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小学生阅读体验心得体会

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小学生阅读体验心得体会通用5篇

读一本好书,就是和一个智者交谈,你会慢慢地从小孩子成长起来,懂得了道理和知识,并且还能交谈起来。下面是小编为大家收集的小学生阅读体验心得体会例文,希望你喜欢。

小学生阅读体验心得体会

小学生阅读体验心得体会精选篇1

许许多多的名著让我有了许许多多的感想。但是我想到的感恩只有《西游记》一本真正令我觉得需要感恩。

孙悟空也许是这一部经典名著中最会感恩的人物了,它虽然只是一只石猴,但却能俯无愧于天,仰无憾于地。为求长生,它走名山,访大川,拜师学艺,终于在菩提老祖处习得七十二变化,得长生不老之术。后来只因贪图炫耀自己本领。被师父逐出师门。在临走时磕三个头,以报师恩。以后虽三番四次经历磨难,也遵师命不说出师父之名。后大闹天宫,只为报天庭羞辱之仇。被佛祖压于五行山下五百年。遇唐三藏救助,逃出生天,为报大恩,它保护唐三藏西天取经。虽有顽性,但忠心不改,历次遭贬,却又重新回到唐三藏身边。当唐三藏遇到危险,而自己又无能为力时,它走三山,访四海,遍寻各路神仙,直到救出师父。其心可彰日日,其情可动天地。师徒二人虽有离隙,却始终不离不弃,终成大果。它的忠心可见一斑。

读完整部《西游记》,我满脑尽是孙悟空的感恩之情,细细想来,父母不就是自己的师父,而我不就是那个天不怕地不怕的孙猴子吗?父母生我养我,不正是师父助悟空脱离苦海吗?细细想来,父母的每一次帮助都是一份爱,助我成功。每一次的帮助都是发自肺腑的,每一次的提醒都是源自内心的。我也才曾有几分感激,但更多的是认为这只是他们应该做的,很少真正的感恩,但小时候的有些事令我今生难忘,我要用手中的笔写出我的心声,父母的爱感动着我,也呵护着我。父母不管何时那灿烂的笑容,是我最感动的。他们教会了我乐观,教会了如何正视挫折。让我敢于面对,敢于承担,使我开心快乐度过每一天。细细想来,生活中还有许多许多帮助过我的人,我也应该要感谢他们。

小学生阅读体验心得体会精选篇2

西游记这本书出自于清朝,作者是吴承恩。

这本书里主要写的人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。主要内容是唐僧师徒四人经历九九八十一难后最终取得真经,这八十一难中闻最喜欢的便是孙悟空三打白骨精了。

三打白骨精里面主要死写白骨精变成一个少女,老婆婆和一个老爷爷。唐僧他们都不知道这三人都是白骨精变化而成的,以为孙悟空把三个手无寸铁的生命给活活打死了,于是唐僧大怒,把孙悟空赶走了。

都到这一篇时,闻恨不得钻进书里,帮助孙悟空跟唐僧解释一下,让他不要再误会孙悟空了,只可惜想象是丰满的,而现实往往是很骨感的。

其实我们的生活中也有很多类似的事情,可能是老师误会了你,也可能是家长误会了你。就拿我来说吧,有一次,我的英语作业没有带,被老师发微信批评了,我妈妈看了微信之后,整张脸黑的跟千年锅底似的,吧我的小心脏吓的差点从肚子里跳出来。原本正想逃离危险区时,妈妈突然上前一步对我说:“宝贝儿啊,我想我们需要好好谈一下人生了。”我说:“谈,,,谈什么呀?”我一脸心虚,心想完了完了,妈妈肯定是收到老师的告状微信,不然怎么会如此生气呢?瞧瞧那脸黑的跟千年老妖一个样子。

妈妈说:“你今天是不是没写作业?”

我回答说:“没啊,啊,我的意思是为只是早上走的匆忙没带而已。”

妈妈说:“不要辩解啦,今天你把昨天的作业给我抄十遍。”

“呜呜.....为冤枉啊!!!”

看吧,所以我很可怜孙悟空,老想给孙悟空辩解。

这就是我要给大家讲的书,大家一定要记住哦!

小学生阅读体验心得体会精选篇3

唐僧师徒四人去西天取经,路上磨难重重,经历了九九八十一大难,才从如来佛祖的手中拿到真经。

唐僧师徒四人为什么能够拿到宝贵的真经呢?就是因为他们持之以恒,目标专一,一直朝着那个目标去做,一次又一次严寒酷暑,一趟又一趟爬山涉水,一天又一天忍饥挨饿,更是有持之以恒者事竟成。如果我们也能像他们师徒四人那样持之以恒,目标专一,又有什么事做不成呢?

