牛顿第一定律高中物理必修一知识点归纳2021

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初中教材通俗具体,题型少而简单,而高中内容抽象,多注重理论分析,这与初中相比增加了难度。下面是小偏整理的牛顿第一定律高中物理必修一知识点归纳2021,感谢您的每一次阅读。

牛顿第一定律高中物理必修一知识点归纳2021

一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。

1.理解要点:

运动是物体的一种属性,物体的运动不需要力来维持。

它定性地揭示了运动与力的关系:力是改变物体运动状态的原因,是使物体产生加速度的原因。

第一定律是牛顿以伽俐略的理想斜面实验为基础,总结前人的研究成果加以丰富的想象而提出来的;定律成立的条件是物体不受外力,不能用实验直接验证。

牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础,不能认为它是牛顿第二定律合外力为零时的特例,第一定律定性地给出了力与运动的关系,第二定律定量地给出力与运动的关系。

2.惯性:物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。

惯性是物体的固有属性,与物体的受力情况及运动状态无关。

质量是物体惯性大小的量度。

由牛顿第二定律定义的惯性质量m=F/a和由万有引力定律定义的引力质量严格相等。

惯性不是力,惯性是物体具有的保持匀速直线运动或静止状态的性质、力是物体对物体的作用,惯性和力是两个不同的概念。

高中物理之变变变变

1.环境变。

对高一新生来讲,新教材、新同学、新教师、新集体有一个由陌生到熟悉的适应过程。另外,经过紧张的中考复习进了高中,有些同学产生“松口气”的想法,也有同学有畏惧心理,这些因素都严重影响高一新生的学习质量

2.教材变。

初中教材通俗具体,题型少而简单,而高中内容抽象,多注重理论分析,这与初中相比增加了难度。现行高中物理与初中物理相比,在内容上有较大区别:

(1)从直观到抽象:如:物体质点、路程位移等。

(2)从单一到复杂:如:二力平衡-多力平衡、匀速运动变速运动、曲线运动、圆周运动、简谐运动、简单的滑动摩擦静摩擦等等。

(3)从标量到矢量:初中物理量从不考虑其矢量性,如速度、距离(位移),同学对这些量也比较熟悉,但进入高中后非常强调矢量性。从算术运算(加减法)转向几何运算(平行四边形法则),要学会真正去理解、接受。

3.课时变。

初中内容少,题型简单,课时较充足,对重难点内容和各类习题教师均有充足时间反复强调、示范,同学有足够时间进行巩固。而到高中,由于知识点增多,灵活性加大,课容量增大,进度加快,对重难点内容和各类型题也不可能讲全讲细、巩固强化。

4.学法变。

在初中,老师讲得细,类型归纳得全,练得熟,常见题多,同学习惯于围着教师转,不注重独立思考和对规律的归纳总结。到高中,由于内容多时间少,老师不可能把知识全讲细,只能选讲一些典型性的题目。这就要求同学要勤于思考,善于归纳总结规律,掌握思路方法,做到举一反三,触类旁通。然而,刚入学的高一新生,往往继续沿用初中学法,致使学习困难较多,勉强完成当天作业,更没有预习、复习及总结等自我消化、调整这显然不利于良好学法的形成和学习质量的提高。


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