口才训练方法的技巧整理

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快速诵读法不受时间、地点的约束,只要手头有一篇文章就可以练习,还不受人员的限制,不需要别人的配合,一个人就可以独立完成,这是我们自己进行口才训练的常用方法。下面是小编为大家精心整理的口才训练方法的技巧整理,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴,感兴趣的朋友可以了解一下。

口才训练方法的技巧整理

口才并不是一种与生俱来的能力,它与其他众多的特长能力一样,可以也是只能通过辛苦的锻炼来获得。古往今来的雄辩者纵横家无一不是历经艰苦严苛的磨砺从而造就了非凡的口才。

日本前首相田中角荣小时候曾患口吃,他为了克服口吃,付出比常人多很多倍的汗水努力练习口才,朗诵、慢读课文、对着镜子纠正嘴和舌根的部位,这些方法他都意义尝试,且严肃认真,一丝不苟,最终成为一代首相…

林肯是美国历史上最著名的总统之一,但他也并非一个天生的说客和演讲家。他曾为了锻炼口才,徒步30英里到法院去听律师们的辩护词,学习他们如何论辩,如何做手势。他边倾听,边模仿,他甚至还曾对着树、树桩、成行的玉米练习口才…

华罗庚先生总结口才训练方法时这样说道,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”通过这些名人口才锻炼故事,我们很清楚的看到口才训练,需要的就是坚持、毅力、韧性。

有了坚强的信念,接下来我们需要的就是口才训练的正确方法了,正确的方法可以让你事半功倍,这里我们介绍几种比较常用的口才训练方法,男女通用,老少咸宜哦!

我们在此介绍几种符合同学们特点,简单、易行、见效的口才训练方法。

(1)快速诵读法

疯狂英语创始人李阳先生的”疯狂”即最快速,最大声,最流利,各种语言的学习利用这种方法都能起到不错的效果,我们运用语言时,”语感”是很重要的助力,通过快速诵读,可以帮助我们获得较好的语感,当我们将一些或犀利或哲学的句段诵读到熟练时,其中的很多句子都会在我们今后的生活中脱口而出。

训练方法:找一篇文章,先把文章中不认识字、词搞清楚,然后开始朗读,一般开始时慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。

要求:读的时候尽量不要停顿,发音要准,吐字要清,要尽量达到发声完整,同时音量最好能开到最大,我们在训练中要做到的就是把每个字音都完整的发出来,不断把诵读速度加快以后,如果还能听清楚你在说些什么,这样我们的训练目的就达到了。

我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”,是快而不乱,每个字,每个音都发得十分清楚、准确,没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰,发音准确,而不是为了快而快。

(2)背诵法

我们都曾背诵过课文。有诗歌、有散文、有小说,背诵的目的是各有不同的,而我们提倡的背诵,主要的目的是在于锻炼我们的口才。

这里要求的背诵,并不仅仅是你把某篇演讲辞、散文背下来,我们要的“背诵”,更偏重于“诵”,这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。

记忆是练口才不可或缺的一种素质,没有好的记忆力,要想培养出口才是不可能的,只有大脑中充分地积累了知识,你才可能张口即出,滔滔不绝。如果你大脑中是一片空白,那么你再伶牙俐齿,也无济无事。

记忆与口才一样,它并不是一种天赋的才能,后天的锻炼对它同样起着至关重要的作用,“背”正是对这种能力的培养,“诵”是对表达能力的一种训练。这里的“诵”也就是我们常说的“朗诵”,它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。

背诵法,不同于我们前面讲的速读法,速读法的着眼点在“快”上,而背诵法的着眼点在“准”上,也就是你背的演讲辞或文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。

训练方法:第一步,选一篇自己喜欢的演讲辞、散文、诗歌;第二步,对选定的材料进行分析、理解,体会作者的思想感情。这是要花点工夫的,需要我们逐句逐段地进行分析,推敲每一个词句,从中感受作者的思想感情,并激发自己的感情;第三步,对所选的演讲辞、散文、诗歌等进行一些艺术处理,比如找出重音、划分停顿等,这些都有利于准确表达内容;第四步,在以上几步工作的基础上进行背诵。