世界上就有许许多多的人因为持之以恒而取得胜利。宋代著名的大诗人苏轼小时候勤奋学习,持之以恒,将约4700万字的《二十四史》背得鬼瓜烂熟,经过许多年的努力,最终成为了一位伟大的诗人、书法家。我国著名数学家华罗庚家境贫寒,没有文凭、没有导师,地处穷乡僻壤,但他勤奋学习,持之以恒,甚至卧床三月翻书不止。

再如本世纪最著名的物理学家爱因斯坦,童年时并不显得聪明,三岁时才学会说话,父母因而认为他是一个傻子。十六岁时,他报考苏黎世大学,又因成绩差而名落孙山。但他并不灰心,勤奋学习,废寝忘食,几十年如一日,写出震惊的《相对论》。

还有一些人因为做事不持之以恒而失败。春秋末年吴--争中,吴王夫差为替父阖闾报仇,富国强兵,终于一战败越,本来已经要灭了越国了,却半途而废放虎归山,自己则贪图享乐,不再励精图治。而越王勾践知耻后勇,坚持不懈,20年过后终于一举灭吴,夫差身死国灭。败者虎头蛇尾,临阵退却;成者勇往直前,始终如一。

我们应该向那些成功人士学习,目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,这样就一定能实现美好的理想!

小学生阅读体验心得体会精选篇4

读完《红楼梦》后颇多感想,从中我们不难看出封建制度的黑暗和封建家庭的没落,这使我对封建制度的痛恨加深了一步。

偶尔得到一本王蒙所著《王蒙活说红楼梦》,仔细阅读了n天,著名作家的文字功底深厚,好生了得啊,满篇的文学味儿。心里话:读了这部解读《红楼梦》的著作,颇多感想。作家在书中用了“天情”一词,他称其为“杜撰”。“杜撰”得实在贴切:神瑛侍者投胎,绛珠草以泪报恩,这不是天赐的情缘吗!一直喜欢《红楼梦》,一生期盼有天赐的情缘。神往情人间的那种“默契”,有情人之间的“默契”。有了“默契”,所以相互的忠心,所以有权对对方的感情生活感情表现进行无尽的挑剔与求全责备,并甘地情感地接受这一切。“默契”没有了,一切也就烟消云散了。一段文字,颇觉经典:眼泪是什么

眼泪就是情,至情。“上帝”造人的时候造出了人类的发达的泪腺,于是情变成了晶莹的酸苦的或热或冷的泪珠。谁得到的情多谁得到的眼泪就多,谁得到的泪多就证明谁不是枉生一世、白走一遭。有情的人生,就是这么被表达得淋漓尽致……

书语言近乎口语话,读来像是王蒙在面对面的做报告。如果要研究红楼或者进行严肃的学术讨论,这本书并不适合。不过作为一本大家谈的读物,听听看王蒙如何解读这部博大精深的红楼梦,还是有可读之处。比较喜欢王蒙对于王熙凤的评论……

小学生阅读体验心得体会精选篇5

《红楼梦》又名《石头记》,这是我国四大名著之一,红学一直以来被众多学者学习和研究。整本书叙事视角的独特,具有灵性的顽石,对整本书的艺术结构都有着非常重要的作用,读懂了这块石头,你就读懂了曹雪芹。

这块顽石是女娲补天石时,剩下的一块未用的石头,是仙界的弃石,跟我们有很大的联系。数字一直以来属于都是神秘文化的一种象征,它也是神秘文化的基础,作者对于女娲无稽崖练成的石头的描写中的数字也非常有深意,原文对女娲炼出的那块石头的描写中数字非常有趣,“高经十二丈”,“方经二十四丈”,“顽石三万六千五百零一块”,这是数字象征着时间和人生。“十二”可以象征为一天有是十二个时辰,十二生肖,一年有十二个月;“二十四”可以象征为一天二十四小时,一年二十四节气;“三万六千五百零一”可以象征为我们的寿命,人的一生。至于多余的那个一,他可以象征我们每一个人,许多经典名著都有很强的代入感,《庄子逍遥游》、《西游记》、《老人与海》等都会让我们联想到自己的人生路途,好像是我们自己的人生体验。文学即人学,所有文学创作都是作者的人生经历和精神路途的自述。伟大的作品,无一例外都是他们个人的遭际而形成的灵感。所以读《红楼梦》让我们更加了解曹雪芹。

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