常见天气系统地理必修一考点2021
经历阴雨、升温等天气过程的是暖锋活动。一般情况下，暖锋活动导致的天气变化比较温和。下面是小偏整理的常见天气系统地理必修一考点2021，感谢您的每一次阅读。
常见天气系统地理必修一考点2021
一、锋与天气(一)气团的概念和分类水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气，叫做气团。注意：
1.空间尺度：水平范围——几百千米到几千千米垂直范围——几千米到十几千米2.“冷”、“暖”是相对于流经地区而言的，气团温度低于流经地区温度的是冷气团，高于流经地区温度的是暖气团。思考：单一气团控制下的广大地区，天气状况(气温和气压)如何?答：单一冷气团控制，气压高，气温低，寒冷晴朗;单一暖气团控制，气压低，气温高，温暖晴朗。
(二)锋面的概念和分类
冷锋与天气
暖锋与天气
准静止锋与天气：春末——华南的降雨(华南准静止锋)
夏初——江淮的“梅雨”(江淮准静止锋)
冬季——昆明准静止锋
思考：锋面附近一定会形成降水吗?
答：不一定降水(空气湿度不够)，但一定有风(冷暖气团有气压差)。
二、低压(气旋)和高压(反气旋)与天气
注意：低压与气旋属于同一个天气系统，高压与反气旋属于同一个天气系统。只不过低气压、高气压是对气压状况的描述;气旋、反气旋是对气流状况的描述。
天气：低压(气旋)控制的天气——台风(教材P44)【主要记住台风对人类生活造成的影响，不利的、有利的】高压(反气旋)控制的天气——“秋高气爽”、“天高云淡”、夏季长江流域的伏旱
三、锋面气旋(北半球为例)
一、锋与天气
1.气团与锋
(1)锋面结构示意图
2.锋与天气
(1)冷锋
(2)暖锋
(3)准静止锋
考点：冷锋、暖锋与天气
冷、暖锋的判断方法
(1)在等压线分布图中看符号
(2)依据锋面结构图的特点判断
①看冷气团的运动方向
②看降水区的位置
(3)依据天气特征判断
①经历大风、降温、雨雪等天气过程的是冷锋活动。一般情况下，冷锋活动导致的天气变化相对剧烈、明显。
②经历阴雨、升温等天气过程的是暖锋活动。一般情况下，暖锋活动导致的天气变化比较温和。
(4)根据气温、气压的变化判断
①冷锋影响下的温压变化：气压升高，气温降低。
②暖锋影响下的温压变化：气压降低、气温升高。
考点：准静止锋与天气
典型准静止锋的成因及其对天气的影响
名称 | 成因 | 对天气的影响 |
江淮准静止锋 | 冷暖气团势均力敌 | 江淮地区每年夏初出现长达一个月的“梅雨”天气 |
昆明准静止锋 | 南下冷空气与西南暖气流受到云贵高原的阻挡 | 冬半年，在云贵高原东北侧(贵州省)：阴雨寒冷，常有冬雨天气。在云贵高原西南侧(云南省)：晴朗温暖 |
天山准静止锋 | 南下冷空气受到天山的阻挡 | 在天山北坡常出现雨雪天气(来自西伯利亚的冷空气南下，被天山阻挡) |
二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气
低压(气旋)和高压(反气旋)的特征比较
气旋(低压系统) | 反气旋(高压系统) | |||
气压分布 | 气压中心低、四周高 | 气压中心高、四周低 | ||
水平气流与风向 | ||||
气流形成(北半球) | ||||
风向 | 逆时针流向中心 | 顺时针流向四周 | ||
北半球 | 东部：偏南风西部：偏北风 | 东部：偏北风西部：偏南风 | ||
南半球 | 顺时针流向中心 | 逆时针流向四周 | ||
东部：偏北风西部：偏南风 | 东部：偏南风 西部：偏北风 | |||
垂直气流与天气 | 气流形成 | 多云雨天气 | 多晴朗干燥天气 | |
天气状况 | ||||
过境前后气压变化曲线 | ||||
我国天气典型实例 | 夏秋之交我国东南沿海的台风天气 | 夏季：长江流域的伏旱天气；秋季：我国北方秋高气爽的天气；冬季：我国北方干冷的天气 |
考点：低压(气旋)与高压(反气旋)
(1)北半球的气旋、反气旋用右手表示：右手半握，大拇指向上，表示气旋中心气流上升，其他四指表示气流呈逆时针方向流动;东部吹偏南风，西部吹偏北风。右手半握，大拇指向下，表示反气旋中心气流下沉，其他四指表示气流呈顺时针方向流动;东部吹偏北风，西部吹偏南风。
(2)南半球的气旋、反气旋用左手表示：左手半握，大拇指向上，表示气旋中心气流上升，其他四指表示气流呈顺时针方向流动，东部吹偏北风，西部吹偏南风。左手半握，大拇指向下，表示反气旋中心气流下沉，其他四指表示气流呈逆时针方向流动;东部吹偏南风，西部吹偏北风。
地理学习的支柱教材的理解
1、依纲据本，掌握地理原理、规律
①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点
②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的思维导图。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等，是把隐性的知识显性化、可视化，便于思考、交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图，其中节点表示概念，连线表示概念之间的联系，用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。
2、利用课本，学会举一反三
做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限，适当拓宽知识面，在思考问题时，有一定的铺垫，能触类旁通，思路灵活。
3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：
区域地理(大洲或国家)：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。
高中地理：分布(区位选择)、成因、特点、问题、解决措施
常见天气系统地理必修一考点2021相关文章：
★ 高中语文必修一文学常识知识点考点2021 - 5068儿童网
★ 中外新闻报告文学高中语文必修1知识点考点2021 - 5068儿童网
★ 生物必修二变异、育种、进化考点2021 - 5068儿童网
