散文朗诵的技巧有哪些

贤辉1149分享

朗读是朗读者对散文文章的有感而发和真实态度、感情的自然流露。在散文稿件准备时,朗读者已对内容的主题、目的、基调等有了较深刻的认识和感受。下面是小编为大家精心整理的散文朗诵的技巧有哪些,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴,感兴趣的朋友可以了解一下。

散文朗诵的技巧有哪些

语势技巧

语势技巧是朗诵时自然形成的一种语流态势。这种态势或逐渐上扬或逐渐下降,或保持平缓。语势与朗读者对作品的理解有关,或平滑顺畅,或跳荡起伏,或直线下降,或缓缓上扬。其语势里包含的刚劲、温柔、舒展急促自然形成一种由节奏、音调、音色和语气组合而成的朗读态势。

高行语势

高行语势是为表达质疑、设问、反诘、兴奋、呼吁自豪、愤怒、惊恐、紧张、呵斥等感情逐渐上扬的一种语言态势。

朗诵材料训练

欢乐,在起舞。

伴着秋风的絮语和嬉戏,累累果实披满九月的枝头:

这是江南织女机声里的果实。

这是北国学者灯光灼亮的果实。

农人与兵士的悲欢养育了它。

昨日曾有的期待、忧虑、谋略和苦斗,都已酿成芬芳甜蜜的果汁……

欢乐打开所有的门窗。

人们走进收获的季节。

还记得来路上枯藤野蔓的羁绊吗?

还记得酸色的夜,寒风与冰雪的袭击吗?

在风云变幻的天空下我们曾呼唤着旗帜!

当深渊吼叫时,怎能不珍视手中的果实?

欢乐有时也会抿紧嘴唇,

这是黄土地思索着神圣的心事……

-----刘虔《岁月,在黄土地上流过》节选

低行语势

低行语势是为表达祝福、祈愿、叹息、央求等情感,语句从高至低,逐渐低行的一种语势。

片段训练

邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿…”

----史铁生《秋天的怀念》节选

朗读的基本技巧

概 述 一、定义:

朗读是把书面语言转化为发音规范的有声语言的再创造过程。 也就是说朗读要运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来,变文字这个视觉形象为听觉形象。

朗读是一项创造性的口头语言艺术,需要创造性地还原语气,使无声的书面语言变成活生生的有声的口头语言。如果说写文章是一种创造,朗读则是一种再创造。 朗读的创造性要求朗读者要在重视原作的基础上,容入自己的思想感情,运用各种技巧进行语言艺术的再加工。

朗读有助于培养阅读理解能力,有助提高口头表达能力。“听一篇文章或一部文学作品的朗读,如果内容好又朗读得好,常常比我们自己感受得更深刻。”在普通话水平测试中,朗读是对应试者普通话运用能力的一种综合检测形式。大部分测试者在此项失分相对较多,如果明确朗读的基本要求,掌握朗读的基本技巧,相信会对大家有帮助并取得好的成绩

二、要求:

朗读训练必须作到正确,流利,有感情这一基本要求。

正确:不添、不漏、不颠倒、不重复、不读错字音、不读破句子

流利:连贯、流畅 有感情:理解

朗诵技巧之一重音、训练材料、详解指导

朗诵技巧有很多种,重音的技巧是其中之一,重音的类型一般可分成三种:逻辑重音、语法重音感情重音。

逻辑重音

为了突出句子的某个意义而把某个词语重读叫做逻辑重音。逻辑重音的位置根据逻辑思维而变,由朗读者的理解思维而定。在一个具体的句子中,究竟何处是逻辑重音,只有仔细阅读、品味和揣摩才能准确地掌握。逻辑重音常用来表示强调、夸张、突出、并列、承认、确定、对偶等。

表示强调的:《喜洋洋与大灰狼》真是好看表示夸张的:飞流直下三王尺,疑是银河落九天。表示突出的:哪儿也不如上海好哇!表示并列的:这个句子写得真好,既形象又生动。表示确定的:大家都说,这件事就是他干的!表示对偶的:下笔千言,离题万里。表示承认的:既然如此,我只好认输。

语法重音

语法重音是在排除句子的特殊思想感情的情况下,根据语法结构特点的重读。语法重音是有规律可循的。当然,句子的语法重音是相对而言的,也是相比较而存在的。

口才训练材料

◎主谓句中谓语重读

太阳出来了,人却不能看见它。

◎如果再带了宾语,宾语重读

他有一个愿望。

月亮升起来了。

◎如果谓语和宾语等带上了修饰语,修饰语重读

他有一个美好的愿望。

月亮慢慢地升起来了。

语法重音属于自然重音。因为,按照人们说话的习惯自然地把某个词语说得重一些,不具有特别强调的意思,也不易分辨。

感情重音

感情重音是由朗读者的情绪激动而造成的重音,表示极度的喜怒哀乐之情。根据感情表达的需要,对语句中某些词或词组以感情色彩的强调,使自己心中蕴藏的激情“一吐为快”,这就是感情重音。

口才训练材料

这还只是野生动物一方面的事情罢了,还有滥伐森林呢,环境污染呢,它们都在不断使生态环境恶化,使野生动植物遭殃。这些年我跑过好些地方,到处都听到人们在倾诉:水的污染使鱼虾减少了,乱砍滥伐使山林面积缩小了,肆意行猎使禽兽锐减了……大自然已到处发出紧急警号。警号为谁而鸣?为你、我、他,为我们大家而鸣!为中国人而鸣

秦牧《大自然警号长鸣》节选

文中的“你、我、他”到复指的“我们大家”,乃至于整体中的每一个“中国人”,对大自然发出的警号要引起高度的重视,这些带有情感的指代词语要重读。片段训练

在朝鲜的每一天,我都被一些事情感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;它使我想把一切东西都告诉给我们祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到,进是我们最可爱的人!


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