在背诵的过程中,也可分步进行。首先,进行“背”的训练。也就是先将文章背下来。在这个阶段不要求声情并茂。只要能达到熟练记忆就行。并在背的过程中,自己进一步领会作品的格调、节奏,为准确把握作品打下更坚实的基础。第二,是在背熟文章的基础上进行大声朗诵。将你背熟的演讲辞、散文、诗歌等大声地背诵出来,并随时注意发声的正确与否,而且要带有一定的感情。第三,是这个训练的最后一步,用饱满的情感,准确的语言、语调进行背诵。

这里的要求是准确无误地记忆文章,准确地表达作品的思想感情。比如,我们要背诵高尔基的《海燕》,我们首先就应明白,这是篇散文诗。它是在预报革命的风暴即将来临,讴歌的是海燕——无产阶级战士的形象。整篇散文诗都是热烈激亢的,表达了革命者不可遏止的憎爱分明。那么我们在朗诵《海燕》时就要抓住这个基调。

当然仅仅抓住作品的基调还是不够的。我们还要对作品进行一些技巧上的处理,比如划分段落、确定重音、停顿等等。平平淡淡,没有波澜,没有起伏,一调到底的朗诵是不会成功的。有些人在背诵《海燕》时把握了它激昂奋进的基调,却没有注意朗诵技巧,开口就定在最高的音上,结果到了表达感情的最高点时,就只能是声嘶竭力。我们说这也是把握欠准确的缘故。如果对作者的思想感情发展的脉络有了准确的把握,那么就不会犯类似的错误了。

这个训练最好能有老师的指导,特别是在朗诵技巧上给些指导。如果没有这个条件,也可以找同学帮助,请同学听自己背诵,然后指出不足,使我们在改进时有所依据,这对练口才很有好处。

(3)练声法

练声又叫练声音,练嗓子,是指通过练习改变我们的音色音调。生活中,那些饱满圆润、悦耳动听的声音总会让我们感到开心,而那些干瘪无力、沙哑干涩的声音则让我们感觉心情压抑。音调音色是口才的一部分,锻炼出一副好嗓子,是我们进行口才训练必须做的工作。

训练方法:第一步,练气。

俗话说练声先练气,气息是人体发声的动力,就像汽车上的发动机一样,它是发声的基础。气息的大小对发声有着直接的关系。气不足,声音无力,用力过猛,又有损声带。所以我们练声,首先要学会用气。

吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。我们可以体会一下,你闻到一股香味时的吸气法。注意吸气时不要提肩。

呼气:呼气时要慢慢地进行。

要让气慢慢地呼出。因为我们在演讲、朗诵、论辩时,有时需要较长的气息,那么只有呼气慢而长,才能达到这个目的。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。学习吸气与呼气的基本方法,你可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。

第二步,练声。

我们知道人类语言的声源是在声带上,也就是我们的声音是通过气流振动声带而发出来的。

在练发声以前先要做一些准备工作。先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点准备,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用,这就像我们在做激烈运动之前,要做些准备动作一样,否则就容易使肌肉拉伤。

声带活动开了,我们还要在口腔上做一些准备活动,我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用。

主持口才技巧

主持人“口才”是思辨之才

他要能在各种情况下看到复杂事物的细微末节,敏锐而缜密地作出判断和评估,机智地适应瞬息万变的现实话题。

主持人“口才”是捷辩之才。

他要能在不断变化的动态语境中保持思维与表达的同步推进,应当有令人豁然开朗的精言妙语随口而出。

主持人“口才”是善辩之才。

他要能在各种节目语境中审时度势地确定表达的策略。有时以静制动、引而不发;有时语惊四座一语中的;有时口若悬河、滔滔不绝;一句平常的话,他能够轻描淡写地说得恰到好处,正所谓“咳唾落九天,随风生珠玉”。

主持人“口才”是综合之才。

很明显,主持人口才不是孤立的才能:它既是“口”才,也是“思”才、“耳”才、“眼”才……它反映了一个人的语言才能,同时也是一个人的素养、才智、气质、品格和情操的和谐流露,正所谓“言如其人”。

这就是说,口语能力并非单纯技巧的运用。“巧妇难为无米之炊”,说话没有内容,再高妙的技巧也是没有用的。因此主持人要像海绵那样不断吸收知识以丰富自己,这样才能将充实的内容和娴熟的表达技巧融为一体。

同时,口语表达能力与人的心理素质、思维素质、感受素质密切相关,因此思维训练和心理训练、体态语训练、表现能力训练等也不可忽视。主持人口语表达训练是一个艰苦而充满乐趣的过程,我们要不懈努力,才可能比较快地提高口语表达的水平。

我是如何练习口才的?其实就三点!

