2020关于不一样的__中考话题作文范文5篇

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年少轻狂的你,面对人才济济的社会,你会作何选择?会不一样吗?小偏整理了2020关于不一样的__中考话题作文范文5篇,感谢您的每一次阅读。

不一样的__中考话题作文一

时下流行“个性”一说,于是,做了十四年乖乖女的我也决定突现一下自我的“个性”。首先,我要塑造一个最具“个性”的外形。所谓人靠“衣装”,“个性”当然也需要外表来修饰。发行吗当然要最时尚的,就来一个贝克汉姆的吧,于是手指开始在发间游走。“OK”,照照镜子,怎样这么别扭。管它呢,这才叫有“个性”。收拾好“头”,再找来一身银光闪闪的衣服穿上,哇,简直“帅”呆了。

做完发型,该怎样办呢,对,到街上张扬一下我的“个性”。于是戴上我的“鸭舌帽”,晃着出了门。一路上,行人都在向我“行注目礼”。我好生得意――看来我这个造型不错,真是太有“个性”了。正在我的意之际,耳边传来了这样的声音:“这人怎样打扮得这样奇怪,怪恐怖的。”“恐怖”,我气得差点没吐血。可是,一会儿就释然了――要追求“个性”,对别人的评价就要满不在乎,哪怕是最不好的评价。

其次,我还要在行动中尽量张扬自我的“个性”。怎样做呢?正想着,窗外下起了大雨。“有了”,我收起雨天用的雨伞,甩甩头,独自一人走进茫茫的雨帘众,尽管深厚的人议论纷纷,但我却头也不归的继续前行。这就是“个性”,有伞不打,任凭前面是刀山火海,也要毫不犹豫的跳进去。

最终,还要做“反面人”。所谓“反面人”就是别人说东,你偏往西;别人喜欢的东西,虽然你也喜欢,但你偏偏要说自我不喜欢。这一点做起来难了些,你喜欢的不能要,不喜欢的不得不硬着头皮要。可为了“个性”,也管不了啦。

就这样几个星期下来,我一向都在展现自我的“个性”。但我却越来越不欢乐,我这么一个有“个性”的人必须会迎来众多羡慕的目光,势必会成为他人仿效的楷模。可结果呢,别人的眼光不但没有羡慕,反而充满了厌恶,身边的朋友也渐渐远离了我。难道这就是我想要的“个性”吗?不是的,我决定让那个“不一样的我”再见,回到“普通的我”。

经过这次“变形”,我最终明白:“个性”不是新奇怪异,不是装模作样,它是人真实自我的体现,是“千篇一律”中与众不一样的气质与修养,是独立的人格与思想。

不一样的__中考话题作文二

我叫,今年九岁,在塘沽上海道小学三年一班上学。一头乌黑浓密的头发下隐藏着一对浓黑的一字眉,一双水汪汪黑里透亮的大眼睛总是闪着耀眼的光芒。人们还说我有一对肉乎乎可爱的大耳朵。

我的爱好十分广泛,像打羽毛球,跑步,钓鱼和玩电脑,可是我最大的爱好还是钓鱼。钓鱼能够接近大自然,放松身心,体验成功的喜悦。无论是几厘米长的小鱼,还是几十斤重的大鱼,从抛竿入水到鱼获入护的一系列操作过程,会让你体验到与鱼斗智斗勇的全过程,成功的喜悦会极好的改善你的心境。所以每次爸爸去钓鱼时,我总会央求着跟他一齐去。

乐于助人,在学校里关心团体,帮妈妈一齐做大扫除等等都是我的优点。一次,班里有一位女生上体育课把腿摔伤了,我及时把这位同学送到医务室进行伤口处理。还有一次,班里洒了一地的水,我怕同学们来回走路滑倒,就急忙用拖把把地拖干净。这样的乐于助人的事还有很多呢!

别看我的优点挺多,可是我也有不足之处,像上课爱说话,爱开小差,脾气有一点大。我还是一个小话痨,每次我和同学玩的时候,我都能说三箱话,可是在我说的话中有两箱都是废话。

我一生起气来总是爱皱着眉头,撅着小嘴,还真是影响我的形象。记得刚上一年级的时候,我们班有一位同学在吃饭的时候把一块猪肉放在我的盘子里。于是我大发雷霆,又哭又闹。在教师的调解下我最终安静下来,事后我才明白那位同学根本不明白我是回民。可是,经过这件事也让我成长了很多。以后再遇到什么事情,要先冷静的想一想,不要动不动就发脾气。这样既伤害了同学之间的感情,又对自我的身体不好。此刻我三年级了,虽然有时候也会闹点小情绪,可是很快就会过去。

这就是我――优点和缺点一样多的我,一个不一样的我。

不一样的__中考话题作文三

   今天,我们上了一堂不一样的作文课。有哪些不一样?告诉你吧!原来,我们的课堂上只有“石头老师”,而今天,我们班又多了一位“桃桃老师”。原来,我们的作文课有时是欣赏诗歌,有时是讲故事,有时是评讲同学们的优秀作文……由这些而引出新的作文。今天,我们是欣赏歌曲来产生新的美文。嘿嘿,不一样吧!

