天,老师对我们说:“下午,我们要举行入队仪式。这就意味着,你们下午就能成为一名光荣的少先队员了,高兴吗?”老师说完,全班欢呼雀跃。那一刻,我无比地兴奋,因为终于可以实现我梦寐以求的愿望——佩戴上鲜艳的红领巾啦!

到了下午,举行入队仪式了。我们抱着无比兴奋的心情来到操场上。辅导员大声宣布着:“请高年级的大哥哥大姐姐们为一年级的小朋友佩戴上鲜艳的红领巾!”啊!我期盼已久的红领巾!“来!跟我一起宣誓‘我是中国青年先锋队队员,我在队旗下宣誓’……”辅导员说着,我们也跟着无比庄严地宣誓着。当上少先队员的那一刻,我多么想告全世界所有的人:“我当上少先队员啦!”

入队仪式结束了,但我永远也不会忘记那一刻——我成了一名真正的少先队员。从那以后,我们也可以每天带着鲜艳的红领巾来到学校上学了,每次升国旗时也可以跟着高年级的大哥哥大姐姐们一起行队礼了……

啊!当时少先队员的感觉真好!我一定会珍惜时光,努力学习,争取当个好少先队员,成为共产主义的接班人。

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