读大学那会儿,我性格极为内向,不敢跟女生说话不说,即使跟男生和老师聊天,我也会很不自然,面部表情僵硬,很少有几个知心朋友,更不敢参加学校的各种活动,其实我很爱好采访啊写作啊,可是因为性格和口才问题,梦想一直就是梦想,有时候非常的苦恼。

好不容易熬到大学毕业了,找工作又成了麻烦。面试很多次,都不敢看人家,经常弄的气氛特尴尬,眼看家里给的几百块钱就要花完了,工作的事情八字还没有一撇呢,心里着急的很,可是又没有办法。

难以忍受的处境逼迫我下定决心,是该改变自己的时候了,正好有朋友是做记者的说可以帮我练习口才,从此,我开始了艰难的口才自助提高之路。

现在,我不仅性格开朗了,口才提高了,对生活也有了重新的认识,工作中感觉到很轻松,遇到问题也不再憋在心里面了,也有了很多朋友,更让我高兴的是有了女朋友。而且每次单位什么发言啊,开会讨论啊,我也不再惧怕了,而且还参加过几次演讲大赛,虽然都是优秀奖,可是,我自己的都感觉到发生再自己身上的变化了,骄傲啊,呵呵。

经常自我感慨,现在我已经没有口才差和性格内向的影子了,就想写出自己的一点经验,帮助那些还在像我一样在心理上挣扎的朋友,那种痛苦我非常理解,因为我有切身体会,这点经验仅供参考:

一、 要首先把普通话说好:

我原来是从南方来的,来北京读大学,发现所有的人都普通话说的很好,可我不行,后来终于蹩脚的能说几句,经常弄得别人听不懂,需要重复。我练习普通话的经验就是:

1、 模仿 网上下载知名播音员的录像或者读的文章,一遍遍的模仿,有时候真想吐,我个人喜欢跟凤凰卫视的鲁豫学习普通话,不仅发音标准,声音甜美,人也漂亮啊,呵呵,赏心悦目之中普通话水平也提高了。

2、 读报纸 狂读,先慢读,再快读,再慢读,每个字都要读清楚。

3、 平时说话的时候坚持用普通话,注意自己的发音,纠正地方方言里的顽疾,总之不断的坚持不懈的向普通话靠近,相信,总有一天你会惊异于自己的进步,说一口好英语固然让人羡慕,说一口地道的普通话我们也会获益匪浅。

二、注重积累

我以前经常感觉无话可说,后来经过别人点拨,自己看书,研究技巧,不过这个只可意会不可言传,有兴趣的朋友自己可以找找。但是个人感觉重要的还是积累,多读书,多看报纸,只有肚子里有东西,才能说出来,才能说出让别人感兴趣的话题,不是么。

三、 口才是练出来的

口才是练习出来的,看再多的什么口才方面的书也没有用处,理论再多不实践,后还是一无所获,我练习口才的经验是: 抓住每一次当众说话的机会:为了练习口才,我参加了一个口才演练场活动,口才演练场里面有很多像我一样亟待提高口才的朋友,有医生,有老师,竟然还有律师,网通的工作人员,他们都成了我的朋友。这个演练场帮了我很多忙,不仅有老师和主持人经常讲课,关键是给予每个人练习的机会,经常有什么讨论啊,讲故事啊,各种模拟交际游戏啊,感觉挺好的,重要的是恢复了我的信心。

当然你也可以去参加什么演讲培训班的,不过好贵啊,几天就好几千,当然不否定效果确实好。但是大家都是学生,还不如参加演练场大家一起交流呢,反正水平都差不多,也不用有什么紧张。


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