“咱当兵的人,有啥不一样……”音乐一响起,我们就进入了角色,你看,大家摇头晃脑的,用手拍着节奏,心里早跟着唱了。石头老师更可爱了,居然“跳起了舞”,手不停地摆动着,气势就像军人一样雄壮有力。听完了歌,老师让我们用一个关键词来形容这首歌,同学们说得五花八门,有的说“威武”,有的说“豪爽”,有的说“雄壮”……一位四年级的女同学用“不一样”概括了这首歌,大家都很赞同,鼓掌表扬她。她的小脸蛋兴奋得像熟透了的苹果,眼睛都笑眯了。

石头老师亲切地说:“孩子们感受到了军人的胸怀,军人的气势就是不一样。这说明了孩子们不光善于倾听,还能用心体会。谁能说说你还发现了生活中的那些不一样?”

“我上美文班前和上美文班后不一样。”张馨文一马当先,抢着发言了。

石头老师欣赏地看着他,微笑着点头,满意地追问:“对呀,那你今天作文的题目可以是……”

“不一样的我!”张馨文接过话音自豪地回答。啪啪啪,教室里响起了热烈的掌声,我们都从心里赞扬他的进步。

“不一样的课。”

“不一样的家乡。”

“不一样的爱。”

“不一样的朋友。”

……天啦,同学们的想像太丰富了,一口气说出了几十个不一样。有的还很有深度,比如:“不一样的礼物”,一种是真诚的礼尚往来,一种是走后门的礼物。“不一样的路”,堂堂正正的人走的正路,不务正业的人走的歪门邪路……

石头老师在上面认真地引导,同学们在踊跃的发言,桃桃老师在下面专心地听课,还不停地记录。

“孩子们,你们真行,把今天作文的内容都说出来了。知道我们今天该写什么了吗?”

“知道,就是我们刚才说的话!”我们齐声答道。

“可是不能和别人一样哦,要写自己最想说的话,把自己心里真实的想法写出来就行。”石头老师每次都要求我们不能千篇一律,写出来的东西要有自己的特点。教室里很安静,大家思索一会儿后便开始写作文了。

这节课真是不一样,歌曲引出了作文,生动有趣,石头老师真有办法!这学期我们上了16节课,16次不一样的作文,16次不一样的感受。我们美文班的作文课真爽!我真希望这样美好的作文课继续下去,这样的快乐,这样的享受充满着我们的学习生活!

不一样的__中考话题作文四

今天的作文课,石头老师给我们放了一首歌“咱当兵的人”,由此我想到了家长对孩子不一样的爱:一种是溺爱,一种是挚爱。我和班上的聂闯就是鲜明的对比。

在我的家里,爸爸、妈妈、姥爷、姥姥都对我很宠爱,事事顺着我的心,生怕我不高兴。我不想吃饭,告诉姥姥要吃什么,姥姥就会满世界去找。我看电视坐近了,姥爷让我坐远一点,我不听,姥爷也就不再说什么,由着我任性。该上学了,每天上学出门前就要向爸爸要几块钱,爸爸会从包里拿出几十块,塞到我手里。妈妈更是无话可说,我说要骑自行车上学,妈妈当场就答应了,马上去买了一辆新车满足我的愿望。

可聂闯家就不一样了,我每次去他家玩,都看到聂闯在看书,而且全是一些很有价值的课外书,因此聂闯的知识面很广,比我们同龄人都懂得多。聂闯的爸爸从小就教育他,生活不要高标准,而学习一定要高水平;过平常的日子,但要掌握不平常的本领。

看来不同的爱有不同的结果啊,我应该好好地学习聂闯啊!

不一样的__中考话题作文五

激流勇进是一次勇敢的冒险。那激流勇退呢?激流勇退是否是弱者的选择呢?不,智者的激流勇退是为了让年轻人有发展自己的才能,是智慧。

年少轻狂的你,面对人才济济的社会,你会作何选择?激流勇进。我会激流勇进,再大困难又怎样。

每个人都有梦想,梦想并不是遥不可及。我的梦想是当一名演员,梦想从现在开始,我要为我的梦想添上翅膀,高飞于蓝天之上,让世人看到我的光彩。

未来我们无法预料,在选择的道路上会有许许多多的未知,但我们要坚信“条条大路通罗马。”

你会在挫折面前灰心,但清不要放弃,我们有多姿多彩的青春,别把你的世界染成灰色,灰色的世界体会不到人生的美。

功成名就已到晚年的你会如何选择?急流勇退。我会选择急流勇退,功成名就的我们应该好好体验老年生活。

美国著名作家面对功成名就,他选择了急流勇退,89岁高龄的他说:“我把一生绝大部分的生命用于了写作,写作时从心灵出发,只有发自心灵的作品是好的,而不在于作品数量的多少,我应该把天地让给更多的年轻人,让他们去创造。

已到晚年的我们应该多看看生活的美,不再像壮年时为梦想作斗争。

选择在于你的心,激流勇进,是勇敢,急流勇退,是智慧。

人生有无数选择。有可能你有迷茫,有可能你会左右为难,不管如何,朝着梦想为之奋斗,永不放弃,跟着心走,你的选择会让你满意。

放弃是种美丽,但你应该明白什么时候才该放弃的时候。面对青春你放弃,你将失去一切。面对功名成就你放弃,这不是儒弱,是智慧,包纳一切的智慧。

选择道路千万条,理性的选择永比感性好,别让迷茫迷住你的内心。

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