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有关珍惜时间的演讲稿

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有关珍惜时间的演讲稿(通用8篇)

有关珍惜时间的演讲稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的有关珍惜时间的演讲稿样本能让你事半功倍,下面分享【有关珍惜时间的演讲稿(通用8篇)】,供你选择借鉴。

有关珍惜时间的演讲稿篇1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好!

今天我国旗下讲话的题目是《我们要珍惜时间》。同学们,你们知道吗?世界上有这样一种东西,既看不见的,又摸不着;既是最多的,又是最少的;既是最长的,又是最短的;既是最平常的,又是最珍贵的。它是什么?它就是时间。

有人把时间比作金钱,那是因为它的珍贵。的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。 时间就这样一步一步,永不返回。古往今来,有多少文人圣贤视时间如生命、财富。我们敬爱的周经常是:三更未睡五更起,他认为珍惜时间就等于延长生命;身残志坚的张海迪,凭着惜时如金、不断进取的精神,在与时间的赛跑中实现了自己人生的价值。

然而,在我们的身边,却有许多的同学在消磨时间,虚度年华,逐流随波,同学们,你们知道吗?当你在洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;同学们,再过几天就是20__年了,我们生命的年轮又多了一圈。当“神舟六号”进入太空寻觅神奇时,同学们我们怎么办? 我们应该知道 时间是公平的,它给每个人一天都是24小时,就看你怎么去对待它。时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只能留下悔恨。

同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。

有关珍惜时间的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《珍惜时间,努力学习》。

有人说,人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天努力学习。卡来尔激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”中国古人更给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

努力学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄在《》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”因此,我们应该学会做时间的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自习、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。

同学们,在学习的道路上我们只有勤奋努力踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。

所以我们现在应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋努力学习吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

有关珍惜时间的演讲稿篇3

有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

期中考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,你可能受挫了,也可能失败了,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

有关珍惜时间的演讲稿篇4

尊敬的老师同学们大家好:

“时光匆匆匆匆流走,也也也不回头,美女变成老太婆。”耳边响起了一首动听的歌。

“少壮不努力,老大徒伤悲,初二这个关键的时期,如果不好好利用,将来后悔也来不及。”老师严肃的说道。是呀!培根也曾说过:合理安排时间,就等于节约时间。我们只有珍惜时间,才知道时间的可贵。

整天忙碌于学习的同学对我说:“不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。要从现在开始,明确自己的目标,目标就像一个指向标,没有了目标就像没有了方向,到处乱撞。我们只有从现在开始,为自己觉得不可能做的事情,去努力尝试,只有亲身尝试才知道其酸甜苦辣。”

整天碌碌无为的同学对我说:“时间就像海洋里的水,只要愿挤,总会有玩游戏的时间。我们要从现在开始,珍惜玩游戏的时间,浪费玩游戏的时间就等于谋财害命。”我无奈之下,出去透了口气。

是呀!时间就像一条瀑布,哗啦啦的溜走了。身边那些珍惜时间的同学,敢于与时间赛跑,勇往直前,时间赋予了属于应得的报酬。而那些碌碌无为的同学,还是沉迷于网络的虚幻中,无法自拔,时间消磨了他的一生。

同学们,我们要明白:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时光一去不复返的道理。时光匆匆的溜走了,我们要珍惜在校的短暂时间,所以从现在开始,抓紧时间的马尾巴,奋勇直追。

演讲完毕,谢谢大家!

有关珍惜时间的演讲稿篇5

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清写的 《匆匆》时,我感到时间正在匆匆逝去。

中国古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”,“凿壁偷光”等等,都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读,我们今天坐在宽敞明亮的教室里,晚上还有明亮的电灯,条件比古人好多了,可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?古人还给我们留下了许多惜时的名言,如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒,街前梧叶已秋声。”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。

历史上凡是有成就的人,无不都珍惜时间,勤奋学习、工作。伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约,他站在桥头一边等候,一边在纸上急匆匆地写着,雨淋湿了衣服,他也毫不察觉。朋友终于来了,满怀歉意地说“对不起,耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说“我非常有益地度过了这段时间,因为在此时我又得到了一个出色的想法”

无独有偶,我国古代著名画家王冕出身贫寒,家中无力供他上学,他只得到一个姓秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学习,每次出去放牛,都借书本带在身上,有时骑在牛背上读书,有时牛在吃草,他就座在树下看书。就这样,王冕利用点点滴滴的时间,靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦画画,终于成了著名的画家。

我为爱因斯坦争分夺秒善于学习,勤于思考的精神深深感动,我对王冕孜孜不倦、利用点点滴滴勤学苦练的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜时间。

是呀!时间是宝贵的,又是无情的,它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人,才能成为有用的人。而不能抓住时间的人,只能是做天和尚撞一天钟,在不断等待“明日”的蹉跎中,闲白了少年头,空悲切!

有关珍惜时间的演讲稿篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天国旗下讲话的题目是《抓住了今天,明天会更好》。

新的一年、新的学期、新的一周、新的一天,已经在严寒退去时来了,带着融融春意,带着鸟语花香,带着五彩斑斓的梦想悄悄地来了。首先,祝毕业班的学长学姐们学业有成、梦想成真。

同学们,你们看到刚刚升起的五星红旗了吗?看过那冉冉升起的太阳了吗?只要我们满怀信心,坚定信念,踏踏实实地过好今天,认真对待今天,对待今天的每一堂课、每一个人、每一件事、每一个问题,我们就会收获,就会成长。只要我们微笑地去迎接每一个“今天”,那么每一天都像初生的太阳一样是新的,每一天都会阳光灿烂、幸福快乐!这样坚持下去,明天必将是一个全新的世界。

相信,每天走进教室,我们都会抬头观望,学校综合楼那一句激励人心的话:迎着晨风想一想,今天该怎样努力;踏着夕阳问一问,自己有多少长进?但是,事实上,我们是否这样去想,这样去问了呢?我们每天匆匆地走进教室,走出教室,然后再走进教室,反复往返,我们到底在干什么呢?我们一进一出就是一天,那么这一天学到什么了呢?老师说的记住了吗?书上讲的理解了吗?学过的复习了吗?如果你不能肯定地回答,那何必等到明日呢?明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。等待明天,但明天到底是哪一天呢?倒不如果断地在今天踏踏实实,坚持到底。

早上的时候,日子在早读的痴想中过去;中午的时候,日子从打饭的排队间过去;傍晚的时候,日子从投篮的瞬间过去;熄灯时,日子又从甜美的梦寐中过去了。我们发现它去的匆匆了,可你一伸手,却再也抓不住它了。既然如此,你为什么不抓住今天,珍惜今天呢?

亲爱的同学们,既然今天已经来了,就让我们果断地放下昨天,微笑地面对今天,勇敢地憧憬明天,因为——抓住了今天,明天会更好!

有关珍惜时间的演讲稿篇7

教师们,同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是《珍惜时间》。

时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。”的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时间;然而,人的生命要是结束了,用完了自我有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如:“花有再开日,人无再少年。”时间就这样一步一步,永不回到。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来的日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应当好好把握逝去的瞬间。“未来”“此刻”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁地接近;“此刻”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。教师们,同学们,让我们一齐珍惜生命中最可贵的

东西——时间吧!

有关珍惜时间的演讲稿篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。

时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。

人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。

同学们,我们是21世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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