常见天气系统2021年高考地理复习
平时我们在做题时候就应该逐渐的将我们的答题思路拓展开来，使之真正的变成沟通所学知识与高分的桥梁，小偏整理了常见天气系统2021年高考地理复习，感谢您的每一次阅读。
常见天气系统2021年高考地理复习
1.冷锋、暖锋与天气变化
类型 | 冷锋 | 暖锋 | 准静止锋 |
运动 | 冷气团主动移向暖气团 | 暖气团主动移向冷气团 | 冷暖气团势力相当 |
过境前 | 受暖气团控制，气压低，气温高、湿度大，天气温暖晴朗 | 受冷气团控制，气压高，气温低、湿度小，天气低温晴朗 | 连续性降水 |
过境时 | 阴天、强风、降温、雨雪 | 连续性降水或雾 | |
过境后 | 受冷气团控制,气压升高，气温、湿度下降，天气转晴 | 受暖气团控制,气压下降，气温、湿度升高，天气转晴 | |
降水位置 | 锋后 | 锋前 | ————— |
天气实例 | 北方夏季的暴雨，冬春季节的寒潮、沙尘暴 | 华北春雨连绵 | 长江中下游的梅雨 |
2.低压(气旋)、高压(反气旋)系统
低压系统 | 高压系统 | ||
气压状况 | 气压中心低，四周高 | 气压中心高，四周低 | |
气压梯度力方向 | 从四周指向中心 | 从中心指向四周 | |
气流流向 | 北半球 | 逆时针辐合中心上升 | 顺时针辐散中心下沉 |
南半球 | 顺时针辐合中心上升 | 逆时针辐散中心下沉 | |
天气状况 | 阴雨 | 晴朗干燥 | |
我国的典型天气 | 夏秋季节我国东南沿海的台风 | 长江流域的伏旱；我国北方“秋高气爽”天气 |
3.掌握锋面气旋的结构、冷暖锋判断方法、降水位置
(1)锋面气旋：地面气旋一般和锋面联系在一起，称锋面气旋。气旋是气流辐合上升系统，尤其锋面上气流上升更强烈，往往产生云、雨、甚至暴雨、雷雨、大风天气。
(2)锋面的位置：锋面出现在低压槽中，与槽线重合。
(3)锋面类型的判断：
①以槽线为界，高纬来的是冷气团，低纬来的是暖气团。
②标出气旋水平方向气流的流向(北半球逆时针辐合，南半球顺时针辐合)，依据冷暖气团的移动判断冷暖锋面：如果冷气团主动移向暖气团，形成冷锋;如果暖气团主动移向冷气团，形成暖锋。
③标出雨区：冷锋降雨在锋后，暖锋降雨在锋前。
4.应用“左右手法则”判断气旋和反气旋——如下图
北半球气旋 | 右手半握，拇指向上代表中心气流上升，其他四指表示水平方向的气流呈逆时针辐合 |
北半球反气旋 | 右手半握，拇指向下代表中心气流下沉，其他四指表示水平方向的气流呈顺时针辐散 |
南半球气旋 | 左手半开，拇指向上代表中心气流上升，其他四指表示水平方向的气流呈顺时针辐合 |
南半球反气旋 | 左手半开，拇指向下代表中心气流下沉，其他四指表示水平方向的气流呈逆时针辐散 |
答题思路的构建
平时我们在做题时候就应该逐渐的将我们的答题思路拓展开来，使之真正的变成沟通所学知识与高分的桥梁，我们所学的知识以前已经说过并不单单是学会了课堂上那些就完事了，而是要学会分析各类问题的方法，我们学会了分析方法就要去实战，实践是检验真理的唯一标准，所以我们要做到理论联系实际，看看我们真正学会了知识、学会了分析还有哪里差的，通过做一定的题目，去感悟去分析去总结，逐渐的将差距思路补回来进而完善我们的答题思路，这样做下去这样我们就会答题了。
我们在学习地理时候，其实可以把它们想象成人或者我们熟悉的事物，这样更便于我们的理解，比方说，我们学习环境退化时候就可以想到我们人类工作，我们人类工作学习需要休息，休养生息才能更好的学习工作，否则就会导致过度疲劳，过度疲劳之后我们就会产生身体问题，甚至进而过劳死，人类不休息都不行，更何况大自然，大自然和人类是一样的有自身的修复能力，如果你一直开发，不去让其休息，他也会出现问题---即环境问题环境退化，再加剧就会出现更佳恶劣的问题，这和人类其实没什么区别的，所以我们是可以将一些晦涩难懂的拟人让它活灵活现的出现你的面前，方便大家理解。
最后我想在说一个问题，有的同学们觉得地理特别抽象和生活没太大关系，我想说，生活之中处处有地理，时时有地理，例如阴晴冷暖，昼夜更替，日长日短，抽洗脸池子按钮的旋转，冬夏季节影子长短等等，都有地理的影子，因此地理就在我们生活中，它是看得见摸得着的，学好地理其实真的不难，大家一起努力加油!
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