辽西夏与北宋的并立中考历史科备考2021年

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辽西夏与北宋的并立中考历史科备考2021年

契丹发展:隋唐时期,游牧在北方的契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切。唐末汉人纷纷避难,北出长城,带去了先进的生产技术和生活方式。到9世纪后,契丹族有了自己的农耕、冶铁和纺织等生产事业。并开始建造房屋和城邑。

政权建立:10世纪,契丹首领耶律阿保机统一契丹各部,在临潢建立政权,史称“辽”。

辽的发展:阿保机建国后,发展生产,创造文字,国力不断增强。

党项族

党项族发展:西北地区的党项族原本是羌族的一支。唐朝时与中原文化接触较多,社会生产有所发展。

政权建立:11世纪,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆,史称“西夏”。

西夏的发展:元昊仿效唐朝制度,订立官制、军事和法律,并鼓励开荒耕种,发展农牧经济,创制西夏文字。

西夏铜牌

辽和北宋的和战

战:辽太宗时,占领燕云十六州,从此辽与中原的冲突加剧。

和:宋太祖晚期,辽与北宋保持良好关系,互通使节。

战:宋太宗即位后,辽对北宋发动了数次战争遭到失败,只好防御。

战:宋真宗时,辽军大举进攻北宋,一直打到澶州,威胁开封。寇准力劝真宗亲征,取得胜利。

和:澶州之战之后,辽宋议和,辽军撤回,宋给辽岁币。这次盟约史称“澶渊之盟”。

西夏和北宋的关系

先战:元昊称帝后,多次进攻北宋,虽然屡屡获胜,但是由于人力和物力有限,人民生活在困苦之中。

后和:后来北宋和西夏和谈,订立宋夏合约,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。议和后宋夏边贸兴旺。

初中历史学习方法技巧

阅读课外书籍或做课外练习

扩充知识面充分利用课余时间,阅读与课文有关的课外书籍或做课外资料上的一些练习题,这不仅可以扩充知识面,而且所学的知识更不会忘记。

历史学习:似易而实难

1、难在记忆——内容繁多,难理头绪,记不住,容易忘。

具体对策:硬背不如巧记,贵在每日坚持,切忌考前突击。

[实用举例]:

奇数法记年代

1911辛亥革命、1913二次革命、1915反袁斗争和新文化运动、1917张勋复辟、1919五四运动、1921中共成立

中外史对比法

1939--1945二战(世界反法西斯战争)中国抗日战争

因果推导法

市场(根本)——走私鸦片——销烟(直接)——鸦片战争

浓缩转化法

戊戌变法——“变”(政治:君主立宪;经济:发展资本主义)

2、难在答题——题能看懂,答案难做,容易失分。

具体对策:“一看”,看清分值,把握得分点,做到心中有数;

二找”,按照题意,回归课本,找到相关知识点;

三规范”,答题语言规范化是最容易忽略的问题。


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